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      四年級(jí)想象作文

      時(shí)間:2021-09-23 14:34:22 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)想象作文6篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于四年級(jí)想象作文6篇

      四年級(jí)想象作文 篇1

        在每一個(gè)孩子出生之前,時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會(huì)后悔的!”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。

        可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告,但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時(shí)間老人的道路……

        可兒走呀,終于看到了一個(gè)亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái):“好熱啊救救我吧”原來(lái)是一只身上長(zhǎng)著彩色羽毛的鳥,可兒仔細(xì)一看,竟然是鳥王--彩鳳凰。此時(shí),可兒一滴水也沒(méi)有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥王喝,鳥王非常感動(dòng)的說(shuō):“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說(shuō):“謝謝,我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉,讓路過(guò)這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布?蓛赫f(shuō):“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“如果您有事,就喊一聲鳥王,后面再加上您的愿望就可以了!”說(shuō)完,鳥王彩鳳凰長(zhǎng)鳴一聲,便飛走了。

        可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,她是又累又渴,實(shí)在走不動(dòng)了,就想起了鳥王走時(shí)說(shuō)的話,于是,她說(shuō):“鳥王啊,我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時(shí)間老人的住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說(shuō):“鳥王,您送我一件衣服吧!”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!

        這時(shí),時(shí)間老人從房子里面走出來(lái)問(wèn):“你從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)這干嗎呢?”可兒說(shuō):“我想知道我出生之前您對(duì)我說(shuō)的那句話的意思!睍r(shí)間老人說(shuō):“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!

        可兒就要走了,她向時(shí)間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后做一番好的事業(yè)……

      四年級(jí)想象作文 篇2

        20xx年,人類的科技已經(jīng)突飛猛進(jìn),人們的生活水平也得到極大的提高。

        比如最新發(fā)明的“智能氣體床”,這種床看上去與普通的床大同小異,但實(shí)際上床里卻暗藏了許多讓人意想不到的特殊功能。當(dāng)你上床后,會(huì)覺(jué)得有一絲溫柔的風(fēng)吹來(lái),那是一種“催眠風(fēng)”,能夠讓你迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,到了設(shè)定的起床時(shí)間,身體四周就會(huì)出現(xiàn)均勻的“按摩氣流”,它能讓你在被按摩得極其舒服的情況下醒來(lái),令人神清氣爽。醒來(lái)后,只要張開嘴,一種“清潔氣流”就會(huì)迅速將你得口腔清潔得干干凈凈,讓人口潔齒白。它還有一個(gè)神奇的功能:通過(guò)枕頭上的裝置,可以在保證睡眠質(zhì)量的情況下給人的大腦輸入信息,特別是那些單純需要記憶的知識(shí),比如外語(yǔ)單詞等,這樣人們?cè)诎滋炀涂梢匀プ鲂枰獎(jiǎng)幽X的、更重要的事,這樣既充足了知識(shí),又保證了休息,真是一舉兩得。

        另外一種非常體貼人的發(fā)明是“仿真人影轉(zhuǎn)換器”,也就是可視電話的超級(jí)升級(jí)版,當(dāng)你想和遠(yuǎn)在外地的朋友交談時(shí),只需通過(guò)電話發(fā)出邀請(qǐng),對(duì)方若同意,仿真人影轉(zhuǎn)換器就可以發(fā)出射線,將通話雙方的形象以立體方式逼真地復(fù)制顯示在對(duì)方面前,雙方可以握手、擁抱,好似你就真實(shí)地在我身邊,我們可以做在沙發(fā)上面對(duì)面地談笑風(fēng)生。

        還有一種發(fā)明是“智能配衣衣柜”,它特別適合于衣服繁多的人,衣柜帶有智能電腦,可以將你所有的衣服根據(jù)不同類別(如正式、運(yùn)動(dòng)、休閑)和不同顏色等等進(jìn)行搭配供你選擇,并且直接在衣柜的顯示屏上將你“穿上”所選衣物的形象顯示出來(lái),以便你再次選擇確認(rèn),然后衣柜自動(dòng)打開,被選中的衣物就直接被彈簧衣架 “彈”出來(lái)供你取用。它還會(huì)保留你最喜歡和最常用的配搭方式,列為你的快捷選項(xiàng),真是方便之極。

        而用得最多,最廣泛的發(fā)明之一是無(wú)人駕駛的智能汽車,私人汽車都變得非常小巧,因?yàn)榇蟛糠周囍灰粋(gè)座位,占用空間很小,每個(gè)人無(wú)論老小都可以擁有自己的汽車,上車后只需語(yǔ)音或直接輸入目的地,汽車就會(huì)自動(dòng)行駛,導(dǎo)航系統(tǒng)不僅會(huì)引導(dǎo)它行駛最佳的路線,而且能精確地調(diào)整與周圍車輛、人、物的距離,萬(wàn)無(wú)一失地避免車禍的發(fā)生。若是一家人出 行,智能汽車可以很容易地連接在一起,變成“一”字長(zhǎng)龍或是“田”字,大家可以一起聊天,如同坐在一輛車上。

