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      池塘四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-09-12 15:09:37 四年級(jí) 我要投稿

      池塘四年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的池塘四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      池塘四年級(jí)作文

      池塘四年級(jí)作文1

        我門(mén)學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘,小池塘是我們學(xué)校最美漂亮的一角,也是我們學(xué)校一顆璀璨無(wú)比的明珠。

        春雨如絲,小池塘的并在不知不覺(jué)中融化了,春雨滴在小池塘里發(fā)出叮咚叮咚的聲音 ,春雨滴在小池塘的荷花上,荷花漸漸地長(zhǎng)出它那有緑有小的幼芽。

        夏日炎炎,水面上異常平靜,從遠(yuǎn)處看,它如一塊美玉鑲嵌在學(xué)校里,荷花再此時(shí)開(kāi)放了,它那金黃的花蕊和那粉色的花瓣合到一起,立刻變得討人喜愛(ài)了。

        秋風(fēng)送爽,小池塘里刮起陣陣波紋,荷花這時(shí)已凋謝了,但它又長(zhǎng)出了碧綠的蓮蓬,一群淘氣的孩子偷偷的把蓮蓬摘跑了。小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去,給寧?kù)o的池塘帶來(lái)一片生機(jī)。

        冬意凜然,雪花在空中飛舞,小池塘像披了一件銀裝。水面上結(jié)了一層厚厚的冰,小池塘旁邊的花草都已凋謝,只有蒼翠的冬青還在雪中挺拔。

        小池塘帶給我們不少快樂(lè)。

      池塘四年級(jí)作文2

        在黃淮學(xué)院,有一個(gè)美麗的小池塘,在那里發(fā)生的事情,都令我十分難忘。

        一天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我和媽媽、表哥來(lái)到了小池塘邊。因?yàn)橄轮辏S多小魚(yú)都游到了水面上來(lái)透透氣。其中有一只粉紅色的小魚(yú),我們走到哪兒,它就跟到哪兒,仿佛我是它的主人似的。一只大花鰱悄悄冒出了水面,我們真想把它抓住,回家美美地吃一頓!這時(shí),一只小烏龜探頭探腦地鉆出了水面,我看著它可愛(ài)的模樣,真想養(yǎng)它呀。但它好像看穿了我的心思,很快就消失了。就在這時(shí),水中出現(xiàn)了一團(tuán)泥花,在泥花中有一個(gè)紅色的影子一閃……這到底是什么“怪物”呢?這個(gè)“怪物”不一會(huì)兒就原形畢露了。原來(lái),這是一只調(diào)皮的紅鯉魚(yú)干的呀!

        這個(gè)小池塘真神奇呀!唯獨(dú)粉紅色的小金魚(yú)、大花鰱、小烏龜和紅鯉魚(yú)最令我難忘,特別是小烏龜呢!這個(gè)小池塘將成為我童年的一段抹不掉的記憶了。

      池塘四年級(jí)作文3

        外公家在鄉(xiāng)下,所以家門(mén)前有個(gè)很漂亮的池塘,我愛(ài)外公家的池塘。

        春天,池塘里小魚(yú)自在閑游,游到那,游到這兒,開(kāi)心極了。小蝌蚪在池塘中游來(lái)游去,一片片,一群群,如果從遠(yuǎn)處看真像一個(gè)龐然大物,可走近一看就不會(huì)有那種感覺(jué)了,一片片的蝌蚪黑壓壓的,像誰(shuí)把黑色的墨汁倒進(jìn)了池塘。遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在高聲唱歌,贊美春天多么美好。

        夏天,池塘中沒(méi)有了黑色的蝌蚪,卻迎來(lái)了一條條小魚(yú)。夏天池塘中最美的不過(guò)是荷花啊!“出污泥而不染!焙苫ú痪褪沁@句話(huà)的最好的象征嗎?啊!那片荷葉上有一顆珍珠,不,是一滴水滴,在荷葉的襯托下多么晶瑩。

        秋天,荷花凋零,一片片綠色的荷葉變成了一把把小黃傘,但留下了最好的東西——蓮子。

        冬天,小池塘被冰凍住了,可永遠(yuǎn)凍不住我的心,凍不住那美麗的`景色,凍不住明年的春天。

        這就是外公家的池塘,一年四季都非常美麗的池塘。

      池塘四年級(jí)作文4

        在我的印象中,童年的池塘是很美很美的,池面上鋪滿(mǎn)了荷葉,幾只小青蛙不時(shí)的在荷葉上跳來(lái)跳去,一群歡樂(lè)的小魚(yú),快活的游呀游。一只只蜻蜓,立在荷花尖上,可以說(shuō)是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。每到夏天的夜晚,數(shù)不清的星星頑皮地眨著眼睛。小伙伴們躺在池邊的大石頭上,拿著根柳枝,一刻不停地?cái)?shù)著星星:“一、二、三……!敝赡鄣穆曇,伴著昆蟲(chóng)繁榮歌唱,顯得那么的優(yōu)美,那么天真。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,幾年過(guò)去了。我變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。功課太多,空閑太少,我不再常常去池塘。終于,在周末,我趁午睡時(shí)間跑到陽(yáng)臺(tái)看池塘,看掛念已久的池塘。一到陽(yáng)臺(tái),我鎮(zhèn)住了——池塘!

        池塘呢?!

        代替它的,是沾滿(mǎn)厚土的泥塘,不再有那荷葉荷花,不再有那小魚(yú)青蛙,更沒(méi)有那“立上頭”的蜻蜓,池塘……

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