四年級(jí)寫景作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)寫景作文 篇1
我們的校園,是最美的校園。
走進(jìn)大門,右邊是一個(gè)美麗又漂亮,五顏六色的塑料球場(chǎng)。每次上體育課,都會(huì)在球場(chǎng)上打球,顯得特別熱鬧。在球場(chǎng)的兩邊都有一個(gè)漂亮的花壇。這個(gè)花壇是圓形的,有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花和蘭花草總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛,紅火一片;桂花,從遠(yuǎn)處就能聞到那陣濃郁的香味了。風(fēng)媽媽輕輕地走過,這些花姑娘就翩翩起舞。
再過一點(diǎn),就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密,枝干很細(xì)。這些漆樹的中間就是升旗臺(tái),上面掛著一支受萬(wàn)人尊重的紅旗。真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。整片來(lái)看,像一群高大的士兵保護(hù)著鮮艷的紅旗。
我們的校園真美!能在這里讀書是我們的光榮,我們一定要努力讀書,為校園爭(zhēng)光,使校園變得更加美麗
我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,校園的大門朝北,旁邊是兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,守在門口。
走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓穿著黃、紅、綠三種顏色的衣服,非常好看。教學(xué)樓里面是寬敞明亮的教室,每天早上,都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,還可以透過玻璃窗,看到正在教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
教學(xué)樓西面有個(gè)小花園,里面種著各種各樣的花花草草,枝繁葉茂;最引人注目的還是那假山了,上面的石頭形態(tài)各異,千奇百怪。石縫里還長(zhǎng)了幾株小花和小草,把假山點(diǎn)綴的異常美麗。
小花園的前面是國(guó)旗,每到星期一,我們就在操場(chǎng)上注目著五星紅旗冉冉升起。
教學(xué)樓的兩側(cè)是操場(chǎng),早上,我們?cè)谀抢镒霾伲象w育課時(shí)我們就在那里練習(xí)各種體育項(xiàng)目;
啊!這就是我們的校園,它真是又干凈、有整潔、又美麗呀!
四年級(jí)寫景作文 篇2
今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出,聽說那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)旅游熱點(diǎn)。
我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂,感覺就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了,看看腳下是一個(gè)"萬(wàn)丈深淵",底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽起來(lái)像"上帝"住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽說這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床,到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了,一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來(lái)越大、越來(lái)越大直到大的把一片云海變成一片"紅毛毯"。太陽(yáng)越來(lái)越大像一位母親把一盞"油燈"放在一個(gè)"毯子"上面。太陽(yáng)漸漸變亮,想一個(gè)橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽(yáng)好像吃了一口那個(gè)"橘子"。太陽(yáng)漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。
啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問題都要克服它解決它。
四年級(jí)寫景作文 篇3
小時(shí)候,媽媽曾唱過一首歌“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”。歌詞中的“大河”,就是我們中華民族的母親河——長(zhǎng)江。它流經(jīng)了我的家鄉(xiāng)蕪湖,孕育出我們這美麗的魚米之鄉(xiāng)。每當(dāng)我在江邊漫步時(shí),都不禁為它的雄壯、博大而感到驕傲,尤其是晚霞中的長(zhǎng)江更別具一番風(fēng)味,令我流連忘返。
