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      生命四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-09-17 18:57:17 四年級(jí) 我要投稿

      生命四年級(jí)作文300字錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      生命四年級(jí)作文300字錦集8篇

      生命四年級(jí)作文300字 篇1

        生命,是一種勇氣,它可以令人振作,也可以沖破困難。

        一天,我在墻外的角落發(fā)現(xiàn)了幾株小草,我十分驚訝。那只不過是我前幾天在窗外做“實(shí)驗(yàn)”時(shí)用的小草籽,做完了“實(shí)驗(yàn)”,便把這小小的草籽扔在一旁,不再過問。沒想到,經(jīng)歷了太陽的暴曬后,這些小草籽居然長(zhǎng)了出來,而且是那樣?jì)赡郏∧菢友杆!這些草籽在沒有陽光、泥土的角落里長(zhǎng)了出來,與冷漠無情的命運(yùn)之神抵抗,讓漆黑的角落生出一抺綠色。是什么,令它這么頑強(qiáng)?是什么,讓它不屈向上?到底是什么,賜于了它茁壯成長(zhǎng)?------是勇氣!

        前幾天,外面狂風(fēng)大作,頓時(shí)大雨傾盆,讓人驚慌失措。大樹被風(fēng)吹得搖來?yè)u去,更何況,是小花兒呢?可是,小花卻在這狂風(fēng)暴雨下盛開------它經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,張開了第一瓣花瓣,締造了它非凡的氣質(zhì)!

        勇氣,是生命的力量!是大自然賜于人類的禮物!是沖破困難的關(guān)鍵!哪怕,你中是一株小花,一株小草……

      生命四年級(jí)作文300字 篇2

        生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)也很脆弱,生命在于奉獻(xiàn),而不是白白浪費(fèi)。

        上美術(shù)課外班時(shí),調(diào)皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒有批評(píng)他,可我心中默默感到:粉筆不也是個(gè)微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結(jié)束了自己的生命,可它奉獻(xiàn)了。它讓老師在黑板上寫下了一個(gè)個(gè)永生的字,所以它沒有白白喪生,。

        生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務(wù),讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,體現(xiàn)出生命的意義與價(jià)值。

        當(dāng)我看到從一個(gè)石縫中冒出的小瓜苗時(shí),使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強(qiáng)大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長(zhǎng)出來,感受世界的美好,感受人與人之間的愛。

        生命是寶貴的,也是非常有價(jià)值的,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍愛自己的生命。

      生命四年級(jí)作文300字 篇3

        我經(jīng)歷過千萬種有趣的事情,它們猶如天上的星星一樣繁多。有的事情我已忘記,就如海灘上的腳印,經(jīng)過海水的沖刷,將永之而去。有的事情卻令我至今歷歷在目,這些事情就猶如海底的珊瑚礁,它是那么的美麗,現(xiàn)在就讓我為你摘下我腦海里最美的那個(gè)珊瑚礁吧。

        那是一個(gè)美麗的`下午,爸爸告訴我要帶我去捉蝴蝶,我高興的一蹦三尺高。經(jīng)過一陣子的翻箱倒柜,我找到了一個(gè)捕捉昆蟲的網(wǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,我便踏上了沖向花園的路。

        到了一望無際的花野,我興奮的沖了過去。。≡谀嵌浠ㄉ贤V恢黄恋暮,我的心撲通撲通的跳著,像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)大圓盤。然后我的手慢慢變弧,像一個(gè)迷你小帳篷;脖子彎曲著像一個(gè)月牙兒;背弓著,就像一個(gè)駝背老人;腿不聽使喚的打著顫;腳下像生了根似的,動(dòng)彈不得。我已來不及用網(wǎng),“砰”的一聲悶響,蝴蝶已在我的手里了。

        蝴蝶在我手心里不斷的撲騰,感覺癢癢的,十分想笑。忽然我全身的熱血沸騰起來,我立刻感到了一股生命的力量,我決定把它放走。我慢慢松開手掌,蝴蝶在我眼前劃過了一條美麗的弧線,我震撼了。

        每當(dāng)看到蝴蝶飛過,我都會(huì)沉浸在這美好的回憶中。

      生命四年級(jí)作文300字 篇4

        那次釣螃蟹,讓我得到了最快樂的并不是滿滿的收獲,而是它給予我的道理。

        在釣螃蟹時(shí),最令我印象深刻的莫非是那只死到臨頭,仍然不屈不撓的大螃蟹。記得剛開始時(shí),我小心翼翼地放下魚餌,那只大螃蟹看見天降美食,不客氣地伸出手爪,一下子抓住了美食。我見螃蟹已經(jīng)上鉤了,一下子拉出了水面,它見自己落入了人類的魔掌,一股強(qiáng)烈的求生欲望洶涌而上,是那樣的強(qiáng)烈,那樣的堅(jiān)定,它不停地撕扯著繩子,那一次次強(qiáng)有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望著它,心中一份感動(dòng)、一份不忍,于是我將他放了。我看著它的一舉一動(dòng),心想:就算一只小螃蟹,都如此熱愛生命,更何況我們呢?我們應(yīng)向那只螃蟹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛屬于自己的生命。

