精選四年級(jí)植樹(shù)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)植樹(shù)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄的從土里鉆出來(lái)；小花笑紅了臉；柳樹(shù)甩起了長(zhǎng)辮子……它們把大自然打扮的'生機(jī)勃勃，我想植樹(shù)節(jié)快到了，我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起植樹(shù)。
首先，我們開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。我們先到雜物店買(mǎi)了鐵鍬和水桶。然后，我們又買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，就興高采烈的去植樹(shù)了。
我們先在山上找到了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備在這里種下樹(shù)苗。然后，我又拿起鐵鍬開(kāi)始挖樹(shù)坑，不一會(huì)兒，我的額頭已經(jīng)布滿(mǎn)汗珠，可我仍然不肯休息。
一個(gè)樹(shù)坑挖好了，又輪到媽媽上場(chǎng)。媽媽先把樹(shù)苗放入坑里，然后一手扶著樹(shù)苗，一手又揮鍬填了幾鍬土。接著，我走到幾米之外仔細(xì)地看了看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！'說(shuō)完，我就走過(guò)去把樹(shù)苗扶正。
接著，爸爸又拎起水桶向小河跑去，然后又拎著裝滿(mǎn)水的水桶走來(lái)，這時(shí)我們就把水澆在樹(shù)苗的土壤上。一棵綠油油的小樹(shù)苗栽好了。它就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，我們看到植好的小樹(shù)苗，心里比吃了蜜還要甜！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
3月11日，我們來(lái)到新西河畔參加小記者部的植樹(shù)活動(dòng)。
剛下了公交車(chē)，我們便來(lái)到一旁的志愿者詢(xún)問(wèn)處詢(xún)問(wèn)聊城晚報(bào)的植樹(shù)點(diǎn)，可卻把我們帶到對(duì)面去了。如果不是打電話(huà)問(wèn)了一下豆豆，我們還在那里植樹(shù)呢。
來(lái)到聊城晚報(bào)真真正正的植樹(shù)點(diǎn)，我才松了一口氣。我去拿楊樹(shù)苗，拿到樹(shù)苗往里面走，準(zhǔn)備找個(gè)地方挖坑栽樹(shù)。我選好了一個(gè)地方，拿起帶的小鏟開(kāi)始挖，小鏟一鏟一提，也挖了一點(diǎn)點(diǎn)土，可是少得可憐，我想，要是照這樣挖下去，我一個(gè)坑還不得要挖十天半個(gè)月��！
我正挖著，一會(huì)身上就熱乎乎的了，可樹(shù)坑還是那么小。這會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)把我叫住了，說(shuō)讓我找個(gè)大鐵鏟，她幫我一塊挖，正好豆豆那里有把大鐵鏟，我高興的借了過(guò)來(lái)遞到媽媽手里。媽媽接過(guò)鏟子，和我一塊挖起來(lái)，果然快了很多，不大一會(huì)便挖出了一個(gè)不小的`樹(shù)坑。
接下來(lái)我們開(kāi)始栽樹(shù)，我讓媽媽幫我扶著樹(shù)苗我用小鏟挖土填坑，我填幾下就踩踩，再填幾下踩踩，比挖坑輕松多了，不一會(huì)就快和地面平了。最后再把周?chē)鷩鲆蝗Ω咭恍┑摹巴翂Α�，好防止�(jié)菜畷r(shí)水流出。
培好土，我們把數(shù)牌粘好，就算完工了�？粗鴺�(shù)立在那里直直的小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著，像是在和我打招呼“謝謝你喔”我高興的拍了拍手。這是我栽的第二棵樹(shù)了，真希望它們能茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
春天來(lái)，小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開(kāi)。柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的'小河唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。植樹(shù)節(jié)又快到。
今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹(shù)苗來(lái)到小花園植樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周?chē)哪嗤辽w回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹(shù)苗就種好。我提一桶水，慢慢地澆在小樹(shù)苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗似乎聽(tīng)懂我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天才把這一捆小樹(shù)苗種完，小花園里出現(xiàn)一排一排的小樹(shù)苗�？粗@一排排小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興。
下午我們?cè)谛ｉT(mén)口等著車(chē)，不一會(huì)車(chē)就來(lái)，大家有序地走上車(chē)，一路上，我們的車(chē)?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們，我們拿好工具下車(chē)。
