【薦】我的奇思妙想四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的奇思妙想四年級(jí)作文1
在我們的生活中，“衣食住行”都有很多的不足，接下來(lái)就由我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)生活中的“行”。大家應(yīng)該都知道，現(xiàn)在雖是有車，但是經(jīng)常發(fā)生堵車、車禍等不可避免的事。在不遠(yuǎn)的未來(lái)，我想發(fā)明出安全的飛車，飛車是什么樣子的呢？那就接著往下看。
飛車和普通騎汽車大小一般！它的最前端是個(gè)神奇的控制臺(tái)，上面可有好幾個(gè)按鈕，飛車的兩側(cè)還有大機(jī)翼，它的后側(cè)還有兩個(gè)加速器，你可不要小瞧它，它能大大的提高飛車的速度。要是到達(dá)目的地時(shí)，你也許會(huì)想那肯定是降落啦。那你可就錯(cuò)了，飛車會(huì)給每一個(gè)乘客發(fā)放一個(gè)降落傘，就似蒲公英一般慢悠悠地降落。
若是你有什么事，只要叫一聲，飛車上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)好幾個(gè)機(jī)器人，它們有的是城市美容師，有的是服務(wù)員，有的是保鏢……總之，掃的掃、干的干、守的守。
要是飛車被來(lái)路不明的導(dǎo)彈襲擊，無(wú)需按下按鈕，飛車上有自動(dòng)的感應(yīng)器，因此，飛車會(huì)自動(dòng)的給乘客安上雙層防護(hù)罩，以保乘客安全。
如果，飛車上有兒童，為了避免兒童會(huì)太過(guò)無(wú)聊，可以叫開車師傅按下黃色按鈕，飛車上會(huì)拉下一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，讓孩子們自由地玩耍，所以，它可是一個(gè)開心果。
雖然這不是真的，但內(nèi)心還是很希望某一天它能成真。
我的奇思妙想四年級(jí)作文2
我總是幻想著有一天自己能當(dāng)上發(fā)明家。
一天，我正在屋里玩。突然，我的眼前一黑，可把我嚇壞了。睜開眼睛一看，面前樹立著一座高樓大廈。我走進(jìn)高樓大廈，樓上有個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)女發(fā)明家正坐在那里準(zhǔn)備干他的工作，我太羨慕她了。過(guò)了一會(huì)兒，前面走過(guò)來(lái)兩個(gè)人，其中一個(gè)男的說(shuō)：“你看，發(fā)明家趙芳齡又在發(fā)明她的東西了，我們不要打擾她，趕快走吧！”這時(shí)候，我很高興，心里想：我真的當(dāng)上發(fā)明家了？哦，真是不可思議！過(guò)了一會(huì)兒，只見我從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái)，手里拿著一個(gè)帶子。原來(lái)，這個(gè)帶子就是我剛剛發(fā)明的“傳送帶”。自從每家每戶有了我發(fā)明的“傳送帶”，他們的生活就大大地改變了。
如果你想郵寄什么東西，又不想走那么遠(yuǎn)的路，并且還得花錢，你只需在墻上的一個(gè)黃色按鈕上按一下，“傳送帶”立馬會(huì)出現(xiàn)在你的面前。只需將東西放在“傳送帶”上按一下綠色按鈕，“傳送帶”上便會(huì)升起“保護(hù)膜”。再拿起備用筆在小屏幕上寫清地址，按一下紅色按鈕，“傳送帶”便隱身傳送了。你只需打電話告訴那邊的人，東西已寄去，那邊的人在屋里豎起一個(gè)信箱大的鐵盒，過(guò)了幾分鐘，你想要的東西就出來(lái)了。當(dāng)“傳送帶”出來(lái)的時(shí)候，你只需在墻上按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，“傳送帶”便不翼而飛了。
同學(xué)們，我的奇思妙想怎么樣？
我的奇思妙想四年級(jí)作文3
想去旅游，還想以最快的速度到達(dá)，這就使我想發(fā)明一對(duì)神奇的翅膀。
經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于想出了這對(duì)翅膀的模型，還是從蝴蝶身上受到的啟發(fā)；首先，做出一對(duì)像蝴蝶一樣美麗的翅膀，讓人背在肩上。然后，在翅膀的頂端做上兩條觸須，一條是話筒，人們可以通過(guò)說(shuō)話來(lái)操控翅膀，另一條是無(wú)線電波，可以感受到周圍的障礙而進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整，以保證飛行安全。當(dāng)然，還有一項(xiàng)是必須設(shè)計(jì)的，就是安全帶，任何時(shí)候都是安全第一哦！
