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      四年級西湖作文

      時間:2021-09-16 09:14:16 四年級 我要投稿

      四年級西湖作文合集六篇

        在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級西湖作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      四年級西湖作文合集六篇

      四年級西湖作文 篇1

        期待已久的西湖之行,終于來到了。

        出發(fā)的時候,我興奮極了,歡快地跑著叫著,像一只飛往廣闊藍天的小鳥,懷著對美景的憧憬。

        一路上,我注視著車窗外的風景,想象著西湖的美景。有“天堂”之稱的杭州西湖到底有著怎樣的迷人姿色了?

        到達目的地,首先映入眼簾的是一汪清澈的湖水,綠得醉人,倒垂的柳絮在風中盡情搖擺,古老的蘇堤倒映水中,如夢如幻,三兩艘小木船在湖中劃過,我仿佛看見許仙和白娘子在船上相會呢!“西湖真美。 迸赃呌稳说馁潎@聲把我拉回了現(xiàn)實。

        媽媽提議到:“我們去坐船吧!”

        “好呀!呵呵,我和媽媽真是心有靈犀!蔽颐摽诙觥

        船在湖上漂,人在畫中游。在船上游西湖的感覺真好呀,周圍的風景盡收眼底,三潭印月挨在身邊,雷峰塔就在眼前,我還看見了西湖水中自由自在游來游去的小魚。

        下船后,我們到了一個不知名的小亭子里面休息了一會,慢慢體味著西湖的味道。

        歡快的時光過得飛快,轉眼間到了該回家的時候了。離開蘇堤的時候,我看見了一片小樹林里休息的人群,有的在品茶聊天,有的在呤詩作畫,伴隨著鳥叫蟲鳴,無比休閑。

        俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖是一個令人神往的地方,是一個去了就不愿再離開的仙境。

      四年級西湖作文 篇2

        我從小到大經歷過很多快樂的事情,比如吃草莓比賽、摸鼻子游戲……但是,我經歷過最快樂的一件事,就是八歲時去了杭州十大美景之一的西湖游玩。

        一路上,我聽媽媽介紹西湖的景點,有蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月、花港觀魚等十景,美不勝收。聽著聽著,我的心早就飛到了湖邊……

        終于到了!湖邊,一棵棵柳樹整齊地排列著,微風拂過,柳條隨風飄動,就像一個個少女在梳理自己飄逸的長發(fā)。一朵朵淡粉色的桃花在枝頭微笑,俏麗異常。

        漫步走去,醉人的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。啊,是荷香!一片片荷葉挨挨擠擠的,像一塊塊碧綠無瑕的玉盤,托著幾顆晶瑩剔透的仙丹似的露珠。媽媽隨口吟出:“荷風送香氣,竹露滴清響!”我不知道是誰的詩,但是覺得寫得真是太好、太貼切了!

        晴空下的西湖波光粼粼的,在太陽的照耀下金光閃閃。湖面上還有許多游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍、有的像一條條龍張牙舞爪、有的像小狗在追逐打鬧……真是形態(tài)各異!

        雨中的西湖別有一番景致。只見細雨滴落在湖里,像數(shù)不清的銀線連起了天和水,發(fā)出沙沙的聲音,像是一位小提琴家正在演奏低沉的樂曲。湖面的上空偶爾會飛來幾只鳥。鳥兒輕輕地掠過湖面,水面上立刻泛起層層漣漪,仿佛畫家輕輕一點,一幅水墨畫便動起來了。

        蘇堤是游客必去的地方。寒冬已過,蘇堤猶如一位翩翩而至的報春使者,楊柳夾岸,桃花灼灼,最動人心的莫過于晨曦初露之時,微風徐徐吹來,如詩如畫,沁人心脾。

        啊,美麗的西湖,就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜愛!我愛西湖!

