精選元宵四年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的元宵四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵四年級(jí)作文 篇1
每年都有許多節(jié)日，場(chǎng)面最熱鬧的是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！
這天，人門都穿著節(jié)日的盛裝到商場(chǎng)超市購(gòu)買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風(fēng)破浪的輪船燈，真美��！
晚上七點(diǎn)多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車和秧歌隊(duì)。不一會(huì)兒由公安警車帶頭的彩車隊(duì)來(lái)了。第一輛財(cái)政局的彩車是一帆風(fēng)順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣的經(jīng)濟(jì)命脈。
接著是交通局的彩車，彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個(gè)大字，整齊`漂亮。每個(gè)單位都有自己的彩車，彩車后面都跟著秧歌隊(duì)。秧歌隊(duì)都穿著花紅柳綠的衣服，她們有的甩著彩帶，有的敲著腰鼓，有的踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊(duì)呢！小獅子可愛的像個(gè)小丑，圍著粉紅色的繡球，一會(huì)兒撲向東，一會(huì)兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車`秧歌隊(duì)過后，是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧`美麗的元宵節(jié)，誰(shuí)能不喜歡呢？
元宵四年級(jí)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來(lái)了！“咚咚”，演出開始了！我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷�，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長(zhǎng)時(shí)間，也看不見……
沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個(gè)小時(shí)就回去吧。于是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對(duì)來(lái)說較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經(jīng)過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在最高處往下看，好美��！淡淡的霧氣里“漂浮”著許多房屋，仿佛是童話里的仙境，今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。
下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看著，看得入了迷。
原來(lái)，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我懂得了一個(gè)道理：在日常生活中，只要留心觀察，善于動(dòng)腦，勤于思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來(lái)不及看元宵節(jié)晚會(huì)，媽媽說：“快去寫作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。
元宵四年級(jí)作文 篇3
“喲呼！天上真的掉大餅啰！我大聲叫嚷著，什么事讓我這么高興呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵節(jié)猜燈謎？只答對(duì)了一半，準(zhǔn)確來(lái)說是元宵節(jié)我們?cè)趯W(xué)校猜燈謎�！�
正月十五日這天，學(xué)校早已人山人海，有的使勁往前擠；有的推推嚷嚷；有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。
我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來(lái)穿去，就是想找到一個(gè)比較容易猜的謎語(yǔ)。突然，我和她站在217班的一個(gè)謎語(yǔ)上停了下來(lái)。這個(gè)謎語(yǔ)是這樣的：一個(gè)人抱著大鈔票跳樓。我想了想，說：“這個(gè)人他既然都抱著大鈔票跳樓，那肯定是有難度！不對(duì)！不對(duì)！他如果要跳樓，也不至于要抱著鈔票跳樓吧！那么，按這樣推算，這個(gè)人肯定是非常喜歡錢啰！但是，他為什么要跳樓呢？為什么死也要抱著錢！那肯定是關(guān)于錢的成語(yǔ)啊！這么多的成語(yǔ)，究竟是哪個(gè)呢？”
張馨逸聽了，托著下巴，若有所思，過了一會(huì)兒，她說：“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)成語(yǔ)是——-”她拖長(zhǎng)了聲。
“什么呀！”我不耐煩了。
“愛-財(cái)-如-命”她說。
“這個(gè)成語(yǔ)！很合適！”我說。
“那，我們走吧！我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧！”她說。
于是，我們見到了謝俏老師。