有了這對(duì)神奇的翅膀，無(wú)論你想去哪里，只要對(duì)著翅膀說(shuō)出目的地，它就會(huì)帶你迅速地飛到那里。這樣，不僅方便了人們的生活，還能減少汽車出行造成的擁堵，避免汽車尾氣對(duì)大氣的污染，減少交通事故的發(fā)生，特別對(duì)于那些暈車的人，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大福音。
不過(guò)這對(duì)翅膀也有它的缺點(diǎn)，如果刮風(fēng)下雨、天氣不好的時(shí)候就用不成了，所以，我要繼續(xù)改進(jìn)，最好能發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)那就更厲害了。
今后，我要好好學(xué)習(xí)，多掌握一些科學(xué)知識(shí)，把這對(duì)神奇的翅膀早日發(fā)明出來(lái)，給人們帶去便利。
我的奇思妙想四年級(jí)作文4
大家好，我是未來(lái)的書桌。我的頭上有一排又一排的書架，中間有個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器口，桌邊還有紅、黃、藍(lán)顏色的按鈕，兩個(gè)紫，綠色的微型提醒器裝置，每個(gè)按鈕和提醒器都有特殊功能。
我和其它桌子不一樣，只要想看書，按一下紅色的按鈕，機(jī)器口會(huì)岀現(xiàn)一支機(jī)械手，小主人自己想一本書，我就會(huì)讓機(jī)械手拿拿小主人想的那本書，然后幫小主人打開，我還可根據(jù)小主人眼球轉(zhuǎn)動(dòng)，幫他翻頁(yè)，甚至可以根據(jù)小主人眼睛重點(diǎn)看哪個(gè)字，哪個(gè)句，幫他勾畫。
如果小主人在睡覺(jué)或在玩，我會(huì)自動(dòng)按黃色按鈕，開始雞鳴模式，“哦，哦，哦——”的叫，讓小主人回過(guò)神來(lái)。
有時(shí)小主人回到家會(huì)漏作業(yè)沒(méi)寫，我正好可以彌補(bǔ)這一點(diǎn)，我會(huì)根據(jù)小主人腦子里的作業(yè)，摘取漏了的作業(yè)，提醒小主人趕緊寫完沒(méi)寫的作業(yè)。
如果小主人坐姿不正確，或握筆姿勢(shì)錯(cuò)了，我會(huì)讓機(jī)械手把小主人正在寫的作業(yè)拿走，表示讓他改，他改好了，我才把作業(yè)還給小主人，然后摸摸他的頭，鼓勵(lì)他真棒！
我還有一個(gè)很能幫助同學(xué)的功能，只要小主人按一下藍(lán)色的按鈕，我就會(huì)進(jìn)行檢查，檢查對(duì)了，我就會(huì)讓他去休息一會(huì)兒。檢查錯(cuò)了，我就會(huì)告訴他解題思路，讓他再想一會(huì)兒。
這就是我，未來(lái)神奇的書桌，希望你也會(huì)碰見我！這樣爸爸媽媽再也不用擔(dān)心你的作業(yè)了。
我的奇思妙想四年級(jí)作文5
今天，黃老師在作文課上問(wèn)了我們幾個(gè)奇怪的問(wèn)題：一、除了棉花，衣服還可以用什么材料制作？可能很多同學(xué)會(huì)說(shuō)：這有什么難的！尼龍、鴨絨、各種動(dòng)物的皮都是制作衣服的上好材料�。〔徊徊�，我不這么想，我覺(jué)得被子可以作為人們的衣服，被子兩端縫上魔術(shù)貼，再縫一個(gè)口袋，口袋里裝一條毯子，最好再上綁上一個(gè)枕頭，這樣就可以在大街上走累了就瞇一會(huì)兒了。
第二個(gè)問(wèn)題是：人的鼻孔為何不朝上長(zhǎng)？我覺(jué)得是因?yàn)樵诙囔F的大城市里，人們想呼吸新鮮空氣，就會(huì)在地上種許多花，我想，人們是為了每天聞到花香鼻孔才向下長(zhǎng)吧。
第三個(gè)問(wèn)題有些可笑：為什么腳不往后長(zhǎng)？什么？腳往后長(zhǎng)？一聽到到“腳往后長(zhǎng)”這四個(gè)字，我便想起了僵尸，面目猙獰，全身散發(fā)著一種臭味，腳掌一只向前，一只向后，連跑帶跳地向我沖過(guò)來(lái)。。。。。。算了，不說(shuō)了。我覺(jué)得吧，腳往后長(zhǎng)，在跑步時(shí)我們的身體會(huì)向前傾，但腳向后的話，我們只能慢慢地走了，你想想，一場(chǎng)對(duì)抗激烈的橄欖球賽只能悠悠地走，那多沒(méi)意思呀。
