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      四年級(jí)秋天作文

      時(shí)間:2021-09-08 11:26:17 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】四年級(jí)秋天作文5篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)秋天作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】四年級(jí)秋天作文5篇

      四年級(jí)秋天作文 篇1

        秋天,是美麗的;秋天,是令人喜悅的。走在秋天,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

        走在秋天,秋天的田野多么迷人呀!看,稻穗兒好像穿了一件金黃色的裙子,靦腆地彎下了腰,似乎在向我們問(wèn)好呢!玉米也穿著一件黃色的外衣,頭上還戴了一頂火紅火紅的小帽子,好像在炫耀:“你看我的帽子多漂亮呀!”高粱、大豆也忍不住了,唱起了豐收之歌,還時(shí)不時(shí)地扭扭屁股、彎彎腰,仿佛都為秋天的到來(lái)而開(kāi)心呢!

        走在秋天,秋天的果實(shí)多么誘人呀!一走進(jìn)果園,果實(shí)的香味便撲鼻而來(lái),讓人口水直流?矗O(píng)果弟弟紅著臉兒,害羞地躲在一片片綠葉里;葡萄妹妹“買(mǎi)”來(lái)了一件新的紫色的連衣裙,一到家,便迫不及待地穿上了身;柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的小燈籠,一亮一亮的,似乎在為迷路的人們照亮道路。

        走在秋天,秋天的花園多美麗呀!向日葵像一個(gè)剛受過(guò)批評(píng)的小孩子,把頭低得很低;野菊花散發(fā)出一陣又一陣的清香,使人十分陶醉,不知不覺(jué),竟忘了時(shí)間。它們穿著五顏六色的衣服對(duì)我們微笑,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……讓人眼花繚亂!

        走在秋天,秋天的第一片落葉,代表著秋天那迷人而又甜美的微笑,把它撿起來(lái),悄悄地珍藏吧!

      四年級(jí)秋天作文 篇2

        農(nóng)村的春天是活潑的,夏天是熱情的,冬天是嚴(yán)肅的,秋天是繁忙、熱鬧的,因此,我最喜歡農(nóng)村的秋天。

        農(nóng)村的秋天到處一片金黃,瞧,前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處金燦燦的,猶如鋪上了金片黃金的油菜花謝了花瓣落成的地毯,一定又香又軟的。

        農(nóng)村的秋天一派豐收的景象,看,那果園里的人們正忙碌的摘果子,蘋(píng)果好似小燈籠掛在枝頭,有些卻像調(diào)皮的小娃娃,跟果民們玩起捉迷藏,橘子也不賴(lài),壓得樹(shù)枝喘不過(guò)氣來(lái)……

        農(nóng)村的秋天,有五彩繽紛的顏色,有干不完的活,還有孩子們歡笑聲,簡(jiǎn)直是一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

        

      四年級(jí)秋天作文 篇3

        有人喜歡百花裝點(diǎn)的春天,有人喜歡綠蔭裝點(diǎn)的夏天,有人喜歡冰雪裝點(diǎn)的冬天,而我卻喜歡由濃艷的彩葉來(lái)裝點(diǎn)的秋天。

        午后,我懷著對(duì)秋天無(wú)限的遐想,興高采烈地來(lái)到了市民廣場(chǎng)尋找秋色。我驚喜地發(fā)現(xiàn)秋天的色彩要比花仙子手中的七彩花還要豐富,還要多彩。不信,我們一起去尋找吧!

        看,秋天是藍(lán)色的!一望無(wú)際的天空沒(méi)有一絲浮云,藍(lán)得是那樣澄凈,那樣夢(mèng)幻。只有在秋天,才能見(jiàn)到這種像冰裂一樣的天空。只有在這樣的天空下,才會(huì)覺(jué)得自己是那么渺小,小得如同一只螞蟻,想擁有一雙豐滿(mǎn)的羽翼,自由自在地翱翔在蔚藍(lán)的天空。

        看,秋天是黃色的!一排排整齊的銀杏樹(shù)脫下了綠色的軍裝,換上了金燦燦的新裝。一片片金黃的銀杏葉,像一把把精致的小扇子,扇走了夏天的.炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽;像一枚枚珍貴的郵票,郵去了大樹(shù)深深的眷戀,帶來(lái)了明年的約定。一陣清風(fēng)拂過(guò),葉片兒像一只只黃色的蝴蝶,從枝頭唱著歌、跳著舞地飄落下來(lái)。如果風(fēng)再大點(diǎn),它們便會(huì)在地上連滾帶爬,紛紛向前跑,像一群受驚的小黃鴨,一蜂窩地逃竄。

