【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
傳說(shuō)有一個(gè)人得到了五個(gè)錦囊:誠(chéng)信、金錢、美女、權(quán)利與美貌。當(dāng)他想要乘船過(guò)河時(shí),發(fā)現(xiàn)自己超重了,必須丟掉一個(gè)錦囊才能安全過(guò)河,這個(gè)人左右思量后,選擇了丟棄誠(chéng)信。結(jié)果:因?yàn)闆](méi)有了誠(chéng)信,他有金錢而沒(méi)人敢把東西賣給他;有了美女卻不敢接近他;有了權(quán)力卻因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信被漸漸架空;美貌就更不用說(shuō)了,徒有一副美麗的外表卻有一顆險(xiǎn)惡的內(nèi)心,不久這人憂郁而終。由此可見(jiàn),誠(chéng)信在人的一生中有著不可或缺的的地位。
現(xiàn)在的人們,漸漸的丟棄了誠(chéng)信的背囊,變?yōu)榻疱X權(quán)利的奴隸,逐漸構(gòu)造了一個(gè)“世人熙熙,皆為利來(lái);世人攘攘,皆為利往!钡目杀置。這種局面造成了人們的創(chuàng)造力下降,人人都是“曹操二代”自私自利,“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的罪惡思想。這都是丟棄誠(chéng)信背囊后的嚴(yán)重后果。
孔子說(shuō):“民無(wú)信不立!闭\(chéng)信是衡量一個(gè)人的道德準(zhǔn)則,我可以這樣說(shuō):沒(méi)了誠(chéng)信,這個(gè)人可以說(shuō)是一無(wú)所有。如果一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)信,就猶如天使沒(méi)了翅膀,只能淪落為惡魔,成為心術(shù)不正的人。
誠(chéng)信在我們的一生中占有主導(dǎo)地位:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。總而言之,讓我們背好誠(chéng)信的背囊,把好人生之舵,有一個(gè)光明的未來(lái)。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
什么是誠(chéng)信?就是一個(gè)人不僅要誠(chéng)實(shí),而且答應(yīng)別人的事就一定要做到?上覜](méi)做到,害得伙伴們都有些疏遠(yuǎn)我了。
有時(shí)候,朋友們約好時(shí)間找我玩,我一口答應(yīng)?珊髞(lái)因?yàn)樘厥馇闆r失約了,朋友們白來(lái)一趟,都?xì)饧睌牡刈吡恕?/p>
有時(shí)候,我向別人借一本書(shū),規(guī)定在三天之內(nèi)歸還。結(jié)果,我不是沒(méi)按規(guī)定,把書(shū)轉(zhuǎn)借給了他人,就是忘了帶書(shū)。
最嚴(yán)重的一次,是我竟沒(méi)按約定告訴同學(xué)作業(yè),也忘了幫她送作業(yè),這可害慘了她。她既沒(méi)做完作業(yè)還得補(bǔ)作業(yè)。一切都怪我那健忘的腦袋,F(xiàn)在,同學(xué)們一看見(jiàn)我,眼神就怪怪的,一臉的不信任,令我好不難過(guò)!
怎樣才能讓我那愛(ài)忘事的腦袋變得不愛(ài)忘事呢?我絞盡腦汁地想:干脆做個(gè)備忘錄算了,這樣既方便攜帶也不容易忘記記錄和翻看。
那萬(wàn)一碰上特殊情況了,答應(yīng)別人的事就不好再拒絕了,我又發(fā)愁了。媽媽便出主意說(shuō):“別人約你的時(shí)候,如果你不太確定是否能去的話,你就跟人說(shuō)‘看情況’、或‘不太確定’。
哦!我明白了,原來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人其實(shí)挺簡(jiǎn)單,只要你誠(chéng)心對(duì)待,準(zhǔn)確表達(dá)和溝通,就不會(huì)受誠(chéng)信困擾。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
平時(shí)極少做家務(wù),所以洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件大事,誠(chéng)信的作文400字。我走進(jìn)廚房,拿起抹布,走到洗碗盤前,打開(kāi)水龍頭,稍微用清水洗一下碗的表面,再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污,然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了,錯(cuò)雜的放在一起,不容易拿。結(jié)果,我手一滑, “啪”,一個(gè)碗掉在地上,碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,接著我把其他碗洗好,放好。媽媽回來(lái)時(shí),我沒(méi)有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,其實(shí)今天我在洗碗的時(shí)候,打破了一個(gè)碗!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“好孩子,這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了,但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),我很開(kāi)心。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。”
在以后的日子里,我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事,但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤,盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng),甚至是嚴(yán)厲的懲罰,但我得到了最寶貴的東西,那就是誠(chéng)信。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
什么是誠(chéng)信呢?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信用。這是我們每個(gè)人必須擁有的,所以人們常說(shuō):惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么別人就不會(huì)相信你、信任你,你就交不到朋友。
誠(chéng)實(shí)也就是說(shuō)話真實(shí),不說(shuō)謊。我想,大家一定看過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧!故事中的小孩就因?yàn)檎f(shuō)慌多,從而導(dǎo)致村民不信任他,結(jié)果葬命狼口。請(qǐng)大家想想,假如故事中的男孩,他要是不說(shuō)謊、不騙人,他會(huì)被狼吃了嗎?我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí),要是不誠(chéng)實(shí),就會(huì)讓你得不到別人的信任,最后,還是會(huì)給自己帶來(lái)很大的損失、失去很多的`朋友。
