【精華】四年級親情作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級親情作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級親情作文 篇1
從小媽媽就離開了我，我一直是在奶奶的呵護下長大的，我離不開奶奶，奶奶也離不開我。可是，前幾天卻發(fā)生了一件讓我非常難過的事：奶奶在干活的時候突然不醒人事了，我二叔、大姨和爸爸急忙趕來把奶奶送到了縣城醫(yī)院。醫(yī)生說是“面癱”，完全治愈很難，要先觀察三個月，聽到這個消息，全家人都沉浸在悲痛之中。
當(dāng)晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫(yī)院看奶奶，爸爸沒辦法只好從醫(yī)院趕來把我接到了醫(yī)院。在醫(yī)院，我終于見到了奶奶，一夜之間奶奶似乎老了很多，幾縷頭發(fā)散亂的垂在它的蒼白的臉上，眼角的皺紋更多也更深了，手上掛著吊瓶。更讓我難過的是躺在醫(yī)院的病床上的奶奶像變了一個人：她的嘴是歪的，歪朝右邊，眼睛一邊高一邊低，而且有一只是腫的。她見到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒，我趕緊跑過去拉著奶奶的手，眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來，奶奶的手微微動了動，我知道她是想幫我擦眼淚，從小到大我哭了，痛了，都是奶奶在給我擦眼淚，奶奶多舍不得我呀，可是現(xiàn)在，我親愛的奶奶她已經(jīng)抬不起手來了，那一刻，我哭得傷心極了。
我好擔(dān)心也好害怕，害怕奶奶的病治不好了。在醫(yī)院住了兩天后，奶奶的病有了好轉(zhuǎn)，基本上能動動身子了，可是吃飯的時候由于她的嘴沒有感覺，所以飯總是從她的嘴角流下來。睡覺的時候腫著的那只眼睛也總是不閉不上，我看著好心疼，真希望能幫奶奶分擔(dān)一點她的痛苦��！第二天我來到醫(yī)院剛好碰到護士來給奶奶扎針，這針是要扎到奶奶的臉上，那根針好長哦，差不多有15厘米左右，只見護士把一根根長針刺進奶奶的臉上，然后再慢慢地把針往深里扎，15厘米的針變得只有6厘米那么長，護士足足把9厘米的針扎進了奶奶的臉上！看著奶奶臉上那痛苦的表情，我的心也陣陣發(fā)痛，眼淚又一次盈滿了我的眼眶……
奶奶住在醫(yī)院里，家里就顯得空蕩蕩的，每天放學(xué)回家我都很失落，雖然大姨和弟弟在家里陪我，但是沒有奶奶我還是不習(xí)慣。我想奶奶了，想她做的飯，想她給我講的故事，想我們一起去河邊洗衣服的情景，想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會給我講很多故事,哄我睡覺,可是現(xiàn)在奶奶病了,每天夜里我都醒來好多遍。記得奶奶住院的第一晚，家里親朋好友實在多得睡不下了，大姨和小弟就要來跟我擠著睡，被我拒絕了，她們只好下樓去睡。因為這是我和奶奶的床，不能讓別人睡，親朋好友也不行，這個位置是奶奶的，我要等她的病好了，等她回來，這個位置一直都是她的。
現(xiàn)在我只想對奶奶說：“奶奶，您快點兒好起來吧，我要您快點兒好起來，回到我們那個不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧！”
四年級親情作文 篇2
親情像春日里的甘露，能在悲傷的歲月里，鮮活懷舊著那風(fēng)干的記憶；親情像夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情像秋天里的陽光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田，親情像冬日里的白雪，能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。
我的親情來自于偉大的母親。
記得有一次晚上，我突然發(fā)燒到四十度，媽媽拖著疲倦的身體，背著我一路跑到醫(yī)院里打針吃藥，那時我覺得我非常痛苦，可是更痛苦的是我的媽媽，她的頭上布滿豆大的汗珠，很疲倦但卻用心地照顧我，眼都沒合過，此時我真想讓她好好地休息一晚。
我的親情來自于辛苦的父親。
那是我九歲那年，我們數(shù)學(xué)考試了，我還以為我能考一百分，結(jié)果我只考了八十九分，回到家里，我跟爸爸說了分?jǐn)?shù)，當(dāng)時爸爸正在工作，爸爸一聽到我的分?jǐn)?shù)立即放下手里的工作，我還以為爸爸要打我，很緊張。沒想到他不僅沒打我也沒罵我，而是坐下來仔細(xì)的教我這些題的做法和方法。直到把我教會為止，他才回去工作。到了晚上十二點多我起來上廁所，看見爸爸還在工作，我不禁流下了眼淚，心想：爸爸工作這么辛苦，還教我做題，我以后一定要認(rèn)真，不再占用大人工作的時間。
親情是偉大的，親情是幸福的，親情還是讓人感動的。親情是…
家人之間濃濃親情是溫馨甜蜜的，我們一定要珍惜呀!
