關(guān)于四年級(jí)寫景作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)寫景作文 篇1
春風(fēng)送走了寒冬,帶來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天,燦爛的陽(yáng)光把大地裝點(diǎn)地?zé)o比美麗。
春天的氣候更給人帶來(lái)了清新。一到春天,氣候逐漸變暖,到了清明節(jié),綿綿的春雨會(huì)給人一種清爽的感覺(jué)。在雨后,春筍便拔地而起,俗話說(shuō):“雨后春筍節(jié)節(jié)高!币婚_始,它們還是一顆顆幼小的筍苗,接著慢慢長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)成又粗又壯的竹子。
春雨過(guò)后,各種各樣冬眠的動(dòng)物,也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái),它們從洞里爬出來(lái),活動(dòng)活動(dòng)筋骨,曬曬太陽(yáng),不要太悠閑哦!
最能體現(xiàn)春天來(lái)了的要數(shù)蒲公英了,春天一到,蒲公英就開花了,到了4月份就結(jié)果實(shí)了,一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò),蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了,它們?cè)竭^(guò)田野,飛過(guò)小河,在各個(gè)地方留下了它們的足跡。
春天是一本彩色的書,春天是一本會(huì)唱的書,春天是一本會(huì)笑的書,我愛這美麗的春天。
四年級(jí)寫景作文 篇2
冬爺爺把帥氣的冬哥哥帶走了,寒風(fēng)刺骨的冬天也就過(guò)去了。人們迎接著春江水暖的春天。慈祥的太陽(yáng)公公緩緩升起,寧?kù)o的大森林頓時(shí)又熱鬧起來(lái)了。
小河里熱鬧非凡,剛剛出生的小蝌蚪們焦急的在尋找著自己的媽媽,小魚小蝦們四處追逐打鬧,開心極了。青蛙伯伯跳出水面。睜著大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的觀察著四周,看看周圍有沒(méi)有害蟲。可是它始終沒(méi)有注意到有一條水蛇一步一步的向它靠近。張開血盆大口要把它當(dāng)做早餐。
河邊的草地上蜜蜂們?cè)诨▍仓忻χ商鹈赖拿。幾只小白兔在胡蘿卜地里使勁的拔蘿卜。一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬家,勤勞的袋鼠阿姨家的后院長(zhǎng)著不計(jì)勝數(shù)的姹紫嫣紅的花兒,有潔白如玉的梨花和紅如玫瑰的石榴花,還有嬌嬌滴滴的桃花……
大樹上,小燕子正忙著建造自己精致的燕窩。啄木鳥醫(yī)生幫著大樹們捉蟲。小松鼠在吃著冬天沒(méi)有吃完的松果,小鳥們飛來(lái)飛去快樂(lè)極了。杜鵑太太在忙著生蛋,而杜鵑先生在唧唧喳喳的叫,像是在說(shuō):“加油加油,給我多生幾個(gè)小杜鵑!
花兒在綻放,動(dòng)物在奔跑,我愛這美麗的大自然!
四年級(jí)寫景作文 篇3
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中,我最愛最喜歡秋了,我獨(dú)愛秋,因?yàn)榍蛩凶约邯?dú)特、風(fēng)韻的美。
秋天已經(jīng)靜悄悄的來(lái)到我們身邊,秋天是萬(wàn)物改妝的季節(jié),它象征著繁華。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯一年的辛苦,在烈日下汗流浹背的.耕耘著,在金黃的一派景象下得到了豐收。田野里一派金燦燦的迷人的景象。沉甸甸的水稻被一陣陣的涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)便發(fā)出一陣“沙——沙——”的聲響,這讓農(nóng)民伯伯聽來(lái)多欣慰啊!這田野中稻子發(fā)出的沙沙聲對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),這比任何的音樂(lè)、樂(lè)曲更好聽。
秋天的美景中當(dāng)然少不了果園那幅五顏六色的景象,紅的、黃的、紫的、綠的……構(gòu)成一幅七彩斑斕的畫面。紅的是紅彤彤的大蘋果,像個(gè)害羞的小姑娘;紫的是水靈靈的葡萄,像是紫色的寶石……
秋天的太陽(yáng)真暖和、真美麗。秋天的太陽(yáng)光像金燦燦的金子一般,金黃金黃的,把田野、果園等,到處都照的金燦燦的真美!這美景,使我陶醉在這。
秋天的風(fēng)是涼爽,它使農(nóng)民伯伯的辛苦勞作得到了豐收的喜悅;秋天的雨是代表著秋季的豐收在農(nóng)民心中是高尚的……秋天的一切都是美好的!
秋天、它的寓言是美好的,秋天它象征著繁榮和富強(qiáng)。秋天的金色是那么美麗、那么的迷人!啊!秋天,我愛你!