【精品】四年級感謝作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級感謝作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級感謝作文 篇1
校訊通，這個大家庭，融入了老師，學(xué)生和家長。我們，來自五湖四海，通過這個綠色平臺，走到了一起，成為了朋友。校訊通，感謝你！
眼前仿佛又看到了那天的一幕幕。其實，就是平常的一天，像往常一樣，打開電腦，賬號，密碼，登陸。這次卻不一樣，怎么也登不上。我心想：哦！肯定是電腦卡了，這死電腦，不給力呀！可是，再等上QQ，大家都在激烈的討論著：怎么登不上�。俊銈兡艿巧闲Ｓ嵧▎�？……我不能……一句句焦急的話語，涌上了眼前。哦！不是電腦的緣故。大家都是那樣的著急，都在想著辦法，忽然，一個人冒出一句：問問校訊通客服吧！大家就紛紛朝客服奔去。我也以迅雷不及掩飾的速度，發(fā)起了聊天！
我：在��！
我：在��！
客服：您好！這里是河南校訊通客服中心，請問您有什么問題需要咨詢？
我：請問為什么登不上校訊通呢？！
客服：很抱歉給您帶來的不便，目前系統(tǒng)正在進(jìn)行升級， 暫時不能使用。如果您發(fā)信息登陸不上網(wǎng)站的話，可暫時登陸jxlx.xxt.cn發(fā)送。
我：哦！原來如此！謝謝！
客服：不用客氣，請問您還有其他問題需要咨詢嗎？
我：沒啦！
我：拜拜！
客服：感謝您的咨詢，祝您生活愉快，再見！
哦！原來是這樣�。∠到y(tǒng)正在升級，那個，那個，趕緊給大家匯報去，省的著急再上了火。我又像幽靈一樣鉆到了那個活躍的圈子里。大家都紛紛抱怨：唉，怎么辦，怎么辦�。�
然后，大家就都又按客服說的，暫時登陸jxlx.xxt.cn來看博，評博，寫博了！
哎呦，真是虛驚一場啊！但從這里，可以看出，校訊通對我們來說多么重要�。∈敲刻斓谋仨毱�。如果我們不重視，看著正在升級的校訊通，完全不用那么著急，又是互相問，又是找客服。完全可以去玩游戲，看電視……
校訊通，你好重要！
校訊通，感謝你！
你讓我多了n個朋友！你讓我體會過成功的喜悅！你讓我品嘗過風(fēng)雨過后彩虹的味道。你讓我……有了你，我就有了好多！
現(xiàn)在，我有那么多的好朋友！通過校訊通，認(rèn)識！然后在QQ上聊天，視頻，語音，開玩笑等等等等，別提多快樂了！
這不，我和茵妮兒又在聊天呢！視頻的時候，看到妮兒好可愛，好漂亮，我們互相稱贊著，雖然嘴上謙虛著，但心里那叫個爽；語音的時候，聽到妮兒的聲音很好聽，很甜美，互相贊美著，羨慕著。心里卻想吃了蜜似的甜，每個人，都會有一點小小的虛榮心，都希望聽到贊美！
這不，婧子去旅游了！卻不忘著博友們，不忘著校訊通。每天都要堅持寫博文。今晚要回來了！提前幾天就大聲的宣布，吆喝：博友們注意了！預(yù)計7月31號晚上12點發(fā)文，能來的都要來捧場喲！回來后，即使剛到家，即使很累，也要第一時間發(fā)博文，與我們分享，多偉大的精神。值得我們學(xué)習(xí)呀！
這不，我又寫好了一篇文章。就到處找了“老師”，給我修改，貝貝！慧姐！白雪姐姐！有時候還會搬上小城老師！經(jīng)過她們的一系列修改，我才會放心，微微點頭，再發(fā)文！
這不，我又缺信紙了！到處找著人給我做：慧姐，給我做信紙好嗎？貝貝，我急需信紙，幫下忙嘛！婧子，我要信紙，好不好？呵呵！每每一說，她們都會樂意的答應(yīng)！我是如此感動！感謝她們！感謝！感謝校訊通！
這不……
校訊通，我要感謝你！
從20xx年12月02日，到今天的20xx年7月31日；從以前的天真的小學(xué)生，到今天的即將步入中學(xué)的初中生；從以前沒有自信的康清清，到今天自信滿滿的清水風(fēng)月；從以前的作文流水賬，到今天的長篇大論；從長跑失敗的苦澀，到我深深的體會到了成功的喜悅！現(xiàn)在，每天的堅持看博，拼搏，寫博，開闊了眼界，更重要的是作文能力的猛速提高。這一切的一切，都是因為你，校訊通！感謝你，校訊通！
