關(guān)于四年級(jí)失敗作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)失敗作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)失敗作文 篇1
媽媽常說(shuō)：一時(shí)的勝利，并不能代表永遠(yuǎn)的勝利；而一時(shí)的失敗，也不將代表永遠(yuǎn)的失敗。每當(dāng)我勝利了，這句話都提醒著我：千萬(wàn)不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜蟮�；每�?dāng)我因失敗而傷心時(shí)，它又安慰著我：別難過(guò)、別傷心，生命第一，友誼第二，比賽第三嘛，以后這種機(jī)會(huì)還多的是嘛！然而， 這一次的體操比賽卻讓我十分傷感，困為——我們輸了，我們班是全年級(jí)倒數(shù)第一名啊！這個(gè)班、這個(gè)集體在整個(gè)四年級(jí)里出盡了洋相！
這是陰沉沉的一天，仿佛天老爺也一臉不高興的對(duì)我們一遍又一遍地說(shuō)：“你們輸了！你們輸了……”
輪到我們班比賽了，我們一個(gè)個(gè)胸有成竹，闊步向塑膠操場(chǎng)走去。我們一邊喊著口號(hào)，一邊上了臺(tái)。誰(shuí)知這一上臺(tái)，剛才還胸有成竹的我們一下子變得極其緊張，就拿我來(lái)說(shuō)吧，連一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)都快接不上了！
這時(shí)，音樂(lè)響起了，我們便開始做舞術(shù)操：第一節(jié)，一、二、三、四……本來(lái)練習(xí)時(shí)做得又快又活潑的節(jié)奏，似乎一下子變得低沉而緩慢了。
看看這邊的女生：一個(gè)個(gè)呀，連出個(gè)拳都少氣無(wú)力的樣子，柔得很；該發(fā)聲了，她們一個(gè)個(gè)的聲音比貓叫聲還小。又來(lái)說(shuō)說(shuō)男生，一個(gè)個(gè)連第幾節(jié)都稀里糊涂得分不清楚，連每節(jié)的動(dòng)作差不多都忘得一干二凈了！……看似很長(zhǎng)的幾分鐘過(guò)去了，大家心里的這顆懸石只落了一半，都等著聽(tīng)成績(jī)了。
同學(xué)們陸續(xù)地回到座位上，剛坐好就宣布成績(jī)了：四年級(jí)二班九十點(diǎn)二分。啊，才九十點(diǎn)二分，這個(gè)令人不可思議的成績(jī)讓我一時(shí)驚呆了，說(shuō)不出話來(lái)。我不敢相信自己的耳朵，不敢相信！因?yàn)檫@么低的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在過(guò)我們班上�。�
我一回家就向我的知心朋友——媽媽訴苦：“媽媽，我們輸了！”媽媽又告訴我那句話，我的心里頓時(shí)好受了些。
啊，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，因?yàn)檫@一天給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)！
四年級(jí)失敗作文 篇2
中國(guó)有句古話說(shuō):“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查，以前名列前茅的我，居然排到了后幾名，回家后，我便開始反思……
反思中的我出現(xiàn)了兩個(gè)自己，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“別煩惱，那是因?yàn)檠澩忍�，被絆造成的�！�
而另一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“別找借口，那是因?yàn)槟愫芫脹](méi)練的結(jié)果�！�
兩個(gè)自己爭(zhēng)吵著，我原先認(rèn)同第一個(gè)自己的觀點(diǎn)，以為是褲子的過(guò)錯(cuò)，可仔細(xì)一想，我的卻很久沒(méi)練跳繩了。
我看了看課程表，明天有體育課，陳老師肯定會(huì)讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳，感覺(jué)不錯(cuò)。這時(shí)，我突然冒出了一個(gè)想法，會(huì)不會(huì)是繩子的原因，想到這里，我便把繩子放進(jìn)書包，準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時(shí)，房間里傳出了媽媽的催促聲，我的反思也告一段落了。
這次的失敗有可能三個(gè)原因都有，也有可能只有兩個(gè)，但我認(rèn)為，努力是很重要的，凡事都要努力，努力，再努力！
四年級(jí)失敗作文 篇3
這是一只驕傲自滿的大公雞，被我奶奶從集市上買回了家。它很高傲，也很自命不凡。
那是一個(gè)寒假，陽(yáng)關(guān)燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我奶奶去集市上買回了一只大公雞。這只大公雞的頭上頂著一個(gè)大紅色的雞冠，顏色光彩奪目。在陽(yáng)光的照射下，顯得異樣的奪目。它的兩只眼睛的眼神炯炯有神，猶如兩顆閃亮的珍珠。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外顯眼。大公雞的兩只翅膀金光閃閃，一些墨綠色的小絨毛猶如綠光閃耀的綠鉆石，它站得筆直，好像一位戰(zhàn)士，昂首挺胸的。我每每念一句古詩(shī)時(shí)，雞突然“咯咯咯，咯咯咯，咯咯咯……”地叫著，大公雞好像在說(shuō)：“這句話我讀懂了，你不要再讀了，我煩死了。”就在這個(gè)時(shí)候，我奶奶家里樓下的那只狗也來(lái)湊熱鬧了“汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪……”地狂吠起來(lái)，好像在說(shuō)：“你這只公雞怎么那么的煩人呀！這么的會(huì)叫，都影響我休息了，你能不能別這么煩人了，把你的臭嘴巴給閉上，要不然我就不客氣了�！