四年級親情作文 篇3
媽媽，我想對您說，您對我什么都好，總是無微不至照顧我，只怕我有一點閃失。當(dāng)我生病感冒時，您總是在我的旁邊陪著我，當(dāng)我要買東西時，您總是給我買最好的�？赡灰鲜菑娖任胰ド舷笃灏�、作文班、拳擊班、奧數(shù)班、珠算班補習(xí)了。您看，雙休日都變成啥樣了。
星期五晚上，我正睡眼朦朧地在寫作業(yè)，剛想小睡一會兒，您的偵探員——爸爸就來向您匯報：“兒子睡著了�！蹦宦牼蜌鉀_沖地拿著雞毛撣子向我的房間奔來：“你現(xiàn)在不寫作業(yè)，想留到什么時候做�。靠炱饋�！十點前不做完作業(yè)看我不揍你！”我聽到這“廣播”，馬上飛也似地坐了起來�？吹轿依^續(xù)寫作業(yè)，您才滿意地離開了。
星期六早上，您拉著我去象棋班學(xué)習(xí)。老師在上面“噴口水”，我在下面打瞌睡。在和同學(xué)對弈時，我睡眼朦朧地應(yīng)付著，時不時丟只“車”什么的，連怎么被“將”死都不知道，根本沒有一點兒長進。
下午，您硬把我拉去作文班補習(xí)。我一千個、一萬個不情愿，可還是磕磕絆絆地走進了作文班的大門。按照“慣例”，老師似乎很厭惡地看了我一眼，然后叫我到最后一個位置坐下。老師在上面講得神采飛揚，我卻在下面發(fā)呆。一個下午的光陰就在這么渾渾噩噩中過去了。
星期天上午六點，我還在夢中吃雞腿，您便把我叫了起來：“乖孩子，快起來，要去學(xué)拳擊了！”我對這已經(jīng)習(xí)慣了，起來咬幾口面包，您也不管我吃飽沒，拉著我的一只手就出去了。而我的另一只手卻還拿著咬了一半的面包。到了拳擊班，拳擊老師叫我和班上一位有名的“拳擊王”對打，他招數(shù)變化不定，我只得擺了個還不像樣的動作接招。之后的事，練，我不說也罷。
當(dāng)中午我鼻青臉腫地回到家時，您又讓我去奧數(shù)班學(xué)習(xí)。到教室里，我已經(jīng)累得不能用詞語形容了。奧數(shù)老師在上面講：“這個等于那個，那個等于這個，這個不等于那個，那么這個等于什么？”“那個”，我們一起答道。
晚上我總可以休息一下了吧！可我想錯了，還有個珠算補習(xí)班等著我呢……我多么希望自己是個小哪吒，有個三頭六臂；或是大鬧天宮的孫悟空，來個分身術(shù)�？晌沂莻�普通的小學(xué)生啊，我既無三頭六臂，又分身無術(shù)。
哎，媽媽，您什么時候才能讓這種日子結(jié)束��？我想有一個屬于自己的快樂的童年！
四年級親情作文 篇4
每個人的一生，都離不開自己的親人，親情是人生中不可分割的一部分。
還記得小時候，我特別愛吃蘋果，總讓媽媽給我切蘋果吃，每次我都讓媽媽把蘋果切成小塊兒，因為我覺得那樣切蘋果就會變多一點，我看媽媽每次吃蘋果都是一會兒就吃完了，而我一小塊兒一小塊兒吃卻吃的時間長。
那天，媽媽沒在家，我突然想吃蘋果了，可是媽媽沒在家，可是媽媽沒在家，怎么辦呢？我只好自己切。我把刀拿來，又拿了一個蘋果，我把蘋果放到桌子上，拿著刀切了下去，誰知蘋果沒切開，自己的手卻開了個口子，鮮血直往外面流，我又痛又急，還好我記得媽媽的手機號，我打通了媽媽的手機，剛聽到媽媽的聲音，我就哭了出來，哭著我說：‘媽媽，我的手流血了，你趕快回來吧�！瘚寢屄牭轿沂质軅�，趕緊掛了電話就回來，她回來后，抱起我就去了診所，到診所的時候，我已經(jīng)淚流滿面，醫(yī)生也趕緊給我包扎，醫(yī)生在一旁包扎，我感到還是很痛，媽媽就在一旁安慰我說：‘兒子你不要哭，如果你不哭，媽媽就在家多陪你幾天。’因為媽媽平時還要上班，只有晚上回來，我聽媽媽不去上班了，要在家照顧我，心里踏實了許多，于是就停止了哭泣，媽媽拿出一個手巾，給我擦了臉，回到家里后，媽媽問我：＂你是怎么把手弄流血的？我說﹕＂我想吃蘋果，切蘋果的時候不小心割流血了。＂媽媽關(guān)心地問我﹕＂還疼嗎？＂我說﹕＂不疼了。＂媽媽又對我說﹕＂兒子真棒，學(xué)會不讓媽媽擔(dān)心了，獎你一個大蘋果。＂說著媽媽就給我削了一個蘋果。看到我正開心地吃著蘋果，她開心的笑了。以后的幾天媽媽一直都在照顧我，直到我康復(fù)了他才又上班去了。這次他又特意多削了幾個蘋果，等到我餓的時候吃。直到今天我的手上還有一條長長的疤。每當(dāng)我看到它都會有一種久違的幸福涌上心頭。我感覺自己就像一只小鳥，需要在親情的呵護下才能茁壯成長，最后翱翔天空。
四年級親情作文 篇5
親情，也許對你來說是一句關(guān)心體貼的話，也許是一句包含著愛的斥責(zé)，也許也是無言的`眼神交換。也許……可親情對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。
有一次在課堂上，張老師讓全班做一個實驗。讓我們把你最喜歡的五個人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個人，他們都是我最親密的親人。
但是當(dāng)我聽到老師說的話時，我立刻驚呆了。因為老師說：“請你們每個人在五個人中劃掉一個你認(rèn)為可以放棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，關(guān)心你�！闭n室突然安靜了下來，空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來。