我的生活因你而精彩，相信在以后，我會更努力，更棒！成長的路上，有你真好！
校訊通，感謝你！
四年級感謝作文 篇2
從小到大，媽媽對我的關(guān)愛無微不至，我被媽媽濃濃的愛包裹著，我被媽媽無私的愛感動著，我真感謝她。
記得一次數(shù)學(xué)課，周老師為了讓我們?nèi)曩I一本《口算練習(xí)冊》，提高我們的計算能力。
周五放學(xué)后，我回到家里，就把買口算冊的事情忘的一干二凈，直到了周日，我才想了起來，我急忙告訴了媽媽。媽媽聽了并沒有責(zé)怪我，而是趕緊穿上外衣，蹬上鞋子，對我說：“我?guī)闳ベI�！庇谑俏覀円黄鹱噥淼搅送ㄖ菪氯A書店�？墒悄抢锏臅倭耍乙I的口算冊早已賣完了，沒辦法，媽媽拉著我又坐車來到了西單圖書大廈。
在大廈里，媽媽來到了小學(xué)生輔導(dǎo)書專柜，她用眼睛迅速尋找著，有時拿過來看看，一看不是再放下，找了好多遍，可是一直沒有找到口算的冊子。找了半天，媽媽拿起一本說：“寶貝，你看看是不是這本書？”我走過去一看搖搖頭說：“不是，這是人教版的'，我們要北師大版�！眿寢層行┲钡卣f：“那怎么辦呀，可能買不到了�！敝钡膵寢屭s緊又帶我去服務(wù)臺問了服務(wù)員，服務(wù)員用電腦查了一下，說北師大的沒有了。這時媽媽急得頭都冒汗了，皺著眉頭說：“咱們?nèi)ネ醺畷昕纯窗��！庇谑俏覀冇肿狭塑�，我說：“咱們別去了吧，在學(xué)校里和老師說一聲就行了。”媽媽說：“不行，你在學(xué)校里學(xué)習(xí)用什么呀？”媽媽又帶我去了王府井書店，在那里媽媽又著急的找，左看右看，過了一會，終于找到了，媽媽總算松了一口氣問：“是這個吧？”我說：“是，太好了。”
媽媽，謝謝您！每當(dāng)我看到這本書時，就會想到您買書時著急的樣子，放心吧，媽媽，我會好好學(xué)習(xí)的我真感謝您。
四年級感謝作文 篇3
粗心大意，是我一個致命的缺點，但我總是對它不屑一顧，認(rèn)為這沒什么，可我錯了，在三年紀(jì)的一次考試中，“粗心大意”可是大展身手了。
那是一次期中考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來以后，我埋頭做起來，這試卷上的題目超級簡單，大約20分鐘以后，我全做完了，也沒有檢查就把試卷交了上去，這等于是把一輛沒有通過安檢的大客車給送走了。第三天，老師把試卷發(fā)下來，我拿起來一看，天吶，才15分，這可是30分制的，換成百分制的是50分，沒及格，我張大的嘴巴好一會兒才合攏來，握著試卷，心里有一點兒想把它撕成碎片的沖動，認(rèn)為這是一個恥辱，但是想想，不可能�。∥胰鐾炅税�，還是仔細(xì)看看吧。張開試卷，放在桌上，從頭到尾仔細(xì)看了一邊，全都是一些不應(yīng)該錯的，比如像把3看成8啊，15看成5啊一大堆，等于是那輛車子翻了車，損失慘重�？磥磉@粗心大意的缺點得好好抓抓了，不然又會出“車禍”，到那時就晚了。
回想起爸爸過去說的太對了，“要細(xì)心，寫完之后要好好檢查檢查，不要覺得麻煩，這樣才算是合格的產(chǎn)品，知道了嗎？”可我老是不耐煩的點點頭就自己玩自己的去了，現(xiàn)在可不能再這樣了，要細(xì)心！
的確，在五年紀(jì)的期末考試中，我記著爸爸的這句話，打“敗”了粗心大意，結(jié)果考了全班第一，在這里，我要感謝爸爸，更要感謝一個“人”——那就是三年紀(jì)的那回挫折，是它是我懂得了無論做什么事都要細(xì)心，不能粗心，細(xì)心可以使我們走向成功的臺階，我要感謝挫折，把我送上了成功的臺階！
四年級感謝作文 篇4
20xx年7月1日，國際奧委會第112次全體會議上，北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手�！�
法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進(jìn)行了長達(dá)9年的辯論，最后，普魯斯特獲勝，發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚，他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的�！彼蛉藗冃迹某晒�，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結(jié)出了果實，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”
是的，人的一生不能沒有對手，沒有了對手，就沒有了競爭；沒有了競爭，就沒有了進(jìn)步，失去了對生活的熱愛。北京因為有了多倫多、巴黎這樣強大的對手，每個方面都做得很完美，所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因為有了貝索勒，堅持了9年的辯論，獲勝了。對手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會使你疼痛，但疼痛之后，你將更加鋒利。
我們在學(xué)習(xí)上也會有對手。三年級時，我的字寫得很差，細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜，同學(xué)們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字，都想笑，但為了我那可憐的自尊心，又強忍著。于是我想：在同一個班級里，他們的字為什么都比我寫好呢？我下定決心，一定要超過他們。經(jīng)過兩個月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負(fù)有心人，我終于寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲：“謝謝你們，假如沒有你們的刺激，我怎么會痛下決心，下苦功把字寫好呢？”
同學(xué)們，認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對手，再一個個地去超趕他們吧！當(dāng)你成功地超越他們時，你一定會像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對手，感激他們給了你奮斗的動力，催你不斷上進(jìn)！
四年級感謝作文 篇5
在每個人成長的路上，有親人陪伴是最幸福的事情，而我最想對我的爸爸說一聲：“爸爸，在我成長的路上，感恩有你！”
我的爸爸平時看起來像一個“大冰塊”，臉上沒有豐富的表情，可爸爸和我在一起的時候卻總是笑瞇瞇的。爸爸在我心目中就像一個哲學(xué)家，總是能說出一些很有哲理的話來教育我。別的家庭想必都是媽媽掌管家中“政務(wù)”，可我們家就不同了，“權(quán)力”都在爸爸手里，比如說拖地、洗碗、洗衣服，照顧我的起居生活，我和弟弟的教育老媽也全權(quán)交了出來。有時候，我真覺得爸爸就像家里雇了個“男保姆”。
在家里，我和爸爸的感情最深，有時候媽媽也經(jīng)常因為爸爸對我好而“吃醋”。有一件事情我一直忘不了，記得那是一個很冷很冷的夜晚，即使穿著厚厚的棉襖，也能感受到陣陣寒意，我和爸爸一起走在回家的路上，爸爸拉著我的手，在黑夜中與我同行。我覺得無聊無聊，便問了爸爸一個問題：“要是有一天地震了，只有你一個人逃出來了，我和媽媽還有弟弟被困了，你會救誰啊？”我想，這種老掉牙的問題，爸爸應(yīng)該不會回答吧，沒想到過了一會兒，爸爸用鏗鏘有力的聲音回答道：“那我就會頂住房子，讓你們走�！甭犕暌院螅业难蹨I像斷了線的珠子似的落了下來，“真的嗎？”我問到。只聽爸爸笑著說：“傻閨女，你們都是爸爸最愛的人，一個也不能少！”那一刻，我感受到了濃濃的父愛，爸爸攥緊了我的手，那雙大手，是那樣溫暖而有力。
從那一刻起，我終于明白了“父愛如山”的含義。今天是父親節(jié)，我想對爸爸說：“爸爸，在我成長的路上，感謝有你！”