“謝老師，我想問，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是愛財(cái)如命嗎？”我問道。
“嗯——，我先看看�！敝x老師邊說邊拿出了一個(gè)本子翻看。
“對(duì)了，你答對(duì)了！去那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！”謝老師高興地說。
隨后，我和張馨逸領(lǐng)了獎(jiǎng)品，吃著口里的巧克力，覺得比以前的巧克力還甜……
今年的元宵節(jié)我過得好開心！因?yàn)槲以诓聼糁i中學(xué)到了一個(gè)道理：只要是用你自己的`勞動(dòng)成果換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)，自己都會(huì)感到無(wú)比開心。
元宵四年級(jí)作文 篇4
正月十五已經(jīng)過了好幾天了，但是我還回憶著那一段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準(zhǔn)備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團(tuán)面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團(tuán)面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個(gè)小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團(tuán)圓來(lái)就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細(xì)，這樣才像是真正的雨花石元宵了。
煮時(shí)用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時(shí)要用熱水煮，煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。
不一會(huì)元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來(lái)，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來(lái)吃，可是媽媽看到了，攔住我，說：“現(xiàn)在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個(gè)，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個(gè)，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來(lái)。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收獲的，知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
元宵四年級(jí)作文 篇5
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬(wàn)戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲，顯出一片和諧歡喜的景象仿佛要把整個(gè)地球都要染上那紅艷艷的鞭炮顏色，它似乎已經(jīng)按捺很久，集聚在這個(gè)喜慶佳節(jié)。
早上，要吃飯了�？粗且粋�(gè)個(gè)元宵，我就想：湯圓和元宵有什么區(qū)別呢？于是我問媽媽，媽媽說：元宵一般只用素的固體甜餡料，將餡料切成小塊，蘸上水，在盛滿糯米面的笸籮內(nèi)滾，一邊滾一邊灑水，使其自然沾滿糯米面滾成圓球，湯圓則是用很細(xì)的湯圓粉團(tuán)包餡制成的(餡料有素有葷)。吃時(shí)一般都是用水煮，湯圓煮后湯比較清，元宵煮后湯比較濃，因此喝湯如同喝糯米面粥。由于工藝不同，湯圓煮時(shí)不亂湯，皮面潤(rùn)滑，餡流動(dòng)性好；而元宵容易亂湯，但皮面松軟，可油炸、拔絲、蒸、烤等多種食用方法。
我，妹妹和媽媽一起去了廣場(chǎng)玩，這里人山人海，人來(lái)人往，川流不息。我和妹妹看到那么多的玩具——碰碰車，海盜船，釣魚，撈魚等，最吸引人的是套圈圈。都不知道該玩什么玩具了。我們看了看別人玩套圈圈，但很人都沒有套到。最后，我們選中了碰碰車。坐上去后，我就被妹妹撞了一下。為了反擊，我也撞了她一下
元宵節(jié)讓人們流連忘返、其樂融融！
元宵四年級(jí)作文 篇6
今天是元宵節(jié)，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時(shí)，一只白獅和一只黑獅正在舞蹈，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對(duì)聯(lián)，觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長(zhǎng)龍?jiān)谡鸲@的鑼鼓聲中，盡情地舞起來(lái)了�？�，五顏六色的蓮花船搖來(lái)了；穿著花花綠綠的秧歌隊(duì)也扭過來(lái)了；長(zhǎng)胡子的財(cái)神爺拿著金元寶也款款而來(lái)；大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來(lái)了。
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個(gè)滑稽人物，打扮像戲曲里小丑，翹翹的胡子邊有顆大黑痔，手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙桿，坐在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿上，旁邊吊一只便壺，由兩人抬著，后邊還跟著兩個(gè)拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動(dòng)，司老爺也抖動(dòng)起來(lái)，可笑又可愛！