同學(xué)們都顯得很不自在，我也立刻愣在那里，不知道該劃掉誰。最后，我決定劃掉我爺爺?shù)拿�。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我，但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說了一遍:“讓我們再劃去一個人�！辈�！不！我不想把他們一個個劃掉，他們都是我的親人，啊，我的眼淚開始流了下來，然后環(huán)顧四周的同學(xué)，每個人都是非常不舒服的表情，過去的嘈雜的教室突然消失了，同學(xué)們正在哭泣，都覺得很難選擇。
奶奶對我很溫順，爸爸媽媽對我很關(guān)心，我誰都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌，心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們再往前走了。老師說，站在講臺上看著全班同學(xué)�！坝H愛的孩子們，我們今天做這個實驗，是想告訴你們要珍惜身邊的每一個家庭成員，每一個愛你、關(guān)心你的人，無論他們對你是表揚還是責(zé)罵，這都是一種愛。一種偉大而無私的愛，那就是親情。希望大家好好珍惜！”
通過這個小小的實驗，讓我明白了親情是割舍不掉的，無論什么時候，親情是一盞照亮前方的燈，它總會指引我走向前方！
四年級親情作文 篇6
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴(yán)厲地對我說 : “你要學(xué)會自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸 12 年來的誤會。
上學(xué)期期末考試前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴(yán)了 ? ”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
四年級親情作文 篇7
在這個世上，我們的父母給予我們的太多太多，而我們又給了父母什么呢……
就在這次去上海世博會時，由于太著急，我在電梯上摔倒了，當(dāng)時我的腳上就鮮血直流，媽媽見了就像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我們求助了志愿者，媽媽背著我好不容易來到了醫(yī)療室（你可知道當(dāng)時世博園的溫度有38—39度），醫(yī)生只給我們簡單的貼了一張創(chuàng)口貼，媽媽很不放心，但也沒辦法，到了晚上，媽媽見傷口還在流血，就不顧白天的辛勞，帶上我去了一家上海的醫(yī)院，在這個人生地不熟的異地，媽媽又是掛號，又是付費，“醫(yī)生，有沒有傷到骨頭？”醫(yī)生仔細(xì)地看又看說：“傷口很深，最好是縫幾針�！眿寢屌挛姨�，就用了保守的方法，清理完傷口，包扎好繃帶，打了破傷風(fēng)針，接下來就是皮試、等待、打針、等待……，終于結(jié)束了，抬頭一看，已經(jīng)是深夜11：30了，媽媽拖著疲憊的身子，趕緊帶我回到賓館，看著媽媽緊張、擔(dān)心的神情我的眼眶濕潤了……
再來說說我的爸爸，他的工作很忙，但他一有空就會帶我出去玩，打籃球、打乒乓球、打羽毛球，我們還一起爬招寶山，一起游泳……
這就是我的父母，一個快樂幸福的家，他們不需要我們?nèi)魏蔚幕貓�，而我們是不是也該為他們做點什么呢？
俗話說：“百善孝為先�！蔽覀冸m不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們在生活上、學(xué)習(xí)上可以少讓父母為自己操心。今年假期開始我自己洗衣服，自己整理自己的房間，也許我洗的衣服沒有媽媽洗得干凈，也許我整理的房間東西只有我自己才能找到，也許我們的力量是
微不足道的，但我們也能分擔(dān)父母的一份辛勞；每當(dāng)父母下班后，我會準(zhǔn)備好拖鞋，倒上一杯水，媽媽總會很開心的摸著我的頭說：“兒子，你長大了！”。
我愛我的父母，我愛我的家。
四年級親情作文 篇8
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學(xué)生。
小時，不懂事，經(jīng)常讓你操心，當(dāng)你生氣批評我時候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現(xiàn)在可以放心了已經(jīng)長大了不會再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點不想學(xué)畫畫了便一次次鼓勵我要我堅持下去，開導(dǎo)我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵和幫助給了很大的力量。
爸爸媽媽，需要幫助的時候，給予了幫助；遇到困難時，鼓勵了現(xiàn)在要對你說一句：爸爸媽媽，永遠(yuǎn)愛你。
爸爸媽媽，教會我做人的道理；教會我不能在困難面前低頭；教會我時時刻刻都做個文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。
生命的每時每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠(yuǎn)滋潤著我對我愛，對我關(guān)心、照顧，一生都不會忘記！
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