我們不僅要誠(chéng)實(shí),還要擁有信用。
什么是信用呢?信用就是自己說(shuō)的要做到,不能言而無(wú)信。我們既要有信用還要守信用,所以人們常說(shuō):守信用勝過(guò)有名氣。是啊!一個(gè)守信用的人,大家都信任他、都擁護(hù)他,豈能不勝過(guò)有名氣?所以我們都要守信用。
人與人之間還有比金錢更重要的東西,就是誠(chéng)實(shí)與信用。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
20xx年的中秋節(jié),我們興沖沖地來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華超市,我在超市里上蹦下跳,東溜西跑,像只可愛(ài)的小猴子,又像只掉進(jìn)米缸的小老鼠,見(jiàn)什么都想要,一溜煙又不見(jiàn)了,氣地媽媽說(shuō):早知道你這樣就讓在家里做作業(yè),不帶你來(lái)了。我頑皮地吐了一下舌頭。
我忽然眼前一亮,只見(jiàn)一張廣告紙上寫(xiě)著特價(jià)獻(xiàn)愛(ài)心農(nóng)夫山泉22元一箱,20xx年9月18日止啊,到今天為止,我想:家里礦泉水已經(jīng)喝完了,這里特價(jià),就當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心買一箱吧。我抱起一箱農(nóng)夫山泉向媽媽走去。媽媽問(wèn)我多少錢,我像撿到寶一樣,悄聲對(duì)媽媽說(shuō):不貴,特價(jià)才22元一箱,我們學(xué)校門口都要2.5元一瓶呢!
我們走去算帳,媽媽刷了卡后,拿過(guò)單子仔細(xì)地檢查了一遍什么,農(nóng)夫山泉23.8元錢,不是22元錢嗎?媽媽看了看我,我連忙解釋道:是22元,于是我們折回去問(wèn)收銀臺(tái)阿姨,阿姨說(shuō):電腦里是這個(gè)價(jià)。
媽媽心平氣和地說(shuō):那邊廣告紙上明明寫(xiě)了22元。那個(gè)阿姨說(shuō)出了令人出呼意料的話:那是工作人員寫(xiě)錯(cuò)了,已經(jīng)有幾個(gè)人反映了,我電腦內(nèi)本來(lái)就是這個(gè)價(jià)。我們聽(tīng)了真是哭笑不得,氣沖沖地走出超市。我們不是心疼那1.8元錢,而是因?yàn)樗麄儧](méi)有誠(chéng)信,明知道價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了,還不改過(guò)來(lái)誤導(dǎo)顧客,下次我們?cè)僖膊粫?huì)來(lái)這里購(gòu)物了。
開(kāi)店不需要特價(jià),只要有誠(chéng)信就能贏得更多客人的信賴。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
最近幾天,“誠(chéng)信考試”這一新生事物的產(chǎn)生,成了全校師生談?wù)摰囊粋(gè)熱點(diǎn)話題,在這個(gè)過(guò)程中,無(wú)論是老師,還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。
誠(chéng)信考試前
在去年暑假,學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”,提出了實(shí)施五大工程,“誠(chéng)信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過(guò)“誠(chéng)信考試”這一想法,但一直未能真正實(shí)施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠(chéng)信考試”。就這一措施的可行性,專門開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為,一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小,而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字,需要老師的指點(diǎn),從四、五年級(jí)開(kāi)始這一活動(dòng)比較合適,學(xué)生有一定的自我控制能力,遇到問(wèn)題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\(chéng)信考試”順利進(jìn)行,各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí);有的班學(xué)生寫(xiě)下了誠(chéng)信承諾書(shū),來(lái)見(jiàn)證這一活動(dòng);還有的班推行小組互評(píng)的自主方式,讓學(xué)生自己來(lái)評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠(chéng)信考試”,具有了較強(qiáng)的可操作性,為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信考試進(jìn)行中
期中考試的鈴聲響了,這場(chǎng)與眾不同的考試開(kāi)始了,在老師和學(xué)生的期盼中,開(kāi)始了。
坐在辦公室的老師們,此時(shí)的心情是復(fù)雜的,有幾許期盼,有幾許興奮,有幾許不安,還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下,有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的,坐在電腦邊寫(xiě)心得體會(huì),一副胸有成竹的樣子,其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心,只是不太帶樣子罷了。
我和年級(jí)組長(zhǎng)到各班教室巡視了兩次,班班都是秩序井然,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象,孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專注,連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻,用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行,我誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試之后
考試結(jié)束后,我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說(shuō):“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次鍛煉!蓖跽苷f(shuō):“我認(rèn)為如果考試得一百分,而誠(chéng)信不是一百分,這個(gè)一百分是沒(méi)有意義的!边有的說(shuō):“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事!边有一位小聲在我耳邊說(shuō):“如果不誠(chéng)信被人揭發(fā)了多丟人!”
