【精選】四年級(jí)愛(ài)心作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)愛(ài)心作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
放寒假了,爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時(shí)都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見(jiàn)到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座,要樂(lè)于助人。
有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買了很多東西。我們交完款正要往外走,這時(shí),有一位老奶奶拉開(kāi)超市的防風(fēng)門簾從外面走進(jìn)來(lái),由于超市門口人來(lái)人往帶進(jìn)了一些積雪,地面有些積水,她一時(shí)沒(méi)注意滑倒了,我看見(jiàn)后,趕緊沖了過(guò)去,扶著老奶奶站了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“老奶奶要小心腳下路滑”,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!彼脑捵屛腋械胶芴鹈,就像嘗到蜜糖一樣。
晚上回到家,我和奶奶說(shuō)了這件事,她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了,她還告訴我說(shuō)“熱心幫助別人,就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開(kāi)心,我感受到了奉獻(xiàn)愛(ài)心的甜美。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
今天,我很激動(dòng),因?yàn)槲乙蛬寢屢黄饏⒓印皭?ài)心小報(bào)童”的公益活動(dòng),這次活動(dòng),給我了一個(gè)深刻的印象。
一大早,我就興致勃勃的準(zhǔn)備出發(fā),可是天公不作美,我打開(kāi)窗戶一看,頓時(shí)驚呆了:外面下著傾盆大雨,“嘩嘩嘩”,組成了一首“交響曲”。媽媽猶豫不決,問(wèn)我:“還去不去?”我想體驗(yàn)一下當(dāng)“愛(ài)心小報(bào)童”的感受,于是我對(duì)媽媽說(shuō)“去!”
到了那兒,老師給我們發(fā)了報(bào)紙,分好了組,就帶領(lǐng)著大家去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)賣報(bào)紙。
賣報(bào)紙開(kāi)始了,時(shí)間為三小時(shí),必須抓緊時(shí)間!我向一位阿姨走去,進(jìn)行宣傳:“阿姨,打擾一下,我們是愛(ài)心小報(bào)童,要買報(bào)紙嗎?賣報(bào)紙的錢是捐給兒童福利院的,您買一份報(bào)紙,就等于送給福利院的孩子們一份心意。”可是,這位阿姨對(duì)我擺擺手,說(shuō):“不要!蔽也凰佬模瑔(wèn)道:“難道福利院的兒童不可憐嗎?”阿姨有點(diǎn)動(dòng)心了,問(wèn):“多少元?”“愛(ài)心無(wú)大小,你對(duì)福利院孩子的關(guān)心有多大,價(jià)格便有多大!蔽艺f(shuō)!澳蔷臀逶伞!蔽易尠⒁淘诒砀裆虾炞,并給她系上綠絲帶。緊接著,我賣出了第二份報(bào)紙、第三份報(bào)紙……
三個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我賣掉了所有的報(bào)紙。老師把大家?guī)Щ亓藢W(xué)校,對(duì)善款進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。“三元,五元,十元,十四元五角……”一共五十四元五角!我高興極了,連忙把善款數(shù)額填在表格里。而且,我還作為代表,明天去超市購(gòu)買物品,到福利院進(jìn)行慰問(wèn)。
經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng),我決定:“以后多多參加公益活動(dòng),多多關(guān)心福利院的孩子。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)心是一片冬里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的.一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)心是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的人感到感情的滋潤(rùn)。
正是五月的大熱天氣,烈火的太陽(yáng),如蒸籠一般,悶得人透不過(guò)氣。我滿頭是汗,像瓢潑似的順臉流。在我們小學(xué)上空飛過(guò)的小鳥(niǎo),都會(huì)感到高興,但我們的小學(xué)的操場(chǎng)卻吵鬧非凡,這是為什么呀?是因?yàn)椋航裉煳覀兿挛玳_(kāi)始了“為貧困山區(qū)捐一點(diǎn)錢”為題目的義賣活動(dòng),我們把自己的玩具或自己的圖書賣給別人賺來(lái)的錢我們都統(tǒng)一交給老師。在老師的指導(dǎo)下我們就開(kāi)始賣玩具或圖書了,我們可以組隊(duì)義賣或單人義賣,但最終我選擇了組隊(duì)義賣了。
