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      四年級(jí)收獲作文

      時(shí)間:2021-09-01 19:44:08 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)收獲作文合集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)收獲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)收獲作文合集六篇

      四年級(jí)收獲作文 篇1

        天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!

        那是一個(gè)暑假,我和媽媽一起去補(bǔ)習(xí)。我來到補(bǔ)習(xí)班里,老師就開始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀洌蠋熃掏炅耍肓私庖幌挛覀儗W(xué)的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個(gè)學(xué)生站了起來,向老師喊道:“我來,我來!崩蠋熞娝@么想說,就讓他回答了,他說道:“他像一只猴子!彼贿呎f一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的腿是象腿!钡人f完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴!钡俏也荒苓@么說,否則,我會(huì)被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學(xué)們見了,向我投來贊許的目光,我以為老師會(huì)說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對(duì)全班同學(xué)說:“在生活中,遇到一點(diǎn)不順心的事兒,要向這位同學(xué)一樣要寬容待人!蔽液鋈惑@喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種品德,那就是——寬容。

        只要認(rèn)真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會(huì)給予那些無心插柳的人身上,奇跡就會(huì)發(fā)生。

      四年級(jí)收獲作文 篇2

        自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經(jīng)我膽小害羞,缺乏自信心,失去了很多東西。但經(jīng)歷了一件事情后,我收獲了信心。

        在聲樂課上,我們學(xué)習(xí)了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習(xí)哼鳴。我的聲音比蚊子還小,恨不得只動(dòng)嘴唇,不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學(xué)們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到,不過把我叫起來單獨(dú)唱了。我心想:“唉,真是的,唱不好還把我叫起來。完蛋了!蔽倚奶铀,雙手冒汗,從臉紅到耳根,害怕聽到同學(xué)們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次,我只好硬著頭皮上。哼鳴時(shí),我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后,我掃視了一遍同學(xué)們,他們?cè)诮活^接耳,竊竊私語,心里十分緊張:“會(huì)不會(huì)是我哼得不好,在說我呢?”但老師對(duì)我笑了笑,竟然夸獎(jiǎng)了我:“你感覺很對(duì),聲音很好!辈⑶易屚瑢W(xué)們安靜下來,讓我再示范一遍。我好激動(dòng),剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級(jí)了。我突然發(fā)現(xiàn),我可以做好,還可以做得漂漂亮亮的。

        擁有了自信的我,比以前更加快樂了,勇于展現(xiàn)自己,獲得了更多夸獎(jiǎng);擁有了自信的我,比以前更加優(yōu)秀了,勇于挑戰(zhàn)自我,獲得更多榮譽(yù);擁有了自信的我,比以前更加樂觀了,不畏懼失敗,獲得了更多笑容。

        其實(shí)每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量,不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是,不要害怕困難,只要有信心,再大的困難也能克服。

        我們一起為自己加油吧!

      四年級(jí)收獲作文 篇3

        你是一個(gè)勇敢的人嗎?我是一個(gè)勇敢的人,不過是由一件事,讓我變成一個(gè)勇敢的女孩。

        一年級(jí)的暑假,表哥來我們家做客。在院子里,我看見表哥騎著自行車自如地穿來穿去,我羨慕極了!于是,我就纏著媽媽教我學(xué)騎自行車。

        開始,我覺得騎自行車非常簡單,因?yàn)槲矣序T四輪自行車的基礎(chǔ)呦!可是說來簡單做來難呀!我騎在自行車上,突然發(fā)現(xiàn)腳踩不到地,平衡的感覺怎么也找不到。在媽媽的幫助下,我勉強(qiáng)騎了幾圈,搖搖晃晃的,有好幾次還差點(diǎn)摔倒,嚇得我全身發(fā)抖,心跳比兔子跑步的速度還快。我連忙擺手對(duì)媽媽說:“不騎了,不騎了。簡直太難了!還是學(xué)別的吧!”這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:“孩子,不要害怕,你要做個(gè)勇敢的人。如果碰到困難就逃跑的話,那什么事都不做好的!蔽衣犕曛髴M愧地低下了頭,說:“是啊,我要做個(gè)勇敢的人,不要做膽小鬼!”于是,我又重新坐到自行車上,騎著騎著,我好像找到了一些感覺,自行車在我手里越來越聽話了。這時(shí),媽媽漸漸松開了手,我竟渾然不知。當(dāng)我停下來的時(shí)候,才明白自己已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,別提我有多高興了,勝利的笑容洋溢在我的臉龐。

        通過這件事讓明白一個(gè)道理,那就是碰到困難一定要學(xué)會(huì)勇敢,要敢于迎難而上,不要畏縮不前!