        這次的釣螃蟹給了我極大的啟示,也給我敲響了警鐘,回想以前種種,我覺得我特別對(duì)不起我的生命。

        生命是只屬于我們自己的,操控它的權(quán)力掌握在我們自己手中。你可以好好去利用它,但你絕對(duì)不能白白地糟蹋它。當(dāng)你在人生的旅途中遇到了磕磕絆絆時(shí),你應(yīng)該仍然要熱愛自己的生命,讓你的生活從灰暗變成有光彩,生命永遠(yuǎn)需要你熱愛。

        讓我們熱愛生命,記住生命永遠(yuǎn)需要熱愛。

      生命四年級(jí)作文300字 篇5

        生命是渺小的,就像大海中的一粒粒黃金的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上的一顆顆挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,我們要珍愛生命。

        我的家里有養(yǎng)了一些植物。在寒假里,因?yàn)橐乩霞疫^年,就沒時(shí)間照顧它們了。過了大概十幾二十天吧,我回來了。本以為這些植物已經(jīng)奄奄一息了,可去一瞧卻發(fā)現(xiàn)這些植物非但沒枯萎,還在那自己生出了花,其中有一盆竟然長(zhǎng)出一株吊蘭,真是讓我們?nèi)掖蟪砸惑@!我不禁感嘆:原來,植物的生命力是那樣頑強(qiáng)!

        我特別佩服一個(gè)人——海倫凱勒。雖然她從小就是一個(gè)失明不能說話的人,但是她會(huì)用動(dòng)作來和家人交談。如果我是她的話,我就會(huì)覺得已經(jīng)沒有活著的意義,會(huì)放棄生命了吧。但她不但沒有放棄,還是很熱愛生活,最后竟然寫出了《假如給我三天光明》這本書,這就是我敬佩她的主要原因。

        生命只有一次,歲月在輪回,生命在飄逝,讓我們架一葉扁舟于江河之上,經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨之后,向生命敬禮!

      生命四年級(jí)作文300字 篇6

        生命,是勇敢的,光彩的,也是絢麗的。

        一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草兒掉進(jìn)石縫里,沒想到他竟可以在里面茁壯成長(zhǎng)。小雨點(diǎn)兒經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力把巨大的石塊滴穿了。一株傲然挺立的臘梅花,在寒冷的冬天仍然不屈向上。這就是生命。

        一只蝴蝶在半空中飛舞,一只蜜蜂在花叢中采蜜,一只小狗在公園里奔跑,一匹駿馬在林中穿梭。這就是生命。

        奧斯特羅夫斯基曾經(jīng)說過:人的生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)應(yīng)虛度年華而悔恨,不應(yīng)碌碌無為而羞恥,這樣,在他生命的最后時(shí)刻他能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力都用在世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!

        我想,假如我們能像奧斯特羅夫斯基說的那樣,那么,我就有能力把自己的人生變得更加光彩,更加絢麗!

      生命四年級(jí)作文300字 篇7

        這是一篇意味深長(zhǎng)的文章。文章以第一人稱的手法來寫雨傘,開頭便寫了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表丑陋不堪的傘,略寫了她的同伴,一把比她漂亮得多的藍(lán)傘。

        后來,她被一個(gè)窮人買走了,還是以最低價(jià)!而她的同伴,那把漂漂亮亮的傘被一位富人買走了。后來,她們靠風(fēng)信子聯(lián)系。她通過風(fēng)信子了解到,她的朋友在富人那兒每天有仆人定時(shí)擦洗,過得很幸福。她想著自己的處境,心里咒罵著,好生嫉妒。

        不久后,風(fēng)信子又告訴她說:“你的同伴,每天被人擦洗,身子骨嬌得快斷了。一次,主人將她打開,她就斷了好幾根骨頭。昨天,主人把她扔進(jìn)了垃圾堆!”

        這時(shí),她才發(fā)覺,往日她對(duì)同伴的羨慕早已蕩然無存。

        讀了這篇文章,通過兩把傘不同命運(yùn)的對(duì)比,我明白了這樣一個(gè)道理:只有在逆境中不斷地磨煉,才能在身邊筑起一堵墻,擋住暴風(fēng)驟雨!

      生命四年級(jí)作文300字 篇8

        我常常想,生命是什么呢?今天,我就從兩種生命里悟出:

        蜘蛛的生命

        晚上,我在燈下興致勃勃地玩游戲,有一只蜘蛛拉著絲在我頭頂上玩“蕩秋千”。我本來只想把它趕出去,可它卻來到我身上嚇我,我一甩手,它便掉了下去。我剛想玩,它又爬了上來,我發(fā)火了,把它抓了起來。蜘蛛原先青青的臉馬上變成了紫色,它用盡全力地掙扎著,卻只有小腳在我的手中奮力地在我手中挪動(dòng),盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

        仙人掌的生命

        我有一個(gè)小花圃:有燦爛的菊花,有純潔的玉蘭花,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花……

        爸爸今天送我一盆花,我打開一看,失望得無法形容——那是一盆仙人掌!仙人掌是顏色單調(diào),氣味難聞的花。

        有一天,我嘴巴火辣辣的,爸爸把仙人掌切下一塊,拔了刺,搗碎,敷在傷口上,果燃,傷口涼涼的,不幾天就好了。再看仙人掌,傷口處灰灰的,不時(shí)會(huì)滴下幾滴小水珠。

        兩種生命,體現(xiàn)了一種感言,那就是——勇氣!

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