        用得最多,最廣泛的發(fā)明之二是隨處可顯現(xiàn)在眼前的電腦顯示屏,電腦主機(jī)早已在越變?cè)叫〉倪^(guò)程中變成了一個(gè)可隨身攜帶的卡片或u盤,需要用的時(shí)候,一啟動(dòng)電腦,一個(gè)懸空的、透明的大顯示屏就可以出現(xiàn)在你的眼前,你不僅可以像點(diǎn)擊觸摸屏一樣操控這個(gè)顯示屏上的內(nèi)容,還可以同時(shí)開啟幾個(gè)顯示屏,以方便使用,你甚至可以把其中的圖形拎出來(lái)以立體的方式處理,真是可以“隨心所欲”地使用。

        在這個(gè)世界里,各種發(fā)明日新月異,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)代高科技為人們提供了精致的服務(wù),讓人們的生活更加方便、美好!

      四年級(jí)想象作文 篇3

        “鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”我們正齊讀詠鵝這首詩(shī)呢!我無(wú)意間扭過(guò)頭看向窗外,只見(jiàn)天空中有一只鵝在飛翔著哦,到處亂撞,撞在樹上,撞在天線上,似乎在逃避著什么。

        鵝在天空中翱翔,“砰”一顆子彈射中了鵝,鵝掉了下來(lái)。一下課我就沖出教室,找到了鵝,將它帶回家包扎傷口。

        過(guò)了一陣子,鵝蘇醒了,已經(jīng)可以自由的飛翔了。不料,鵝崛起屁股,馱著我飛上天!爸x謝你,”鵝居然開口說(shuō)話了,我是尼爾斯的鵝,我叫馬丁,我現(xiàn)在有任務(wù)在身,要去拯救被老巫婆囚禁賣火柴的小女孩兒,他曾經(jīng)也是我的救命恩人。”

        “老巫婆?賣火柴的小女孩兒?”我很驚訝!跋葎e說(shuō)了,救人要緊,抓緊啦!瘪R丁加快速度。馬丁飛得很高,很快,往下看去只是幾個(gè)小黑點(diǎn)。一路上我都睜不開眼睛了。不一會(huì)兒,在我們前面出現(xiàn)了一座城堡,很陰森。我報(bào)緊馬丁的脖子,雙腿一夾,馬丁向下飛闖進(jìn)了城堡。

        天,我渾身起雞皮疙瘩,墻腳處布滿了蜘蛛,都是活著的,地上布滿了尸骨,墻上掛滿了鬼照片。

        城堡里布滿了機(jī)關(guān),幾乎都被馬丁躲過(guò)了,可是馬丁還是被最后的幾根暗箭所傷,那是為了保護(hù)我而受傷的。

        終于我們打開了,最后一扇門,小女孩兒被綁在了椅子上,嘴里塞著一團(tuán)紙。小女孩說(shuō)不了話,可不知為什么,他使勁的搖著頭。

        當(dāng)我們解開繩子,拿出紙團(tuán)是小女孩兒大聲喊道快跑。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),幾根暗箭射中了我們。我向前一趴吐出了鮮血。當(dāng)然,馬丁也受傷了,但他忍住了疼痛。

        “小女孩兒,馬丁上當(dāng)了,你已經(jīng)沒(méi)有用處了,去死吧!”突然老巫婆出現(xiàn)在我們身后。緊接著,一把矛刺向了小女孩。馬丁張開翅膀撲向小女孩幫小女孩擋住了矛,又迅速進(jìn)最快的力氣,拖著我和小女孩兒,沖破屋頂,飛走了。半路上,馬丁吐出鮮血,猛然落了下來(lái),說(shuō):“二位恩人,我就要死了,不要擔(dān)心,有另一只鵝馬上就要來(lái)了,他會(huì)幫助你的。還有請(qǐng)記住,動(dòng)物是人類的朋友動(dòng)物也是有感情的!”

      四年級(jí)想象作文 篇4

        現(xiàn)在是4013年,整個(gè)地球一點(diǎn)兒綠色都沒(méi)有了;空氣也被污染了,變得臭氣熏天;天空中也卷著黃沙,垃圾遍地,很多動(dòng)物都瀕臨滅絕,小動(dòng)物們終于受不了了,準(zhǔn)備去向地球爺爺告別。