沿江大道上人山人海，據(jù)說光長(zhǎng)龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我涌，高高舉著手機(jī)，照相機(jī)或攝象機(jī)在拍照，演員們很配合的作著各種姿勢(shì)……
獅子歡快地跳躍，長(zhǎng)龍威風(fēng)地?fù)u擺著，美麗的采蓮船劃著，鑼鼓冬
冬聲，鞭炮噼里啪啦聲……整個(gè)沿江大道舞動(dòng)著元宵節(jié)的快樂。
元宵四年級(jí)作文 篇7
昨天是正月十五元宵節(jié)，也是過年的最后一個(gè)節(jié)日了，但是這個(gè)節(jié)日最熱鬧，因?yàn)樵?jié)是放煙花、賞燈的日子。
從下午開始，我就和老爸出去買來(lái)了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終于天黑了，站在陽(yáng)臺(tái)上，就能看到遠(yuǎn)方不時(shí)有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的線條慢慢消失在空氣中。
我們?nèi)疫吙粗巴獾臒熁ㄟ叧燥溩�，吃完飯我就拉著老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿著放。我拿了許多電火花擺在地 上，把它們擺成“A”字形用了三支，然后點(diǎn)燃，看著耀眼的火花放完了，就可以拿起來(lái)這個(gè)‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿著放的，可是我第一次放的時(shí)候還不敢拿，只好交給爸 爸來(lái)放了，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看老爸手拿著火炬，從火炬里面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準(zhǔn)備把大禮花拿出來(lái)放了，我躲在爺爺?shù)纳砗罂粗活w顆的禮花從炮筒里打出來(lái)沖向高空，然后炸開形成美麗的花 朵，簡(jiǎn)直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕，我心想，將來(lái)我一定要發(fā)明一種又好看又沒有聲音的煙花，這樣小朋友們就可以開心的看了。
最后還有許多的滴滴雞，我就敢拿著放了，等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等著吃湯圓了。
元宵四年級(jí)作文 篇8
今天是元宵節(jié)，我們邊吃著湯圓，媽媽邊給我講著一個(gè)元宵節(jié)的傳說。 那是一個(gè)又有趣又美麗的民間傳說：
傳說在很久以前，有一只神鳥因?yàn)槊月�，然后降落到人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分憤怒，就下令讓天兵天將在正月十五日到人間放火，把人類通通燒死。天帝有一個(gè)女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好。過了好久好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了”。大家聽了都點(diǎn)頭表示贊同，于是分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。
原來(lái)元宵節(jié)有這么一個(gè)傳說，我現(xiàn)在才知道為什么人們?cè)谠?jié)要掛燈籠、放煙花。
元宵四年級(jí)作文 篇9
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。今天晚上我們一家去東街口觀看燈展。
聽外公說，今晚東街口一條街都被封了，所以我們決定坐地鐵。一進(jìn)地鐵，我就發(fā)現(xiàn)今晚的人特別多，跟平常不一樣，人跟人站在一起肩并肩，腳尖碰腳跟，人頭攢動(dòng)。出了地鐵，很多人都往東街口站涌，大家都蜂擁而至到這里。
一走到東街口百貨前，我就看見大屏幕照出來(lái)的人跟芝麻一樣多，從高處往下看，人群就像蜂窩一樣。路過東街口百貨走到八一七路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見兩束綠色和藍(lán)色的遠(yuǎn)光燈，分別朝天上和地上射，形狀猶如兩束草在天空中舞動(dòng)。路兩旁的樹干上都捆著燈條，樹枝上掛著許多絢麗多彩的燈棍。每?jī)煽脴渲虚g立著一個(gè)“美人魚”燈，下半部分像美人魚的身體，上半部像半個(gè)蚌殼，里面盛著一些像珍珠一個(gè)樣的大燈泡。這些“美人魚”燈，有藍(lán)的，有粉的。每?jī)煽脴渖线�連接著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！上面懸掛著的燈籠成了音符，譜成了一支正待演奏的元宵贊歌。
穿過熙熙攘攘的人群，通過黃巷，我們來(lái)到了人山人海的南后街，在街的人群上空，突然，一個(gè)小光點(diǎn)探出了腦袋。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)表面綁著五彩燈條的氣球。我看到后就眉開眼笑，于是媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)。買完氣球后我們就步行回家，因?yàn)榈罔F站入口的人爆滿，無(wú)法乘坐。
這次燈展給我留下最深印象的就是人多！
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