      四年級(jí)收獲作文 篇4

        秋,邁著輕快的步伐向我們走來。她走過麥田,麥穗害羞地低下了頭;她走過果園,飽滿的果實(shí)在樹枝點(diǎn)頭笑;她走過我們的家園,人們又開始忙活起來,沉浸在收獲的喜悅中。大地一片金燦燦的景象,這些都是秋的杰作!

        我走進(jìn)一個(gè)村子,村里的人們,有的在收麥子,有的在曬麥子,有的在剝玉米,有的掛玉米……連小孩都忙著搬運(yùn),男女老少忙得不可開交、滿頭大汗,個(gè)個(gè)臉上都掛著幸福的笑容。

        咦,屋頂上怎么有一個(gè)人?我急步走了過去,原來是一名中年男子,站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑,身材高大,像一名籃球運(yùn)動(dòng)員。他的`頭發(fā)是棕色的,上面撲滿了灰塵,在強(qiáng)烈的陽光映照下成了耀眼的金黃色。他一只腳踩在梯子上,另一只腳踩在樹枝上,手里握著一根帶著銀色鐵鉤的長繩,用于鉤住裝玉米的籃子。

        樹下站著一名婦女,應(yīng)該是那名男子的妻子。她披頭散發(fā)的,皮膚有些暗淡,應(yīng)該是太忙了,沒時(shí)間打理那凌亂的頭發(fā)。她的手上有許多傷口,可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個(gè)勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒,想早點(diǎn)弄完,讓丈夫快點(diǎn)下來。你看,她小心的把籃子遞給丈夫,眼睛一直沒有離開過他,眼神中還有淡淡的擔(dān)心,因?yàn)樗,一有差錯(cuò)就會(huì)讓丈夫有生命危險(xiǎn)。

        婦女身邊還有一個(gè)小男孩,大約二、三歲,應(yīng)該是她們的兒子。他可不知道爸爸在干什么,還以為爸爸在演蜘蛛俠呢,還一個(gè)勁的鼓掌說:“爸爸好樣的!爸爸再爬高點(diǎn)!真好玩!”

        真是幸福的一家人!

        秋天一個(gè)收獲多多的季節(jié),一個(gè)能給人帶來喜悅的季節(jié),一個(gè)讓人累并快樂著的季節(jié)!秋天真好!

      四年級(jí)收獲作文 篇5

        時(shí)間像白駒過隙,一晃眼,一學(xué)期就過去了。

        這學(xué)期我的收獲很多,以前我上體育課的時(shí)候,跳遠(yuǎn)動(dòng)作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠(yuǎn)的動(dòng)作比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。以前信息技術(shù)老師要求我們?cè)陔娔X上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現(xiàn)在經(jīng)過不斷地練習(xí),我畫得越來越準(zhǔn)確了......我覺得這學(xué)期最大的收獲是:以前我每天讀書時(shí)常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經(jīng)過長時(shí)間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學(xué)名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個(gè)國家的風(fēng)土人情,還讓我增長了不少的見識(shí)了!在這學(xué)期,我還結(jié)識(shí)了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學(xué)的潘韻杰、薛沐風(fēng)。每次我們玩耍的時(shí)候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。

        再過幾個(gè)月我就要上三年級(jí)了,那時(shí)候我要更加努力,因?yàn)橐环指,才有一份收獲。

      四年級(jí)收獲作文 篇6

        秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來到了大地。

        秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時(shí)要被豌豆給路路踢破肚子呢!油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風(fēng)車一樣飄動(dòng)起來,在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

        秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風(fēng)又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在

        自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒......,果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時(shí)的微笑,自己也不禁笑起來了。

        一陣秋風(fēng)吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學(xué)院中花團(tuán)錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學(xué)期的學(xué)生,成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書包,拿著課本正準(zhǔn)備上課,有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書,有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著問題,整個(gè)學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。

        秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

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