【熱門】四年級(jí)五一作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)五一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)五一作文 篇1
五一放假了，我和媽媽踏著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到了xx書院。
在檢票口，媽媽就指著寫有‘高山仰止’的牌坊開始向我介紹。順著石階往里走，我們來(lái)到了一塊高大的石碑前，上面的字體端正，書寫俊美，碑坐上還刻有栩栩如生的武士像，碑帽上祥云繚繞。我驚奇地望著石碑，真佩服古人的智慧和才干呀，看來(lái)我在學(xué)習(xí)上還得再加把勁，要不會(huì)給咱老祖宗丟人的。走進(jìn)大門，看到兩棵身材奇?zhèn)�、枝葉茂密的大柏樹，媽媽說(shuō)這是將軍柏。相傳還有一個(gè)有趣的故事，說(shuō)的是漢武帝剛一進(jìn)門看到一個(gè)高大茂密的柏樹，就隨口封為‘大將軍’。到了二進(jìn)院又見一棵柏樹比‘大將軍’還要高大，卻覺(jué)得自己是金口玉言，不顧大臣們的勸解，就封為‘二將軍’。再往后走又見一棵更高大便一錯(cuò)再錯(cuò)的封為‘三將軍’�！髮④姟呃㈦y當(dāng)沒(méi)臉見人變成了彎腰樹，‘二將軍’心生悶氣肚子氣炸變成了空心樹，‘三將軍’氣性太大自焚而死，看來(lái)知錯(cuò)不改的后果有時(shí)候真的很嚴(yán)重呀！說(shuō)到犯錯(cuò)誤，媽媽就出現(xiàn)了。來(lái)到藏書樓，媽媽拿起一個(gè)太極球搖了搖，里面竟會(huì)發(fā)出聲音，她童心大發(fā)，搖了搖又搖了搖。忽然媽媽一個(gè)不小心就把球摔到了地上，引來(lái)了管理員的一頓批評(píng)，媽媽羞紅了臉趕緊道歉，看來(lái)媽媽才是我學(xué)習(xí)的榜樣呀。
依依不舍得從書院出來(lái)，我依然沉浸在這濃厚的歷史氛圍里，這個(gè)假期過(guò)得可真有意義。
四年級(jí)五一作文 篇2
今天就是一年一度的國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié)，我原以父母會(huì)帶我去玩，但出乎意料的就是，父母讓我去做農(nóng)活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務(wù)就是：拔菜子干。二姑爺說(shuō)：“你數(shù)最大，你當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)�！闭f(shuō)完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時(shí)懶散的妹妹也干得很認(rèn)真，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”，可上勁了�？删褪�，好景不長(zhǎng)，不多久，一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說(shuō)：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話，我們幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁，半個(gè)小時(shí)后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽�；丶液�，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時(shí)，心里真就是美滋滋的。
這個(gè)五一節(jié)雖然過(guò)得要比往年辛苦，但就是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得的就是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。
難忘啊，我的這個(gè)五一節(jié)！
四年級(jí)五一作文 篇3
“五·一”勞動(dòng)節(jié)，該做什么呢？我可以去上英語(yǔ)班！來(lái)到了英語(yǔ)教室，在那里我有兩個(gè)好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班，在英語(yǔ)班我們也在一個(gè)班！真是我緣分啊！
上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語(yǔ)句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺(jué)非常舒暢！下課了，我們玩耍時(shí)的腳步聲，玩耍時(shí)的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
來(lái)到了外教課，那上課時(shí)，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛(ài)的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國(guó)教師，一身黑，但牙齒好白，“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲，表演自己的藝術(shù)，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)……”當(dāng)巴布老師說(shuō)到跳舞，教室里鴉雀無(wú)聲，于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學(xué)們都哈哈大笑！這時(shí)，Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了！這時(shí)，巴布老師才眉開眼笑！說(shuō)：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演，可是經(jīng)過(guò)老師們的百般推辭，再加上我們的俗語(yǔ)：“強(qiáng)扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉，可是經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個(gè)有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時(shí)間老人不等我們，飛快的就放學(xué)了！