        看,秋天是銀白色的。無(wú)邊的蘆葦把小河塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)。蘆花比以往任何時(shí)候更白、更絨、更輕。徐徐清風(fēng)吹來(lái),蘆花像一位美麗的冰雪皇后,甩起銀色的長(zhǎng)發(fā),向我們鞠躬問(wèn)好。我禁不住撫摸起蘆花來(lái),花穗低眉順眼地從我掌心這邊鉆進(jìn)去,又調(diào)皮地從掌心那邊冒出來(lái),淺淺地笑著,好脾氣地任憑我撫弄著。目光所到之處,到處閃耀著洋洋灑灑的一片銀色。

        看,秋天還是紅色的呢!那紅紅的楓葉像紅色的火焰,從小徑的這一頭一直燒到另一頭。

        看,秋天還是綠色的,鐵樹(shù)一年長(zhǎng)青。

        秋天的顏色真是數(shù)也數(shù)不清!我愛(ài)這五彩繽紛秋色!

      四年級(jí)秋天作文 篇4

        幾陣涼風(fēng),幾場(chǎng)冷雨,趁人們沒(méi)有留意,秋天的大門(mén)就已輕輕地打開(kāi)了。我們幾個(gè)小伙伴,手拉著手,走進(jìn)秋天的田野,爬上秋天的山崗。

        啊,金秋十月,是多么美啊!秋天的田野是金黃的。成熟的稻穗沉甸甸,稻田像一望無(wú)際的海洋,翻滾著金色的波浪。果園里,紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭,像一盞盞燈籠;橙黃色的橘子,又大又圓,快要把枝頭都?jí)簲嗔恕麍@里飄著香香甜甜的氣味。秋天的山崗是五彩繽紛的。黃色給了銀杏,那黃黃的葉子,像一把把小扇子,扇走了炎熱;秋風(fēng)把楓樹(shù)的葉子染紅了,像一個(gè)個(gè)手掌;松柏卻是綠色的;樹(shù)下草地上菊花的顏色就更多了,有紫紅的、淡黃的、雪白的……

        在秋天里展示著自己的美麗身姿。秋天里小動(dòng)物們是忙碌的。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝建房子;小松鼠找來(lái)松果儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食;小青蛙在挖洞準(zhǔn)備過(guò)冬;大雁一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形……飛往溫暖的南方去了。啊,秋天多么美好!她是美麗的、忙碌的。

        面對(duì)秋景,我懂得了,只有平時(shí)勤學(xué)苦練,才會(huì)有秋天豐碩的收獲。

      四年級(jí)秋天作文 篇5

        秋天,有一盒色彩斑斕的顏料,手一揮,刷呀刷呀,把秋天的色彩刷出來(lái)了。

        你看,它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù),一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果像一張張笑臉,笑呀笑呀,笑來(lái)了秋天的甜蜜。大樹(shù)媽媽的樹(shù)葉寶寶們看見(jiàn)地上光禿禿的,便跳到了地上,小樹(shù)葉們看見(jiàn)地上雖然有了一層薄薄的地毯,但仍然很擔(dān)心:過(guò)冬的棉被還不夠厚,大地媽媽會(huì)凍壞的,如果一陣秋風(fēng)吹來(lái),大地媽媽會(huì)感冒的!于是小樹(shù)葉通知伙伴們,一個(gè)接一個(gè)地往下跳,只有一片葉子還在樹(shù)枝上。

        大樹(shù)媽媽奇怪地問(wèn):“孩子,你為什么不像你的小伙伴一樣勇敢呢?”

        “我不想離開(kāi)您,因?yàn)槟梢哉疹櫸已!如果我走了,我?huì)不適應(yīng)的!”

        “你不要傷心了,如果你不想跟大地媽媽生活,那你跳到我的身子下,明年春天我們還相見(jiàn),因?yàn)槟愠闪宋业酿B(yǎng)分呀!傻孩子!”

        聽(tīng)了這話(huà),小樹(shù)葉勇敢了一些,便鼓足勇氣,閉著眼睛,晃晃悠悠地跳下了樹(shù)梢。對(duì)呀!原來(lái)這一點(diǎn)兒都不可怕!

        秋天,帶給大地的是柔柔地愛(ài)撫,是色彩艷麗的裝扮,帶給人們的是對(duì)來(lái)年的期盼!

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