      四年級西湖作文 篇3

        蘇軾曾贊美西湖:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。背詩的時候我總覺得不太理解,什么樣的景致,才能讓人如此陶醉其中。于是,這次假期,我來到了蜚聲在外的西湖。

        “最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”,我們來到的第一個景點就是白居易喜愛的白堤。看,堤上可真熱鬧:有的人在聚精會神地寫生,有的人在美美地拍照留念,有的人在優(yōu)雅地漫步,還有的人在靜靜地欣賞著遠處的風景——遠處湖中有一個小島,那里有著名的“三潭映月”。

        隨后,我們登上游輪,來到了蘇堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如優(yōu)雅的姑娘,風兒拂過,這些身著綠色舞裙的姑娘們隨風翩翩起舞。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,大自然果然是位心靈手巧的裁縫,能縫出這樣精美的衣裙。不遠處的桃樹也不甘示弱,桃花在枝頭成串地開放,一朵挨著一朵,一朵緊靠著一朵,有的像害羞的少女,低著頭;有的像頑皮的孩子,乘風蕩著秋千;還有的像驕傲的公主,在高枝上亭亭玉立,樹下彌漫著陣陣花香,讓人陶醉其中。

        晚些時候,我還去了楊公堤,與白堤、蘇堤相比,那里更幽靜,景致也更豐富,有湖,有山,有橋,有院,野趣橫生,是觀賞西湖美景的另一個絕佳去處。

        用一天的時間在西湖游玩,感覺時間過得飛快,因為她不只是一張美麗的照片,她是豐富的、立體的。遠看近看,都各有不同的景致,這時候我才真切體會到,原來蘇軾筆下的那個西湖,真的是美輪美奐,怎么夸贊都不為過。

      四年級西湖作文 篇4

        俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!笔罴倮铮液桶职謰寢寔淼搅怂赜刑焯妹雷u之稱的杭州。

        西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風光秀麗,景色怡人!

        來到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無比的鏡子,在燦爛陽光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風拂來,那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風舞動,向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚。有的魚在水中嬉戲,不時濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚趁你不注意時,還會露出水面向你問好呢;還有的魚則在水中自由自在,無憂無慮地游來游去。

        夏天,湖邊的垂柳長得枝繁葉茂,綠油油的柳枝為來來往往的'行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛的小鳥,兩岸的青山,瓦藍的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺鳥在水中游,魚在天上飛!

        西湖美麗的風光,真是令人無比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

      四年級西湖作文 篇5

        上個星期五,老媽在飯桌上宣布了一件對我來說很興奮的事:星期天居然要帶我去游玩瘦西湖。我興奮的一蹦三尺高,樂得合不攏嘴,像個彌勒佛一樣。

        星期天很快就到了,這真是一個陽光明媚的早晨,我一骨碌爬了起來,穿好衣服和媽媽一起去往瘦西湖了。

        剛到瘦西湖,我就被那兒的美景吸引住了,迫不及待地和那些花兒合了個影,頓時心里美滋滋地。

        我們來到了二十四橋,那里真是漂亮啊,五彩繽紛的花朵,清澈見底的湖水,還有那二十四橋的石碑,真是美不勝收,秀麗宜人! 之后我們又來到了號稱中國文化遺產的“蓮花橋和白塔”,拍了一張又一張的照片作為紀念。

        中午在小吃部吃了一些東西后,我們又來到了云步寺,那里有一顆參天的大樹,還有十八個小和尚在樹旁邊打掃呢!我一下子爬上了樹,拍了一張照片,再往西一瞧,嘿!有一座古老的白塔。白塔門前加了一道圍欄,上面寫著“內部裝修,游客止步”,但還是有很多游客跨過圍欄走了進去。我想:這一定是些不講文明的人吧!

        我們一定要講文明,無論你在那個公共場所,我們一定要養(yǎng)成:不亂扔垃圾,也不要隨地吐痰,遵守公共秩序的好習慣。

        瘦西湖是個美麗的地方,我們一定要珍惜它,愛護它,讓它永遠都保持干凈和美麗。

      四年級西湖作文 篇6

        西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時候西湖就更美了。西湖傳說是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

        西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

        西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經常在波光粼粼的湖面上劃船。

        西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩人:白居易和蘇東坡。

        春天,人們漫步在西湖邊,看見柳樹抽出綠綠的嫩芽,隨風起舞;梅花迎風怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛極了……

        有時我把自己當成西湖里的小魚,每天都在碧綠的湖水里嬉戲,當我把頭抬起來的時候,有很多游人在觀賞西湖,還有一些游人,在逗小松鼠玩……

        這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩興大發(fā),寫了一首又一首令人難忘的詩句,最著名的要數(shù)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

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