為什么花兒不是黑色的？我沒(méi)想都沒(méi)想就大聲說(shuō)：“蜜蜂看見了那么黑的東西，它們會(huì)喜歡嗎？如果蜜蜂死了，那我們就吃不到蜂蜜了�！�
最后，我們聽老師說(shuō)，她這么做是為了讓我們明白：很多事既要實(shí)事求是，也可異想天開。這時(shí)，我們才明白了老師的良苦用心，齊聲說(shuō)：“謝謝老師！”
我的奇思妙想四年級(jí)作文6
一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空�，F(xiàn)在我隨意摘下一顆，請(qǐng)大家隨著我進(jìn)入時(shí)光隧道，一起來(lái)看看我想像中的課桌吧。
我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒(méi)有什么不同之處，其實(shí)它蘊(yùn)藏著“無(wú)窮的力量”。
這張課桌有一個(gè)功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動(dòng)顯示儀就會(huì)顯示出七個(gè)大字“你的姿勢(shì)不正確！”這樣就能使學(xué)生們很快糾正，及早預(yù)防駝背！
另外，要是在上課時(shí)，你不認(rèn)真聽講或思想開小差，它就會(huì)發(fā)出聲音警告你，讓你好好學(xué)習(xí)，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會(huì)提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時(shí)間。”上音樂(lè)課了，你在課桌上寫下“音樂(lè)”這兩個(gè)字，它就又會(huì)出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂(lè)課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個(gè)神奇的課桌就會(huì)變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時(shí)，你只要一寫“電腦”，這個(gè)課桌就又變成了一臺(tái)高檔筆記本電腦了。
有人一定會(huì)問(wèn)，桌子是玻璃做的，萬(wàn)一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學(xué)擠在一張玻璃桌上，它也安然無(wú)恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節(jié)約大量的木材資源，保護(hù)森林。怎么樣，這個(gè)發(fā)明不錯(cuò)吧。
我的奇思妙想四年級(jí)作文7
生活中，人們總是會(huì)說(shuō)自己的家缺點(diǎn)很多，如果未來(lái)有這種智能房屋，“煩惱”一定會(huì)被拋諸腦后，開啟新生活的。
這個(gè)智能房屋和普通房屋相差很大，功能各種各樣。首先，這個(gè)屋子在主人離開前可以讓主人設(shè)置指令，等主人離開后家中的機(jī)器人會(huì)按照指令做相應(yīng)的事情，如燒飯、洗衣服……。若主人離開后有外人來(lái)訪，門上會(huì)自動(dòng)識(shí)別門外的人是否認(rèn)識(shí)主人。如果是來(lái)送貨的，則門外會(huì)伸出一個(gè)箱子，把東西放進(jìn)箱子后，箱子則自動(dòng)收回房里。
智能房的臥室很豪華舒適。床上會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣溫度釋放相應(yīng)的暖氣，晚上不會(huì)感覺(jué)冷。晚上脫的衣服需要洗的則自動(dòng)運(yùn)送到陽(yáng)臺(tái)洗衣機(jī)里，不要洗的就保存著。桌子上臺(tái)燈會(huì)根據(jù)時(shí)間放出相應(yīng)的光，也會(huì)自動(dòng)提供需要的物品，也非常方便。
還有廚房，可以把做菜的材料放進(jìn)控制臺(tái)里，機(jī)器人可在相應(yīng)時(shí)間把菜做好。吃完以后水龍頭自動(dòng)放水，再讓專業(yè)的家務(wù)機(jī)器人把碗筷洗得一塵不染，再把餐具整理得整整齊齊，效率很高。
如果生活中有這樣的房子，你們會(huì)住嗎?
