【推薦】四年級跳繩作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級跳繩作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級跳繩作文 篇1
Hello，現(xiàn)在是銀星小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場，還有5分鐘，激動人心、百年難得一見的時刻就要到了，現(xiàn)在，選手們正在緊張的熱身，觀眾們都在竊竊私語，好像怕驚擾了選手。
“嘟……”隨著一聲長長的哨聲，跳繩比賽開始了，選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽。哇塞，五(1)班的王晗同學(xué)像馬達一樣快，真擔(dān)心給王晗記分的同學(xué)會被送進精神病院。哎呀!有一位同學(xué)給停了，不過他立刻擺好姿勢，又以“驚天地，泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結(jié)束了。
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廣告之后，歡迎回來，這里是銀星學(xué)校小學(xué)部跳繩、踢毽子比賽的直播現(xiàn)場。下面進行的是踢毽子比賽，我們的選手們大多都是剛學(xué)的踢毽子，這叫臨陣磨槍——不快也光�，F(xiàn)在選手們已經(jīng)開始了比賽，只見毽子被他們輕輕一拋，然后靈活地用鞋面拍擊著，毽子飛上飛下，我可真為他們捏了把汗。1分鐘過去了，只剩下幾個人在踢了。又30秒過去了，只剩下五(1)班的裴瑤在踢了，大家把她圍的水泄不通，100下了……150下了……175下了，我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇，裴瑤以196下壓倒式數(shù)字打敗了其他所有的選手，厲害呀!
啊——，五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問為冠軍們歡呼吧……
時間過得可真快呀，又到跟朋友們說再見的時候了，明天同一時間、同一地點再會。
四年級跳繩作文 篇2
“永不放棄，就能成功！”這句話是關(guān)于成功的格言，對我來說，它有著刻骨銘心的`體會。
記得那是學(xué)校組織的一次跳繩比賽。這次比賽分許多種，有集體、個人項目，這里面又分為：編花、雙搖、一帶一，繞8字…。..我選擇的是個人“單搖編花”。我平時跳繩水平不低，但是“單搖編花”因為難度大，我掌握得不太好，可以說不是我的強項，所以我要借此機會鍛煉一下，我想通過這次比賽，使自己的“單搖編花”有一次大的提高。
從此，我每天放學(xué)回家，都要抽出1——2個小時練跳繩，重點就練“單搖編花”，這其中我也碰到了許多困難，也曾經(jīng)想放棄。比如陰天下雨、作業(yè)多、想和同學(xué)玩別的游戲……都使我動搖過，但我始終堅持，不放棄！記得有一次，我在練跳繩的過程中，一不小心，繩子抽到了我的小腿肚子上，頓時，小腿肚被抽出了一條又紅又紫的印跡，疼得我直抽涼氣，我咬緊牙關(guān)，忍著劇痛，休息了一會兒，拿起跳繩繼續(xù)又練。就這樣，我的“單搖編花”跳得越來越好。比賽的日子一天天的逼近，我的信心十足，我全力以赴迎接挑戰(zhàn)！
盼望已久的比賽終于拉開了序幕�！爸嘘P(guān)村四小首屆跳繩比賽現(xiàn)在開始！”隨著主持人一聲宣布，各年級選手排著整齊的隊伍入場了。只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色，好像一根根繽紛彩帶在搖擺飛舞，那場景別提有多壯觀了。比賽一輪比一輪精彩，這時輪到四（二）班“單搖編花”比賽了。我胸有成竹地手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上，只聽裁判一聲令下“開始！”我輕快地跳起來。 “啪！啪！啪！”打在地上的跳繩好像在說“主人，我會盡我最大的努力的！”我越跳越熟練，越跳越輕松，直到裁判的哨音響起，我才意猶未盡地停下來。在回家的路上，我在想：我今天到底能拿一個什么成績呢？我相信我今天發(fā)揮得不錯！過了幾天，獎狀發(fā)下來了，天�。∥揖谷皇侨昙壗M“單搖編花”第一名！