四年級感謝作文 篇6
在這個世界上我要感謝的人非常多，不過我首先要感謝我的父母，因為他們不但給了我生命，而且給了我一個健康的身體，讓我有勇氣去面對這個美麗的世界。
我聽說過這樣一個故事：有一個很窮的開旅館的女士，她有兩個孩子。有一次，他們正在門口嬉戲玩耍時，一個手戴珍珠手鏈的富女士，身邊跟著幾個仆人提著箱子進(jìn)來了，這時旅館人的兩個兒子說：“如果我們的媽媽也能戴上這種手鏈就好了，”那位女士聽了說：“別癡心妄想了，你們家這么窮，怎么能買得起？”說完還展示了她的各種珍珠。旅館人這時發(fā)話了：“我有比你貴重一千倍一萬倍的珍寶�！备慌勘牬罅搜劬Γ煮@訝。旅館人把自己兩個兒子抱在懷里說：“這就是我的珠寶，難道他們不貴重嗎？”從這則故事中我懂得了，有可能我們的父母不是很富裕，但是他們依然把我們當(dāng)成“掌上明珠”去疼愛，所以我們要感謝父母。
四年級感謝作文 篇7
在成長的道路上，會有無數(shù)的挫折在你的面前。它們像一塊塊“絆腳石”，讓你摔倒，讓你放棄自己的目標(biāo)；而有時，它們又是一塊塊“墊腳石”，有了它們，你將會變得更堅強。我就經(jīng)歷過這么一件事。
那是在我學(xué)滑旱冰的時候，媽媽和我?guī)е当瑏淼綇V場上學(xué)習(xí)滑旱冰。一到廣場，我就脫下鞋子，迫不及待地穿上旱冰鞋，站起來試了試。媽媽走前，扶著我一步步地向前走。我慢慢地，小心翼翼地走著，生怕一下摔倒了。媽媽扶著我走了很多圈，后來媽媽趁我不注意，輕輕地松開了手。我走著走著，慢慢地滑了起來。正當(dāng)我得意之時，突然腳下一滑，摔了個四腳朝天。
我揉著摔疼了的手臂，坐在地了不想起來了，想放棄。這時，媽媽看見了，就對我說：“兒子，做什么事都要有耐心，滑冰不是一次就能成功的。萬事開頭難……”聽了媽媽的話，我又重新振作起來，試了一遍�？墒�，沒過多久我又摔了個“狗啃泥”可我沒有放棄，而是一次又一次的嘗試：摔倒了，爬起來，摔倒了，爬起來……
不知摔倒了多少次，我終于能在廣場上輕松自如地滑來滑去了！雖然摔得我身上青一塊，紫一塊的，但我很開心，感覺很值得。
這不單單是一次學(xué)習(xí)，更是一次鍛煉，一次對耐心的鍛煉。每個人做任何事的時候，都應(yīng)當(dāng)要具有足夠的耐心，否則，任何事都不能做成功。
四年級感謝作文 篇8
教過我的老師很多，比如：張老師、方老師、李老師……等等。但是，我印象最深的是龔老師。
龔老師是我們的班主住，教我們語文。她不僅教我們讀書，還教我們怎樣才能做一個有道德的人。
有一次，我們班的吳淼鑫無意地打了我一下，我想：他干嗎打我，我又沒若他；于是，我們狠狠的打了一架。龔老師知道到后，語重心長的對我說：“他不是故意，你只有學(xué)會寬容，就會有很同學(xué)和你交朋友。”龔老師的一席話使我茅塞頓開，在我心里永遠(yuǎn)不會忘記。通過龔老師的教育，我學(xué)會了寬容別人。
我最喜歡上龔老師的語文課了。她知識豐富，講課生動有趣，使我受益非淺。我的語文水平得到了很大的提高，作文也越來越有進(jìn)步。
龔 老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對我的語文輔導(dǎo)很有耐心。她經(jīng)常利用課外時間教我讀書、做題。
有一次，我做一道題“比喻句表達(dá)了什么”，我搞不懂，龔老師耐心的一遍又一遍的給我講，并且讓我把她講的話重復(fù)地講一遍，講到我完全懂了才停下來�，F(xiàn)在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生動、更優(yōu)美。每當(dāng)我寫作文時經(jīng)常會用到一些合適的比喻句。
龔老師，我不僅在您這兒學(xué)習(xí)了豐富的知識，而且還在您的身上學(xué)會了怎么做一個有道德的人。我要永遠(yuǎn)感謝您——龔老師。
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