我的奇思妙想四年級(jí)作文8
你是不是在為自己長(zhǎng)胖而煩惱？你是不是在為學(xué)習(xí)和長(zhǎng)不高而難過(guò)？你不用煩惱和難過(guò)，你可以試一試我發(fā)明的老師機(jī)器人，讓他來(lái)幫助你解決這些問(wèn)題吧！
你想知道它就是長(zhǎng)什么樣嗎？就讓我們來(lái)看看吧！它長(zhǎng)得像一個(gè)真正的人，但其實(shí)是納米材料和高硬度鋼鐵造成的。它的身上有三個(gè)按鈕，有吃飯的、健身的、幫助學(xué)習(xí)的。說(shuō)到這里你們肯定很好奇三個(gè)按鈕都有什么作用呢？讓我給你們?cè)敿?xì)介紹吧！
當(dāng)你到了中午的時(shí)候，一定給餓的沒(méi)有力氣，只要你點(diǎn)一下吃飯按鈕他就會(huì)給你支合適的飯量，但你不長(zhǎng)肥，只長(zhǎng)高的菜，里面的油和糖還有肉都是很少的，而且肉也只能吃牛肉和魚肉，可以保持不長(zhǎng)肉。
第二個(gè)功能是你在吃完飯后想幫助消化食物就可以按下健身按鈕。他會(huì)讓你跳繩、跑步、做下蹲等等的運(yùn)動(dòng)……這樣每天堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí)，要是你偷懶，你偷了幾分鐘懶就多練幾分鐘，你是做的不規(guī)范的話，它會(huì)發(fā)出滴滴的聲音來(lái)提醒你。
那你運(yùn)動(dòng)回來(lái)休息的時(shí)候你還可以選擇寫作業(yè)，可是作業(yè)對(duì)于我是一個(gè)死神，這道題不會(huì)，那道題也不會(huì)。這個(gè)時(shí)候就可以點(diǎn)一下機(jī)器人的學(xué)習(xí)按鈕來(lái)幫你講題查東西，要是聽的認(rèn)真還有小獎(jiǎng)勵(lì)，不認(rèn)真的話會(huì)得到一點(diǎn)小小的教訓(xùn)讓你長(zhǎng)記性。
你們喜歡我發(fā)明的老師機(jī)器人嗎？他真是一個(gè)很棒的機(jī)器人呢！
我的奇思妙想四年級(jí)作文9
你還在擔(dān)心剛筆頭一摔就壞嗎？你還在擔(dān)心作業(yè)不會(huì)做而發(fā)愁嗎？不用擔(dān)心，不用發(fā)愁，我發(fā)明的超智能鋼筆能很好的解決這些問(wèn)題。
它的大小和普通比的大小一樣，但是可以變大變小，筆頭是用納米材質(zhì)做成，所以筆頭不會(huì)被摔壞。
它的功能可多了！點(diǎn)一下綠色按鈕，打開投影機(jī)，筆頭下面有一個(gè)掃描機(jī)。把不會(huì)的題目掃一下，筆蓋上面有一個(gè)投影機(jī)會(huì)投影出來(lái)，這道題的答案。如果你沒(méi)有聽懂，可以再掃描一次。
如果你字寫錯(cuò)了，她會(huì)叮叮的響，但是在考試的時(shí)候筆就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果你按開機(jī)鍵，上面就會(huì)寫著考試禁用。這種鋼筆充電直接用太陽(yáng)能就能充電了！這個(gè)東西安在筆身上的。而且沒(méi)囊會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的流出來(lái)，再快用完了，鋼筆也會(huì)叮叮的響，你就可以早一點(diǎn)換墨。
晚上出去散步時(shí)，街道會(huì)很黑，不過(guò)如果按下銀色按鈕，光會(huì)從投影機(jī)的地方射出來(lái)，光不是很強(qiáng)，不會(huì)刺到別人的眼睛。這種光是有點(diǎn)兒黃，和手機(jī)的護(hù)眼模式一樣，這樣的話就不會(huì)刺到別人的眼睛。如果在下雨天，你也不用愁，沒(méi)有陽(yáng)光，不能充電。這種鋼筆也可以用充電線去充，你們應(yīng)該想知道充電口在哪里？充電口就在吸收太陽(yáng)能的下面一點(diǎn)點(diǎn)！
你是不是很想要一個(gè)這樣的鋼筆？那就撥打12345678900來(lái)購(gòu)買吧！