為了抓住這次契機(jī),給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì),我問(wèn)道:“難道咱們班沒(méi)有發(fā)生一例,不誠(chéng)信的現(xiàn)象嗎?在給自己打分前,認(rèn)真思考一下!
門邊的一個(gè)小手舉起來(lái)了,同時(shí)傳來(lái)他不大的聲音:“老師,我覺(jué)得我的誠(chéng)信該得60分,因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí),問(wèn)同桌一道題,雖然他沒(méi)告訴我,但我覺(jué)得自己違紀(jì)了!本o接著又有一位很文氣的女生站起來(lái):“我在考試時(shí),向后扭頭了,我認(rèn)為自己該得80分!毕群笥形逦煌瑢W(xué)認(rèn)為自己的誠(chéng)信不應(yīng)得滿分,班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動(dòng)在我的心頭涌動(dòng),多可愛(ài)的孩子,面對(duì)自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)需要多大的勇氣。∵@種坦誠(chéng)難道不是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?有什么比這種精神更可貴的呢?
這次誠(chéng)信考試的成功,讓我深深體會(huì)到,正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任,才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì),相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠(chéng)信的態(tài)度,喜歡誠(chéng)信給人帶來(lái)的快樂(lè),希望能將“誠(chéng)信考試”進(jìn)行到底!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
前幾天,爸爸從老家給我?guī)Щ亓?只蠶寶寶。要知道,蠶,現(xiàn)在市面上還沒(méi)得賣,得意的我在好朋友潘瑞洋面前眉飛色舞地談起我那9只蠶寶寶,聽(tīng)得他滿心都是蠶,一直央求我給他兩只,我爽快地答應(yīng)了。
過(guò)了幾天,潘瑞洋湊到我跟前試探性地問(wèn)我:“琰琰,蠶寶寶現(xiàn)在怎么樣了?什么時(shí)候我能跟那兩只蠶見(jiàn)面呢?”我這才想起前幾天隨口答應(yīng)他的事!霸趺崔k?因?yàn)槲业氖韬,桑葉沒(méi)擦干凈,導(dǎo)致蠶寶寶拉稀,死了好幾只,現(xiàn)在只剩下三只了。如果給他兩只,我就只剩下一只了。我可舍不得。哎,反正他也不知道,隨便應(yīng)付一下吧!毙睦锵胫,我脫口而出:“蠶寶寶呀,拉稀了,全死了,一只都不剩了!彼(tīng)了后只“哦”了一句,就一臉沮喪地走了。看著他失望離去的背影,我心里有種說(shuō)不出的滋味。畢竟是心里有事,老師講的功課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自一個(gè)人走在街上,不時(shí)回頭看,希望能出現(xiàn)潘瑞洋的身影。原來(lái)只需幾分鐘的回家路現(xiàn)在卻感覺(jué)這么的漫長(zhǎng);氐郊,我向媽媽訴說(shuō)了今天的事情,媽媽把臉一沉,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“琰琰,你還記得去年你學(xué)過(guò)的《我不能失信》這篇課文嗎?如果你記得的話,你就應(yīng)該知道自己要怎么做了。好好想想吧!”媽媽的話讓我想起了那個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小宋慶齡,想起了老師常常教育我們從小要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不撒謊,一諾千金。幡然悔悟的我立刻把蠶寶寶放進(jìn)小盒子里,飛快地跑回學(xué)校,找到了還在辦公室等媽媽的潘瑞洋,低著頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,今天我騙了你,說(shuō)蠶寶寶全死了,其實(shí)還有三只,是我舍不得它們,不該說(shuō)話不算數(shù),F(xiàn)在三只蠶寶寶都在這里,我挑兩只給你,你好好照顧它們。”潘瑞洋說(shuō):“琰琰,謝謝你,跟我說(shuō)了實(shí)話。其實(shí)我沒(méi)生你氣。至于蠶寶寶,我要一只就可以了,另外兩只你自己好好養(yǎng)著,看看誰(shuí)養(yǎng)的好!薄班!”我開(kāi)心地點(diǎn)著頭,壓在心里的大石頭落了地,整個(gè)人輕松了,蹦蹦跳跳地回了家。
親身經(jīng)歷過(guò),我才真正明白誠(chéng)信的可貴。今后我再也不把誠(chéng)信弄丟了。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