我和朱可瑞還有李家鴻組成一隊(duì),開(kāi)始義賣了:我士氣高昂地拿著《最后一頭戰(zhàn)象》、《童年在人間我在大學(xué)》、《根鳥(niǎo)》。我一開(kāi)始以為這三本書很好賣,但是我想錯(cuò)了,我找了好幾個(gè)大人賣,但是那些大人只給了我一句話:“對(duì)不起,我還沒(méi)找到我的孩子”,也有的說(shuō):“我沒(méi)帶錢,真可惜”,但是我也不泄氣,一個(gè)個(gè)對(duì)阿姨叔叔們說(shuō):“阿姨、叔叔們,您買一本吧!這都是五年級(jí)必讀書目,要考卷子的,早買早知道,都是為貧困山區(qū)捐點(diǎn)錢嗎!本瓦@樣我也賣了很多書,我也捐了很多錢,又捐了幾本書,我覺(jué)得心里樂(lè)呵呵的。
愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;
愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;
愛(ài)心是雨,滋潤(rùn)久旱的樹(shù);
愛(ài)心是樹(shù),為你撐起綠陰
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這歌聲在我心中久久回蕩!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
今天,我在草地上,發(fā)現(xiàn)了一只呼呼大睡的螞蚱,我摸了它幾下,他才伸伸懶腰跳起來(lái)。我跑東跑西地去抓,可它很敏捷,“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎么辦了,仔細(xì)尋找它的蹤跡。突然,我發(fā)現(xiàn)了螞蚱,我毫不猶豫地把它捉住了。
看著躺在我手心的“小俘虜”,我洋洋得意,真想去摸摸它?晌彝蝗幌肫饗寢屨f(shuō)的話:“要對(duì)動(dòng)物有愛(ài)心,它也是一條生命,生命不論大小,都一樣珍貴。在它需要幫助時(shí),要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心!”我瞪著它,它也古怪地看著我,它這種目光好像充滿了乞求、絕望!笆前。钦滟F的,我應(yīng)該放了它!”
我的手不知不覺(jué)地松開(kāi)了,看著它漸漸地跳向遠(yuǎn)處,消失在草叢里。
生命是寶貴的,我們不應(yīng)該傷害身邊弱小的生命,應(yīng)該給身邊弱小的生命一點(diǎn)兒關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
星期六早上,奶奶像往常一樣,天剛蒙蒙亮就起床了,她要給我們做早餐。想到奶奶每天都這么辛苦,我立馬從暖和的被窩里爬起來(lái)。
奶奶見(jiàn)我來(lái)了,好奇地問(wèn):“你怎么起得這么早?今天又不上學(xué)!蔽倚溥涞鼗卮穑骸澳棠,我想幫您做家務(wù)!蹦棠讨睋u頭:“乖孩子,你還小,這些活我來(lái)做就可以了!薄澳棠,您就讓我?guī)湍阋幌掳桑 蔽已肭蟮。奶奶?jiàn)我如此執(zhí)著,就答應(yīng)了:“好吧,今天的早餐是稀飯和煎饅頭,稀飯已燒好了,我們共同來(lái)煎饅頭吧!”我興奮地大喊著:“太好了,謝謝奶奶!”
奶奶讓我從冰箱里拿來(lái)三個(gè)饅頭,兩個(gè)雞蛋。奶奶負(fù)責(zé)切饅頭,我負(fù)責(zé)將雞蛋打散!斑@個(gè)太簡(jiǎn)單了!”我笑著說(shuō)。我先將兩個(gè)雞蛋打打碗里,用筷子使勁地把雞蛋打勻,最后放點(diǎn)鹽:“哈哈,大功告成!”奶奶把切好的饅頭放到雞蛋里,讓饅頭全身沾滿蛋液。這時(shí),奶奶告訴我可以開(kāi)火了。我搶先打開(kāi)煤氣灶,把汕倒在煎鍋里,奶奶告訴我:“你一定要等油熱了之后再把饅頭放進(jìn)鍋里,而且火候不能過(guò)大,饅頭要一直不停地翻動(dòng),不然會(huì)煎焦的!蔽野凑漳棠陶f(shuō)的做,過(guò)了幾分鐘,金黃色的饅頭煎好了,我把煎好的饅頭放到盤子里給大家品嘗,大家都夸我真是一個(gè)巧手呀!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
記得上三年級(jí)時(shí),有一天上午第四節(jié)課是體育課,老師讓我們?cè)谂艿郎吓芪迦。跑完后,我們累得直不起腰?lái),豆大的汗珠從我額頭上滾下來(lái),有的同學(xué)甚至躺到地上起不來(lái)了,老師讓我們都上樓休息。
上樓后,同學(xué)們都急著喝水,于是教室里傳來(lái)了“咕咚咕咚”的喝水聲?蓱z的我沒(méi)有帶水,只能眼巴巴地看著別人舉著杯子喝。我想:都怪我太慌張,忘了帶水,只好先忍住了。過(guò)了一小會(huì)兒,我再也忍不住了,便跑到好朋友心心面前,說(shuō):“心心,求求你,我快要渴死了,給我喝點(diǎn)水吧!”哪知她不但不同情我,反而還說(shuō):“哼,我還不夠喝呢!哪有水給你喝?!”我忍著火氣又向其他人借水,結(jié)果都被他們給回絕了。淚水終于噙在了我的眼眶里。