我的奇思妙想四年級(jí)作文10
如果我有一把會(huì)飛的椅子，那就太好了。我很高興我真的有這樣的椅子，只是那把椅子在我的想象世界里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
你一定不知道那把會(huì)飛的椅子長(zhǎng)什么樣，那就讓我來(lái)告訴你吧。我要先講講它的故事：它以前是一把普通的椅子，但過(guò)了好久好久，它長(zhǎng)出了翅膀、風(fēng)箏等等，變成了一把會(huì)飛的椅子�，F(xiàn)在，它的.椅背上有兩個(gè)透明的翅膀和兩只大大的風(fēng)箏，因此它會(huì)飛了。可坐在椅子上的人在飛行過(guò)程中掉下來(lái)就不好了，于是它又長(zhǎng)出了安全帶。不過(guò)要是椅子出了意外，快速地往下掉，那人命都沒(méi)了，于是椅子就自己備了一個(gè)降落傘系在椅凳下面，如果要用，伸手一抓就能抓到。后來(lái)為了好玩一些，就有了噴云口，可以噴出彩云。另外，為了不被蚊子咬，就有了捕蟲口。
講完了樣子，就來(lái)講講這把椅子的功能吧！它可以帶我們飛上藍(lán)天、遨游太空，也可以帶著我們觀察在天空中飛翔的鳥兒，或是天空中的朵朵白云，或是掛在天上的紅太陽(yáng)。我們?nèi)绻屢巫訃姵霾试�，就可以讓椅子帶著我們穿過(guò)彩云，我們可以摸到那柔軟的云朵！
這就是神奇的會(huì)飛的椅子，它是萬(wàn)能的。
我的奇思妙想四年級(jí)作文11
每天，辛苦的爸爸都是早出晚歸的。有時(shí)候，時(shí)間非常緊迫，早上起來(lái)，穿上衣服就走了，可能是時(shí)間不等他，時(shí)間飛快地從手指縫里溜走，他只能爭(zhēng)分奪秒地上車，開工……少了什么？少了吃早飯。我創(chuàng)造了一個(gè)鍋，它的名字叫“萬(wàn)能鍋”。
“萬(wàn)能鍋”可是一個(gè)好東西，它不需要油，不需要火，他只用吸收太陽(yáng)能就可以燒�！叭f(wàn)能鍋”能把太陽(yáng)能變成電，電可以發(fā)動(dòng)“萬(wàn)能鍋”。下雨天的時(shí)候，昨天吸收的太陽(yáng)能就有用了，可以用昨天的太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)“萬(wàn)能鍋”。它用的電，和手機(jī)差不多，一共有一百格電，一格電可以用上十小時(shí)。充電只需要30分鐘，充電可以用太陽(yáng)能充電，也可以用充電器來(lái)充電。還有，要是有太陽(yáng)，建議把“萬(wàn)能鍋”放在車上面，這樣，燒鍋快，又燒得好吃。要是有下雨，建議把“萬(wàn)能鍋”放在車?yán)锩妗?/p>
“萬(wàn)能鍋”的鍋柄上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍(lán)，三種顏色。你扭一下紅按鈕：“萬(wàn)能鍋”就會(huì)飛快地?zé)饋?lái)，要吃雞蛋，需要三秒；按下紅按鈕，就會(huì)變成小火。你按一下黃按鈕，“萬(wàn)能鍋”就會(huì)關(guān)掉；按兩下，就會(huì)開啟。你可不要小看了“萬(wàn)能鍋”，接下來(lái)會(huì)讓你大吃一驚：你只要按一下藍(lán)按鈕，“萬(wàn)能鍋”的鍋柄就會(huì)變成一雙筷子，一個(gè)勺子，“萬(wàn)能鍋”的鍋，變成了盤子，多么的神奇呀！你按兩下，它就會(huì)變回“萬(wàn)能鍋”。你再按一下，它就會(huì)變成一把鑰匙。多么的方便呀！
要是，你也有一個(gè)早出晚歸的爸爸，那就買吧！
我的奇思妙想四年級(jí)作文12
大家好！我叫“新型修正帶”，我這個(gè)修正帶和別的修正帶不同，因?yàn)槲矣惺謪柡Φ墓δ埽?/p>
我的樣子看起來(lái)和普通的修修正帶正帶沒(méi)什么區(qū)別，但我有四個(gè)隱形的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。
