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      四年級科學(xué)作文

      時間:2021-09-02 20:16:05 四年級 我要投稿

      【推薦】四年級科學(xué)作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級科學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】四年級科學(xué)作文3篇

      四年級科學(xué)作文 篇1

        我好想當一名科學(xué)家,發(fā)明很多神奇的東西,讓人們的生活過得更好。

        小狗、小貓多么可愛的動物啊,要是能和我說話那該多好,我就會讓它按著我的要求,不給媽媽添麻煩,這樣媽媽就會同意我養(yǎng)它們了。院子里媽媽種的兩棵漂亮的花枯萎了,快要死掉了,要是它能告訴我怎么幫它,那該多好。我想發(fā)明一種語言翻譯器,只要帶上它,就能聽得懂動物和植物的語言,并能和他們對話,這樣人類就會多了很多朋友。

        我想當一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種汽車,它可以在天空中飛,可以在陸地上跑,還可以在水中游。有了這樣的汽車,在堵車的時候,120車就可以飛過去把病人快速地送到醫(yī)院搶救,不用擔(dān)心病人因耽誤時間,丟掉性命,如果前面是大河或大海的話,還可以直接游過去,多方便呀。我還要我發(fā)明的汽車不用汽油,只用把窗戶打開,放進空氣來代替汽油,汽車就會跑起來,這樣的汽車還不會污染環(huán)境。

        小壁虎的尾巴斷了會長出新的尾巴,我想做一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,讓那些摔掉了牙齒、摔斷了胳膊、摔斷了腿的人吃了就會長出新的牙齒、胳膊、腿,這樣病人就不會再受病痛的折磨了,癱瘓的外婆吃了它就可以重新站起來走路,清楚地跟我和媽媽說話了。

        我想做一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種像《綠葉仙蹤》里的多羅西穿得那樣的鞋子,只要你穿上它,你想去哪兒,它就會帶你去哪兒,我想去北京看看,只要穿上它一眨眼就到了,不用再等長大了。還有如果上學(xué)快要遲到了,趕緊穿上它,這樣就不會因為遲到而受老師的批評了。

        我要好好學(xué)習(xí),長大了當一名真正的科學(xué)家,實現(xiàn)我所有的發(fā)明夢想。

      四年級科學(xué)作文 篇2

        科學(xué)不僅僅在教科書里,生活中處處有科學(xué)。

        一天,爸爸拿出一張百元鈔票對我說:“我們來做個游戲吧,如果你贏了,這一百元就歸你了。”有這好事?我一下子來了興致,連忙跑到爸爸身邊,爸爸晃了晃那張百元鈔票說道:“你把食指和中指張開,其它手指合上,當我拿錢的手一松開你就立刻去夾它,夾住了就是你的了!闭f著將鈔票懸在我的兩指之間的空隙上空。我暗自得意起來,這多簡單呀。爸爸這不是自投羅網(wǎng)嗎?我斬釘截鐵地說:“不許反悔哦!”爸爸狡黠地笑了笑,說了聲:“預(yù)備!”我立即集中注意力,眼睛不眨一下地盯著爸爸的手。只見爸爸慢慢張開了夾鈔票的手指,說是遲那是快,我?guī)缀跏峭瑫r出手去夾,鈔票卻像是故意躲避我似的,從我的手指邊輕輕滑落。眼看著煮熟的鴨子就要飛了,我不甘心的大叫起來:“這次是練習(xí),后面才正式開始!卑职趾芩斓卮饝(yīng)了。接下來我又失敗了。我還是不服,一連試了好幾次,都以失敗而告終。我頹喪地坐在沙發(fā)上,垂頭喪氣地問爸爸:“我為什么總是夾不住,是不是我的反應(yīng)太遲鈍了?”爸爸摸著我的腦袋,笑呵呵地告訴我,當我們的眼睛看到事物以后,會傳遞信息給大腦,接著由大腦作出判斷再命令手指去操作,這段時間稱作反應(yīng)時間,人類的'反應(yīng)時間平均約為0。2秒。而在0。2秒內(nèi),自由落體下降的距離約為20厘米。因此,當長度不到16厘米的鈔票落下時,從眼睛看到傳遞給大腦,大腦命令手指去夾的時候,鈔票的上端早就掉到13厘米以下了,所以除非是僥幸,否則是不可能夾到的。

        人類的發(fā)展離不開科學(xué),科學(xué)的進步也離不開人類。我們要學(xué)會利用科學(xué)知識去解決生活中的問題,還要創(chuàng)造科學(xué)、發(fā)展科學(xué)。

      四年級科學(xué)作文 篇3

        生活處處離不開計量,周六上午我去參加蕪湖小記者“行走的課堂”活動。首先是分組,分成兩組。一組去標準館,二組去六樓參觀。我是第二組的進了標準館,我發(fā)現(xiàn)里面沒有什么特別之處,但是,他讓我感到了一種說出的神秘感。其次,我們又去六樓聽專家講解第一個主題是古代人如何量長度的,原來,古代人在沒有尺子的情況下,是度、拃、跬等作長度單元的,古代的時候沒有鐘表,人們用一種作“日晷”的東西來測量時間!我還知道了所有用人名為名的計量單位的字母都用大寫字母來表示的,比如:電流安(培)的字母就是大寫“A”。第二個主題是認識纖維,首先專家教我們認識棉花、蠶絲、尼龍等纖維。之后又教我們分辨棉花和黑心棉。之所以叫黑心棉,是因為是用棉花、廢布料,廢線頭、甚至是用死人身上的衣服作成的。然后我們又去一樓和二樓參觀。首先映入眼睛是許多的不認識的機器。我最喜歡的是在顯微鏡鏡頭觀察葉子、頭發(fā)、羊毛和滌綸。

        這一次活動讓我知道了科學(xué)的力量是多么強力啊!

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