老師發(fā)一張牌子，那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們?nèi)齻�(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的.把土填到坑里，我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì)，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)呢，可是老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養(yǎng)活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好，我高興的把寫(xiě)著我們名字的牌子掛在樹(shù)上。我抬頭看看，別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校，我戀戀不舍的招招手，“友誼樹(shù)”�。∥移诖憧禳c(diǎn)成長(zhǎng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié)，給我留下印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的`輕舟慢慢地浮動(dòng)，太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著，有的帶隊(duì)，有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好，很快就開(kāi)始植樹(shù)啦！我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀！我用盡力氣才挖一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦��！大概用十分鐘，終于把一個(gè)坑挖好。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō)：“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊，不然會(huì)影響生長(zhǎng)，太松也不行，不然會(huì)歪斜�！闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀！就像古人所說(shuō)欲要看究竟，處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿(mǎn)水的小壺，心想：小樹(shù)，小樹(shù)，快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀！不但美化林園的環(huán)境，還給地球媽媽減輕不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家，同學(xué)們也踏上歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與汗水的節(jié)日！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
說(shuō)到植樹(shù)造林，就一定會(huì)想到許多好處。
樹(shù)木可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，可以改善我們空氣質(zhì)量；樹(shù)木又可以抵擋風(fēng)沙，防止水土流失。
這日，我還真去植樹(shù)了呢！帶上鏟子、水、樹(shù)苗出發(fā)啰！
來(lái)到一片綠地上，我、媽媽和爸爸就開(kāi)工了，爸爸鏟地，媽媽栽樹(shù)填土，而我則是澆屬啰！
爸爸使勁地鏟地，可就是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)。媽媽也只能栽樹(shù)，因?yàn)槎刺珳\太小，所以樹(shù)載得東倒西歪，我驚訝地說(shuō)：“What are you doing!”可媽媽只是笑笑又繼續(xù)栽樹(shù)，我看不下去了，就從爸爸手里奪來(lái)了鏟子，挖了半天，也沒(méi)有爸爸挖的洞深。最后我們齊心合力，終于鏟了一個(gè)又大又深的.樹(shù)洞。
媽媽拿出了一棵最健壯的樹(shù)苗，往上一插，再把土一填，哈哈！杰作完成了，No~還有水呢？我馬上澆水，這才完成了呢！
通過(guò)今天的植樹(shù)。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
和風(fēng)吹拂三月暖，正是播綠好時(shí)節(jié)。在這草長(zhǎng)鶯飛的三月，在這春暖花開(kāi)的`日子，《江南晚報(bào)》社組織小記者一起去錢(qián)塘鎮(zhèn)植樹(shù)。我和李楊一組，我們一人一把鐵鍬，開(kāi)始選樹(shù)苗，我選中了一棵綠油油嫩葉較多的小樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了。我把小樹(shù)放入一個(gè)正合適的坑里，然后，我們倆人一手扶樹(shù)，一手鏟士，忙得不亦樂(lè)乎。土終于被我們填滿(mǎn)了，我們用腳踩著土，"嘀嘀嗒嗒"，忽然下起了小雨。小樹(shù)苗正貪婪地吮吸著香甜的春雨呢，瞧，它多高興呀!
我們開(kāi)始找第二棵小樹(shù)苗。我趁此機(jī)會(huì)看了一下其他同學(xué)，大家都忙得熱火朝天。瞧，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)包靖燁干得多專(zhuān)注呀！他兩腳微微張開(kāi)，擺成了"八＂字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗倒了。薛茲鍵弓著腰，彎著腿，手拿小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苖填土�？雌饋�(lái)真賣(mài)力。不一會(huì)兒，我們找到了樹(shù)苖和坑，又興致盎然開(kāi)始種了。小樹(shù)苗好像很聽(tīng)話(huà)得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。我們你一鍬我一鍬地把它填滿(mǎn)，再為它們掛上了吊牌。植樹(shù)任務(wù)完成了！我們抬眼一看，小樹(shù)苗可精神呀！這次植樹(shù)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然的花草樹(shù)木，與它們和平相處，我們的世界才會(huì)更美好富饒。
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