生活中有些令我們快樂(lè)的事情,那么當(dāng)然也有一些令我們遺憾的事情。當(dāng)然我也不例外,就在上個(gè)星期五的放學(xué),徐嘉樂(lè)請(qǐng)我到他家去玩,我稍微猶豫了一下,說(shuō):“我先打個(gè)電話問(wèn)我媽媽一下!毙旒螛(lè)欣喜地說(shuō)說(shuō):“好!蔽蚁蛑軡(rùn)東的媽媽借來(lái)了手機(jī)!拔,媽媽,我可不可以到徐嘉樂(lè)家玩一會(huì)兒”媽媽連說(shuō):“不可以,我還不知到他住哪兒呢,到時(shí)候找不到你了怎么辦,但可以晚上爸爸帶你去”我無(wú)奈的回答道:“好吧,那就晚上去吧。”我對(duì)徐嘉樂(lè)說(shuō):“如果我晚上沒(méi)有事的話會(huì)到你家去玩,我們這個(gè)星期作業(yè)少,不如我們星期天一起去放風(fēng)箏”徐嘉樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“應(yīng)該可以吧”。
當(dāng)我寫(xiě)這一件事情時(shí),我已經(jīng)無(wú)言以對(duì)他了,我到現(xiàn)在還沒(méi)有遵守當(dāng)時(shí)的承諾,聽(tīng)徐嘉樂(lè)說(shuō)星期天那天他在石羊新寓門口等了我好久,他那么信任我,我卻失言了,對(duì)此,我真是無(wú)言以愧。
那次我生病了,和許嘉樂(lè)說(shuō)過(guò)之后,他不但沒(méi)有指責(zé)我,而且還原諒了我,并問(wèn)我:“你病得怎么樣?”我原以為他會(huì)責(zé)罵我的,但卻原諒了我,我說(shuō):“小感冒而已!
雖然我失言了,但是徐嘉樂(lè)并沒(méi)有因?yàn)槲疫@次失言而不理睬我,反而原諒了我,我真為我擁有這樣的朋友而感到莫大的榮信。
在最后,我還是要向這位朋友道歉。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
大家好!今天演講的主題是《什么叫誠(chéng)信》。什么叫做誠(chéng)信?誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。一個(gè)人講誠(chéng)信,就代表了他(她)講文明、講信用;處處受人歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他(她)的存在。所以,我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。在現(xiàn)實(shí)生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠(chéng)信,弄得人去尋找誠(chéng)信的機(jī)會(huì)和條件。有的人只是求別人有誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待他人。在文明發(fā)展的今天,更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度,卻結(jié)果令君大失所望。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,我們要言而有信,不能言而無(wú)信。正所謂“言而有信、言出必行、一言九鼎……”
今天的演講到此為止,謝謝大家!
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇10
誠(chéng)信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠(chéng)信是燦爛的陽(yáng)光,溫暖人間;誠(chéng)信是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。
誠(chéng)信,我以為它比金錢更有內(nèi)涵。金錢是人立足于社會(huì)的必要工具,但并不代表金錢就萬(wàn)能的。擁有許多的金錢并不代表?yè)碛辛耸篱g的一切。成天為金錢瘋狂的人,最終還是要躺進(jìn)冰冷的墳?zāi)怪,哪怕墳(zāi)故墙疸y砌成的,又能證明些什么呢?試問(wèn)古代的巨賈豪紳的名字又有多少為世人所記?反倒是那些品德高尚的誠(chéng)信君子,千古流芳。選擇誠(chéng)信,就是選擇了如何度過(guò)你的一生。不知是哪一個(gè)夏天,天氣熱得要命,驕陽(yáng)似火,連大地都曬得冒煙,空氣似乎凝固成了一個(gè)大蒸籠,悶得很。我吃完午飯就囔著要去買冰棍吃。奶奶給了我五元錢,讓我去附近的小店買點(diǎn)冰棍吃。我很高興,蹦蹦跳跳的撐著傘出去了。
來(lái)到小店,我千挑萬(wàn)選,最后,我挑了一根“綠色心情”,我付了五元,由于人挺多的,老板頭都大了,原本只要找兩元,可老板卻找了三元,我說(shuō):“老板,你多找了!崩习暹@才發(fā)現(xiàn),他還夸我講誠(chéng)信。
誠(chéng)信比金錢更重要!
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