我從這次比賽中深深體會到了“永不放棄，就能成功！”的力量，我會永遠銘記這一至理名言！
四年級跳繩作文 篇3
星期天，我們幸運星的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來到了陸羽廣場參加跳繩比賽。
李老師先帶我們分組，讓我們手拉手圍成一個圓，我們的隊長第一個跳，隊長一次性跳了187個。當(dāng)我聽到這個數(shù)字的時候，整個人都驚呆了，一個男生可以跳這么多，女生都不一定能跳這么多。
很多同學(xué)都在旁邊訓(xùn)練，吳柳依把繩子套在身上，做著非常標準的跳繩動作。她跳的時候，頭發(fā)后面的馬尾一甩一甩的，一雙長長的胳膊在不停地聳。
后來，張老師來了，張老師說，在1分鐘內(nèi)跳的最多的為冠軍，我心里就開心了起來。1分鐘跳多少個，我有把握跳第一，如果看1次性跳多少個，跳倒數(shù)第一的可能性都有。
比賽開始了，我有點緊張，一直緊緊地抓著跳繩，張老師的一聲開始，我才反應(yīng)過來我是在比賽�！疤ぬぃぬぁ敝宦犚娞K打地的聲音，彩色的繩子飛快地落在地上，我的心情也從最開始的緊張，慢慢地變得輕松起來。這時，我的手腕越跳越靈活了，整個人都越跳越有勁了，但是速度沒有減下來，而且跳得越來越快了，我終于跳到了100個。這時，我的心里更輕松了。我越跳越多，越跳越累，我跳到110個、115個……在我跳到170個的時候，我的腳踩到了繩子，我很怕耽擱時間，因為我才跳了170個，如果后面有同學(xué)比我跳得多，我就不能獲得第一名。我快速地把腳從繩子里挪出來了，接著又跳了7個�！皶r間到！”我終于嘗到了成功的喜悅，因為我跳了177個，獲得了第一名。
我這次雖然獲得了第一名，但是我不能驕傲，我要繼續(xù)練習(xí)，爭取跳到更多。
四年級跳繩作文 篇4
雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的，但是他從來沒有進去過。今天有跳繩比賽，我前幾天就邀請了爸爸到我學(xué)校去，和我一起參加比賽。
下午爸爸來到了我的學(xué)校，我很興奮。我們配合得還可以，總共跳了40個，但是，由于有個失誤，我和爸爸的節(jié)拍不一致，我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上，結(jié)果他的嘴唇還撞出了一點點血。比賽中，最多的組合跳了44個，我想我們大概可以拿到第三名。還有個搞笑的事情，爸爸在比賽前把我舉了起來，我們的同學(xué)江涵看到后，也想讓她媽媽舉她起來，但是她媽媽舉不動，所以我就請我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了，舉起江涵的時候，她非常興奮，我也在旁邊拍手加油鼓勁。
今天過得既緊張又開心。
四年級跳繩作文 篇5
今天下午，我們?nèi)Ｅe行了跳繩比賽，是按照1——6年級的順序進行的。我又緊張又期待，緊張的是：怕自己跳不好，期待的是：因為我為本次跳繩比賽準備了很久。
直到我們記完了作業(yè)，廣播里才傳來：“請按秩序下樓，到操場參加跳繩比賽”。老師說：“請拿好繩子”。我懷著忐忑的心情來到了操場。等了很長時間，才輪到我，是老師給我們記數(shù)。我憋了一口氣，心里想著：一定要跳好，發(fā)揮出自己的水平�？尚睦锊挥删o張起來，好不容易才調(diào)整好心情，只聽到繩子從耳邊滑過的嗖嗖聲。我正跳得起勁，只聽到老師說，停。我極不情愿地停了下來，心想：這下完蛋了。連老師說我跳了多少下也沒聽清楚。大家跳完后，我們排著整齊的隊伍回了教室。
直到回了家，才聽爸爸說，你跳繩跳了150次以上。我說：“可是老師說的是120次”。我高興極了，心想：原來是我聽錯了呀！
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