        地球爺爺看了看天空,仍然卷著黃沙,他重重地嘆了口氣。突然,一只小海豚來(lái)了:“爺爺,我要走了,我要搬到另一個(gè)星球去了!”小海豚淚流滿面地說(shuō)。“怎么了?小海豚,你的家人呢?”地球爺爺著急地問(wèn)道。“都怪人類,用一張大網(wǎng)網(wǎng)住了我的爸爸和弟弟,媽媽舍不得他們就去就他們,卻被船槳?jiǎng)澠屏硕亲樱r血把海水都染紅了!我媽媽因?yàn)槭а^(guò)多而死了!唉!”小海豚接著說(shuō)道:“地球爺爺,你看,我的小手也被小刀劃傷了,要不是小鳥幫我包扎,我現(xiàn)在還不知道怎么樣呢!”“唉,你,走吧,走吧!”地球爺爺傷心地說(shuō)。“那好吧,地球爺爺,我,走了!”小海豚無(wú)奈地說(shuō)。地球爺爺閉上了眼睛,不忍心看到這一切。

        地球爺爺揉了揉老花眼。突然,兩個(gè)身影閃過(guò),哦!原來(lái)是貓媽媽戴著她的小寶貝來(lái)了!霸趺矗磕銈円惨?”地球爺爺驚訝地問(wèn)。“嗯,地球爺爺,我們也要走了,為了更好的生存下去”貓媽媽嘆了口氣說(shuō),“我也是沒(méi)有辦法,貓族都快滅亡了呢!那一次來(lái)了大洪災(zāi),要不是我眼疾手快,把我的小寶貝推上了屋頂,我也趕緊跳了上去,我們母女就沒(méi)命了。我們的`伙伴都被洪水沖走了,從此我們就一直過(guò)著這樣孤獨(dú)的生活了!”貓媽媽傷心的說(shuō)!昂冒,你們也走吧!”地球爺爺搖了搖頭說(shuō)。貓媽媽邁著沉重的步伐離開了。

        這個(gè)時(shí)候,一只小鳥飛來(lái)了,它輕輕地說(shuō):“地球爺爺,我,我也要走了!要不是人類,我們也不致于成這樣!有一次,我的一個(gè)朋友去天空中飛了一圈,回來(lái)后就病倒了,還有的喝了被污染的河水就口吐白沫,死掉了!現(xiàn)在連鷹王都快不行了,它們都沒(méi)有食物,都快餓死了!”“?怎么會(huì)這樣!這群可惡的人類!算了,你走吧!”地球爺爺?shù)椭^說(shuō),他的目光追隨著小鳥,流下了眼淚。

        人類呀,如果不是你們,地球會(huì)變成這樣么?如果不是你們,小動(dòng)物會(huì)搬走嗎?如果不是你們,動(dòng)物們會(huì)滅絕嗎?現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,讓我們保護(hù)地球,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園吧!

      四年級(jí)想象作文 篇5

        一眨眼30年過(guò)去了,我當(dāng)上了科學(xué)家,發(fā)明了一臺(tái)奇異的多功能飛車。

        你可別小瞧它喲!它的材料是堅(jiān)固的鋼鐵制成,可以隨便穿梭,無(wú)需能源,只要有光線,就可以有動(dòng)力,輪子可以自動(dòng)充氣,飛機(jī)式的翅膀,可以自由地翱翔。它還有一個(gè)加速器,每小時(shí)的速度可到達(dá)3千米,這輛車既不浪費(fèi)能源,又方便。

        假如你用它和他人比賽,當(dāng)你落后時(shí),你可使用穿梭器,把輿圖放在穿梭器的前面掃一下,說(shuō)出你要去的那個(gè)地點(diǎn),它就可以夠把你帶到你想去的地點(diǎn)了。

        這輛車也能夠不用洗車,由于只要按下車上的變色器,車子就可以夠變成你想要的色采,立即煥然一新。

        假如你碰到塞車,不用擔(dān)心,車子會(huì)提示你:主人您是否是使用飛行模式?啟動(dòng)后,汽車的方向盤、油門、檔位等全部隱藏起來(lái)了,立即伸出一雙翅膀,向天空飛去,就像小鳥一樣。

      四年級(jí)想象作文 篇6

        兔子,一種跑得遠(yuǎn),跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話,是很難抓住他們的,他一蹦就跑得無(wú)遠(yuǎn)無(wú)蹤,要是我們?nèi)祟惸軗碛邢裢米右粯幽軌蛴直挠痔芰,該多好啊?/p>

        啊,對(duì)了!我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長(zhǎng)”得很像兔子,鞋頭是一雙小翅膀,就像兔子耳朵,當(dāng)它豎起來(lái)時(shí),就成了一葉風(fēng)帆,讓風(fēng)助你跑起來(lái)。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋,想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕,它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛(ài)好變來(lái)變?nèi)。比如:你是一個(gè)愛(ài)唱又愛(ài)跳的人,穿上它,它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子,這樣一來(lái),別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

        跳跑鞋的用處可多了,不過(guò)還是有一個(gè)壞處,別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。跳跑鞋可以使你跳得很高,跑得很快。比如:你看見(jiàn)一只小鳥在樹上,想把它抓來(lái)養(yǎng)幾天,穿上它,你一跳,就可以跳在樹上,而且悄無(wú)聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話,跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的人就不可以穿上它跳起來(lái),會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。

        我相信,只要努力,一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。

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