我的第一個(gè)按鈕擁有自動(dòng)掃變功能。我可以根據(jù)小主人的性別和愛好變化自己的顏色和圖案。女生，我就變成粉色或紫色；男生，我就變成藍(lán)色或黑色。喜歡畫畫，我的圖案就變成一名正在作畫的畫家；喜歡唱歌，我就變成……
我的第二個(gè)按鈕擁有自動(dòng)提醒功能。現(xiàn)在大考都使用電腦閱卷，不能使用我，所以平時(shí)就要養(yǎng)成習(xí)慣，少用我的“兄弟姐妹們”。每當(dāng)小主人一天用我超過(guò)十五次的話，我就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的聲音，提醒小主人。
我的第三個(gè)按鈕擁有自動(dòng)烘干功能，我發(fā)現(xiàn)大家在剛涂完的修正帶上寫字后，碰一下，字跡就會(huì)變得模糊，導(dǎo)致又要涂一層修正帶，這樣既浪費(fèi)，又很麻煩。而我這個(gè)修正帶有烘干技術(shù)，不管怎樣抹，字跡仍然還很清晰。怎么樣？我厲害吧！
“醒醒，起床啦！”
“哦！原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！”
我的奇思妙想四年級(jí)作文13
雖然世界上已經(jīng)有了汽車，但是只能在陸地上行駛，而且還破壞環(huán)境。所以我有一個(gè)想法，制造一輛獨(dú)一無(wú)二的神奇汽車。
這神奇汽車的樣子和普通汽車差不多，它的電能是太陽(yáng)能的，隨時(shí)隨地吸太陽(yáng)光的能量，根本不需要充電，不用擔(dān)心耗電需繳納電費(fèi)。
如果你要立刻去國(guó)外辦事，你就按下“海洋模式”，汽車就會(huì)在五秒之內(nèi)變成潛水艇。馬上帶你趕去國(guó)外。在海洋里，你也不用擔(dān)心遭到任何海洋生物的攻擊，因?yàn)樗诤Ｑ罄飼?huì)隱形，海洋生物根本感覺(jué)不到它，這是不是太神奇呢？
還有，你上班快要遲到了，你就按下“飛速模式”，它就會(huì)帶你飛到你上班的地方，絕不讓你遲到。
我這款神奇汽車的功能很多，只要你能想到的，它的功能就會(huì)存在，在這里我就不一一述說(shuō)了，但是它還有一個(gè)更厲害的功能，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
如果你想去天空接近一下太陽(yáng)，你就按下“飛行模式”，然后踩下油門，它就會(huì)飛上天空。到了太陽(yáng)旁邊，它也不會(huì)融化掉，因?yàn)樗牧慵际怯商技{米管制成的，而且碳納米管上還涂了強(qiáng)化油，讓碳納米管更結(jié)實(shí)；汽車內(nèi)還有最強(qiáng)制冷器，讓你感受不到一點(diǎn)炎熱；汽車外還有一個(gè)隱形保護(hù)網(wǎng)，我們以免被流星撞到；車?yán)镞�裝置了一個(gè)可以呼吸一年的氧氣囊，這樣你安安心心地去感受太陽(yáng)了。
聽了我的神奇汽車的妙用，大家肯定都覺(jué)得很好吧！所以我要好好學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)想法變成真實(shí)，發(fā)明出這款神奇汽車來(lái)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文14
最近因?yàn)樵诩议e著無(wú)聊，我突發(fā)奇想，想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng)，即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和，夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng)，浮水鞋可以在水上漂浮，而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋，再也不怕下大雨的天氣，也可以在湖面上馳騁，它非常的穩(wěn)定，即使是大浪翻滾，人