我回到座位上望著窗外發(fā)呆,心里暗暗叫苦。忽然,身后傳來(lái)一個(gè)我急切渴望聽(tīng)到的聲音:“婷婷,你是不是想喝水啦?來(lái)!我給你倒一杯水吧!”我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是我不太熟悉的蕊蕊同學(xué)。我紅著臉讓她給我倒水,當(dāng)小杯里的水快滿時(shí),大杯里的水流漸漸小了,沒(méi)了。蕊蕊嘆了一口氣說(shuō):“唉!沒(méi)水了!蓖A艘幌,她又對(duì)我說(shuō):“你快喝吧!”我小心翼翼地捧著這杯水,一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著,好似這就是生命之水。喝下去后,感覺(jué)非常舒暢,一股暖流在我心中慢慢地升騰起來(lái),我想那是蕊蕊的品德感動(dòng)了我,我對(duì)蕊蕊的敬意又升華了一級(jí)。
這杯愛(ài)心水,澆灌了我們的友誼,也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看,也比不過(guò)品德美。讓我們一起播種愛(ài)心,收獲美德吧!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7
愛(ài)心是一顆種子,深深地扎根在我心里,愛(ài)心是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)……
那天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就開(kāi)始發(fā)燒,我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害,非常著急。可爸爸又不在家,她只好自己背我去醫(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑,有一次差一點(diǎn)兒就摔倒了,我趴在媽媽的背上,昏沉沉的,竟不知道?床 ㈤_(kāi)藥、交款、取藥,媽媽又跑上樓把我接下來(lái);氐郊,當(dāng)媽媽把我放到床上時(shí),已是夜里十一點(diǎn)多了。
誰(shuí)知第二天,我又開(kāi)始發(fā)燒了,吃藥也一點(diǎn)不見(jiàn)效。無(wú)奈,媽媽又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我們出來(lái)了匆忙,又沒(méi)帶雨傘,媽媽就把她的外衣脫下來(lái)穿在我的身上,等看病回來(lái),媽媽的身上全濕透了。
第三天,我的病全好了,可媽媽卻被折騰得夠嗆,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興,因?yàn)樗呐畠翰『昧。我知道,媽媽太?ài)我了。
愛(ài)就是一顆種子,深深地扎在我心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,給我?guī)?lái)快樂(lè)。在媽媽的呵護(hù)下我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8
只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!這是一首老歌?伤鼌s流傳至今。
今天,它在兒童白血病醫(yī)院響起。我從熒屏上看到了一雙渴望的眼睛,原來(lái)他叫張子豪,年僅3歲,他剛出生不到一個(gè)月就被診斷的了白血病,幼小的他就這樣被病魔奪取了快樂(lè)的權(quán)利!整天躺在冷冰冰的醫(yī)院里。這就需要各界人事對(duì)他們的關(guān)信來(lái)?yè)崞剿麄兊膭?chuàng)傷。所以,這次同一首歌節(jié)目組就展開(kāi)了一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),來(lái)幫助這些換病兒童。
演員們唱起了這首老歌,抱著捐款箱。這時(shí)人潮沸騰起來(lái)了,人們都涌到捐款箱前。甚至5、6歲的小孩都拿著一元兩元前一蹦一跳的來(lái)到捐款箱前,小心翼翼的把錢放入捐款箱內(nèi),錢雖然不多,但卻顯出了他們一顆火熱的心呀!大人們就出手闊綽了,幾十的,幾百的,幾千的,都有。這一張張花花綠綠的鈔票都表現(xiàn)出他們的一顆善良,金子般的心呀!
一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,人潮還是不見(jiàn)少,人們依然搶著為兒童們捐款。演員們?yōu)檫@個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了,他們流下了激動(dòng)的淚水,而那些站在樓攔上看見(jiàn)這一幕的白學(xué)病兒童已經(jīng)淚流滿面了。
最后,同一首歌節(jié)目組宣布:他們將出資為白血病患兒建造一所專有教室。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,全場(chǎng)觀眾都不約而同的歡呼起來(lái)。這樣一來(lái),白血病患兒就有了自己的天地,就可以像正常人一樣學(xué)習(xí),生活了,就可以感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。雖然他們有病在身,但是我相信,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),他們一定能擺脫病魔,成為祖國(guó)的棟梁之才的!
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