走進(jìn)濱江公園,首先映入眼簾的是滿天的五彩晚霞,好像是畫家的調(diào)色盤被打翻了,顏料灑在了空中,有紫紅、粉紅、梨黃、杏黃、葡萄灰……,紅彤彤,金燦燦,一眼望不到頭。寬闊的江面呈黃綠色,波光粼粼。岸邊種滿了柳樹和各種各樣的常青樹,滿眼都是綠色,而遠(yuǎn)處的灌木叢又將水和天分為兩塊,美麗極了。從遠(yuǎn)處看,江水非常平靜,像一根綠絲帶平鋪在那,而近處看,水卻流得有點(diǎn)急,形成了許多漩渦,波濤暗涌,里面還依稀有魚在游動(dòng)。
過了一會(huì),晚霞越來(lái)越紅。霞光照在江面上,連水面也被染紅了,金光閃耀。我不經(jīng)意抬頭,卻在飄浮的云彩間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇觀,有一朵白云被通紅的云霞包圍,仿佛一座小山陷入云霧,若隱若現(xiàn),太奇妙了!繞過形態(tài)各異的雕塑,我沿著觀景平臺(tái)前行,天慢慢黑了,江面上和江對(duì)面的燈光閃閃,那是漁船和港口的燈光。繼續(xù)往前,我們?cè)谛蹅サ闹薪逻M(jìn)入了長(zhǎng)江的支流——青弋江。登上防洪墻,只見江面變窄了,遠(yuǎn)處一座座大橋橫跨其上,分別是臨江橋、中江橋、中山橋……,它們給江水增添了幾分情趣,也給我們生活帶來(lái)了便利。此時(shí),小小的漁船一艘接一艘停泊在岸邊,我仿佛聽見白天漁船的`鳴笛,看見漁民們捕魚的場(chǎng)景,是長(zhǎng)江養(yǎng)育了他們。夜色加濃,繁星也在遼闊的天空中眨著眼睛。我思緒萬(wàn)千,正想著,一艘小漁船飛馳而過,馬達(dá)的轟鳴聲不絕于耳……時(shí)間不早了,我依依不舍地離開了江邊。
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的母親河——長(zhǎng)江!因?yàn)樗枪枢l(xiāng)的驕傲,更是我的驕傲!
四年級(jí)寫景作文 篇4
有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡碧綠的夏天,有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻對(duì)迷人的秋天情有獨(dú)鐘。
秋天到了,田野里的秋姑娘把黃色給了稻子,稻子笑彎了腰;她把紅色給了高梁,高梁像喝醉了、脹紅了臉;她把白色給了棉花,棉花高興地綻開了笑臉。在樹林里,銀杏樹的葉子變黃了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹的樹葉變紅了,張一張張郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽;有些大樹的葉子變黃了或者變紅了,紛紛落下來(lái)了,像紅色的蝴蝶,在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng)著;在花園里,菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的、綠的、白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,向我們致意問好呢
秋天是豐收,因?yàn)橛写旱脑杏、夏的煎熬、冬的考?yàn)才有的成果,秋天是人們美好的向往與收獲,秋天真美麗呀!瓜果飄香、秋色宜人,我愛美麗的秋天!
四年級(jí)寫景作文 篇5
在一個(gè)月朗星稀的晚上,我與爸爸媽媽一同去游覽荔枝灣。荔枝灣流淌于龍津西路、逢源路和多寶路之間,它是古時(shí)廣州水上生活的真實(shí)寫照。
來(lái)到荔枝灣,最耀眼的就數(shù)它的水了,我玩賞過烏鎮(zhèn)的小河,,觀賞過美麗的東濠涌,卻從來(lái)沒見過荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,緩緩地飄向遠(yuǎn)方;荔枝灣的水真清啊,小橋、石欄、長(zhǎng)廊、柳樹、古榕樹倒映水中;荔枝灣的水真綠啊,微波漾起綠波魚鱗般發(fā)光,讓人驚嘆。
為了更好的游覽荔枝灣的夜景,我們?nèi)页松侠笾车男〈诶笾成下赜位。看,夜色中的小船悠悠,迎面而?lái)的小船上,船上有人在唱歌,掛在船頭的紅燈籠搖曳著,在水面上變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅帶,多有詩(shī)意呀!水中倒映著小船和燈籠的顏色,多姿多彩,水中仿佛有另外一個(gè)世界。
這時(shí)只要一抬頭,便可以看到古色古香的西關(guān)大屋,古老的木門,青色的磚墻,墨綠色的瓦片,這就成了西關(guān)大屋充滿了廣州特色的民居,荔枝灣,正是集嶺南水鄉(xiāng)文化和特色與一體。
美麗的荔枝灣;亭臺(tái)樓閣、小橋流水、古色古香、一個(gè)老廣州的生活場(chǎng)面。真不愧“一灣清水綠,兩岸荔枝紅!
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