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng)，穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說(shuō)走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的速度，可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度，慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽歌按鈕，可以一邊游玩一邊聽歌，使旅途更增添樂(lè)趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專用鞋。學(xué)生專用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門，傳送門是直達(dá)學(xué)校的，當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候，按下按鈕就會(huì)馬上來(lái)到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢，出幾道題讓你來(lái)解答，當(dāng)你太早來(lái)到學(xué)校時(shí)，你可以按下第二個(gè)按鈕。
說(shuō)了這么多，不過(guò)是紙上談兵，想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明，依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝我的夢(mèng)想，去探索未來(lái)世界。
我的奇思妙想四年級(jí)作文15
“叮叮�！濒[鐘發(fā)出比螞蟻還小的聲音，我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)快7點(diǎn)了我慌慌忙忙穿上衣服，急忙跑去學(xué)校，去學(xué)校的路上，我想：唉，如果我有個(gè)多功能鬧鐘就好了！
那鬧鐘它跟桌子表面差不多。它顏色不管是遠(yuǎn)是近都是五顏六色的，它的材質(zhì)是堅(jiān)硬無(wú)比的鈦合金制造而成，并且在生活中，不易摔壞。
它的功能也是多種多樣，比如一直按著它頭頂?shù)拈_關(guān)，它會(huì)讓你說(shuō)出一種時(shí)間，當(dāng)你說(shuō)好時(shí)間，它就會(huì)自動(dòng)設(shè)置你說(shuō)的時(shí)間，只要過(guò)了星期五，它就會(huì)停止不叫了。到星期一還會(huì)自動(dòng)響起。如果你按時(shí)起床，它就會(huì)給你一顆糖當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，如果你不起來(lái)，它就會(huì)放大聲音把你吵醒為止。并且它會(huì)站起來(lái)說(shuō)：“起來(lái)起來(lái)快起來(lái)。”
它的功能還有很多，比如你按下它的肚子，它就會(huì)變成一個(gè)保姆機(jī)器人。保姆機(jī)器人的頭頂是可以掃描出你需要什么營(yíng)養(yǎng)成分，做出一道獨(dú)特的美食。每次起床都會(huì)看見滿大桌的美食，吃不完的還可以讓保姆機(jī)器人，把剩菜化做成肥料給植物施。
它還可以變成變形金剛，在無(wú)聊時(shí)它會(huì)陪你玩，或者放動(dòng)畫片逗你開心，讓你快速睡著，在被子掉的時(shí)他會(huì)幫你撿起來(lái)，蓋好。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)教你不會(huì)的題。
如果你們想要的話，就跟我們一起創(chuàng)造吧！
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