蔽乙廊晃倚形宜�，繼續(xù)讀著，大公雞繼續(xù)叫著，那只狗狗也狂吠著。這三種聲音交織在一起，好似三重奏。當(dāng)然這里的領(lǐng)唱主角自然是那只高傲的大公雞了。當(dāng)我讀完了這首詩(shī)，不再朗讀了。大公雞的叫聲也停下來(lái)了。狗的犬吠也瞬間停下來(lái)了。大公雞開始在家里走來(lái)走去，我趕都趕不走，我也沒(méi)有辦法，只好用我的殺手锏。于是，我就去拿了一根結(jié)實(shí)的繩子倫了一大圈，向雞飛去，誰(shuí)知道，我竟然扔偏了，那只大公雞逃開了。但我仍然不灰心，于是，我又準(zhǔn)備好，再一次看準(zhǔn)目標(biāo)向那只高傲的大公雞扔過(guò)去，我本以為這一次可以套中，誰(shuí)知道，我再一次地失敗了。這個(gè)時(shí)候，大公雞仰起頭來(lái)，朝我大聲地叫著，好像在說(shuō)：“哈哈，套不中吧！”它還用鄙夷的眼神看著我，像似在嘲笑我似的'。我看到它這樣的表情，我非常的生氣。于是，我又拿起繩子再一次扔過(guò)去，可是，我再一次地失望了，我弄得累死，可這只大公雞倒是毫發(fā)無(wú)損，更氣憤的是，它竟然還幸災(zāi)樂(lè)禍，一個(gè)盡地朝我做鬼臉。我扔了好幾次，都沒(méi)有扔中。我有點(diǎn)兒灰心了，那只可惡的大公雞不斷地嘲笑我。更氣憤的是，它竟然還在我的面前拉了一堆屎。我怒不可遏，心中燃起了一團(tuán)復(fù)仇的烈火，我又再一次地向它扔去，這一次只差一步之遙。這一次這只雞的氣焰越來(lái)越囂張了。我看到它這幅表情，我更加氣憤了，我恨不得馬上殺了它。于是，我再一次向它扔去。��！沒(méi)想到，這一次，我終于成功了。我終于把那根繩子套到了那只高傲的大公雞的脖子上。頓時(shí)，滿臉囂張的氣焰的大公雞立刻收斂了，臉上只有滿臉的驚慌。哈哈！這下子你不敢嘲笑我了吧！
是呀！如果我們像這只雞一樣，嘲笑別人，后果將會(huì)和這只倒霉的雞一樣。要知道，驕傲就會(huì)帶來(lái)失敗。
四年級(jí)失敗作文 篇4
今天英語(yǔ)老師發(fā)了昨天考的考卷。
我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白，不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差？我明明很努力了，怎么還會(huì)變成這樣呢？
我反復(fù)的問(wèn)自己，剎那間感到有些失落。覺(jué)得努力都白費(fèi)了，有些想放棄的感覺(jué)。但是我一想到，上思品課時(shí)老師說(shuō)的：“深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕，最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。
雖然這次考試雖不好，但是不代表以后考不好。
知道自己錯(cuò)在哪里，改掉這個(gè)毛病，不就可以了嗎？
每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的，并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。
所以現(xiàn)在我要告訴以前有過(guò)一樣境地的同學(xué)們：不要放棄自己，即使遇到困難也要勇敢地去克服，而不是逃避。相信自己，“我能行”。
四年級(jí)失敗作文 篇5
朋友，你品嘗過(guò)的失敗滋味是怎樣的？
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺(jué)是喜悅，然后有一點(diǎn)放松，接著，還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末，我英語(yǔ)期末考試又考了100分，我心花怒放，因?yàn)槲移谀┯⒄Z(yǔ)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)100分，我實(shí)在是太出色了！這以后，漸漸的上課筆記不做了，預(yù)習(xí)沒(méi)有了，定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見(jiàn)到這樣的，不停的提醒我，可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺(jué)是有點(diǎn)苦澀，有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛?lái)的四年級(jí)上學(xué)期中段考，我考砸了，僅僅考了93.5分，要知道，我們班一共37個(gè)人，有30個(gè)人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺(jué)，是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來(lái)的。中段考后，痛定思痛，我分析了問(wèn)題，想出了第一種要改進(jìn)的地方：上課。上課時(shí)，應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解，對(duì)比別人的理解，彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著，我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方：?jiǎn)卧~形式不熟。在英語(yǔ)的作文里，扣分扣得最多的就是單詞的形式，一篇文章寫得再好，單詞形式錯(cuò)了，就等于一篇好的文章給毀了，所以，我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò)；當(dāng)然還有。
期末考試來(lái)了，經(jīng)過(guò)重新努力的我，又回到了一百分的俱樂(lè)部里。這一次，失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過(guò)的失敗的滋味，你呢？
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