今天我非常高興，雖然我沒(méi)有去一些風(fēng)景名勝游玩，但是上了這半天的英語(yǔ)課感到非常的欣慰！
四年級(jí)五一作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，可以吃到美味的牛排啦！”今天是五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽決定請(qǐng)我吃牛排。什么牛排呢？當(dāng)然是我最愛(ài)的'番茄味兒童牛排嘍！它在冰箱里足足睡了一個(gè)月，今天終于要換個(gè)地兒睡大覺(jué)嘍！
媽媽剪開包裝袋，哎呀哎呀！一塊棕色的“冰”出現(xiàn)在我的眼前，用手指戳一戳，哎喲哎喲！手指都要扭傷了，它卻完好無(wú)損！
那得先解凍！過(guò)了兩小時(shí)，我再去看它，哈，棕色的“冰”變成了粉嫩嫩的、軟乎乎的“肉墊子”，一聞，一股香味漫上了我的心頭。一定好吃極了！
煎牛排嘍！
媽媽往燒熱的鍋里倒上了油，再把那片厚厚的牛排小心翼翼地放進(jìn)了“鍋床”上，滋啦，滋啦，鍋里一陣響聲，奇怪，牛排的邊怎么冒泡泡了？而且肉馬上開始發(fā)白。媽媽告訴我，這是它開始熟了，所以會(huì)變色。
煎了一會(huì)兒，我學(xué)媽媽的樣，給牛排翻了個(gè)身，讓我目瞪口呆的是，那原來(lái)粉嫩嫩的肉竟然變成了小小的一塊“土地”，土黃色的，只是沒(méi)長(zhǎng)任何“蔣雨禾”！
就這樣，煎了四五分鐘，香味四溢，飄滿了整個(gè)屋子。受不了了，受不了了！我要開吃了！我就像三天沒(méi)吃東西的小豬一樣，饞得口水咕嘟咕嘟往上冒！
媽媽迅速把加熱的番茄醬淋在牛排上，又切成一塊一塊的。不過(guò)，媽媽切得快，我吃得更快！媽媽說(shuō)我是一臺(tái)“吃牛排機(jī)”！
五一快樂(lè)！牛排好吃！
四年級(jí)五一作文 篇5
五一到了，人們都喜氣洋洋的，都上街購(gòu)物去了，也許是忘了是勞動(dòng)人民的節(jié)日吧。下面，我給你講講我所看到的幾個(gè)精彩畫面。
投籃冠軍
一位時(shí)尚小姐，慢騰騰地吃著剛買來(lái)的西瓜，剩下幾口了，她好像是不想吃了吧，旁邊五六米處有一個(gè)垃圾桶，她想練練自己投東西的技術(shù)，“嗖”的一下，西瓜像一個(gè)乖寶寶一樣，一下子跳到垃圾桶里。她自己非常滿意，臉上露出兩個(gè)好看的酒窩。得意洋洋的走了，不屑地瞄了一眼剛才看地目瞪口呆的人們。
跨欄金牌
一位衣著整潔的叔叔，優(yōu)雅的走著，也許是看中馬路對(duì)面的衣服了吧。但是欄桿擋住了去路，他不管三七二十一，脫了西裝，那姿勢(shì)，絕不亞于運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)。嘿，快看！他跳起來(lái)了！一個(gè)，兩個(gè)！哦！那英姿，絕不亞于劉翔。
踢球不佳
瞧！一個(gè)頑皮的小男孩，看到一個(gè)易拉罐瓶子，開心地笑了起來(lái)，露出兩排整齊的大門牙。他踢起了瓶子，可惜技術(shù)不佳，瓶子老是不聽他使喚，可以與當(dāng)年紅軍過(guò)草地一樣，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了垃圾箱旁邊，來(lái)一高球，哎，瓶子又落到了地上。他怯怯地離開了，心里想：“如果再來(lái)一瓶子，我一定要踢進(jìn)！”瞧瞧，這么小就胸有大志。
哎，這就是我五一的所見所聞，人們，你們快點(diǎn)反思吧！
四年級(jí)五一作文 篇6
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，每到這一天，世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動(dòng)一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽(yáng)身旁，就像給太陽(yáng)姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來(lái)的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無(wú)聊地甩動(dòng)著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉，媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來(lái)整理一下吧！剛想到這個(gè)，我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不行！媽媽回來(lái)了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會(huì)得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，想：算了，反正今天我無(wú)聊，沒(méi)事干，而且又是勞動(dòng)節(jié)，就做一件事吧！
我先是來(lái)到床邊，將枕頭分別拿到沙發(fā)上，再牽著被子的一角，放在相應(yīng)的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來(lái)更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來(lái)，使枕頭底下沒(méi)有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動(dòng)節(jié)這一天，我自己動(dòng)手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，��！今天真快樂(lè)！
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