燕子四年級(jí)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的燕子四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
燕子四年級(jí)作文1
每到陽(yáng)春三月，當(dāng)柳枝綻出新芽，桃樹(shù)開(kāi)出紅花的時(shí)候，燕子-這種討人喜歡的小候鳥(niǎo)，又回到了北方。
燕子有一對(duì)狹長(zhǎng)的翅膀，背部是黑色，肚皮是雪白雪白的，尾巴分叉，像一把剪刀。
燕子喜歡在人家的房檐或房梁下筑巢，它們選用田里翻起的下層粘土或蚯蚓排泄出來(lái)的泥丸糞便做建筑材料，用唾液把粘土或糞便弄濕，加上些草和毛發(fā)，一塊一塊地壘起來(lái)，再把柔軟的小草和輕軟的絨毛墊在那個(gè)半個(gè)茶碗似的窩里。這樣一個(gè)既溫暖又舒適的家就建成了。燕子?jì)寢屧谶@里產(chǎn)下四五個(gè)卵，孵出小燕之后，她就和燕子爸爸一起給小寶寶捉害蟲(chóng)，使它們能夠更快的長(zhǎng)大。
雖然燕子有一個(gè)非常舒適的家，但它們從不貪圖安逸，每年秋天，不管刮風(fēng)下雨，燕子的一家總是按時(shí)遷徙，飛往南方。春天，不管南方多么迷人，它們總是和春風(fēng)一起回到北方。為了適應(yīng)征途中的各種環(huán)境，剛孵出的小燕子就開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行。到秋天啟程的時(shí)候，雖然已有了飛行本領(lǐng)，但途中的險(xiǎn)惡環(huán)境卻使大部分雛燕喪失了生命；僥幸活下來(lái)的，飛躍千山萬(wàn)水，到達(dá)了向往已久的目的地。
燕子是親近人們的鳥(niǎo)類(lèi)，當(dāng)春天群燕飛回的時(shí)候，總是尋找自己過(guò)去的住處，好象和那里的一切有深厚的感情。
燕子已害蟲(chóng)為食。它那敏銳的眼睛，只要發(fā)現(xiàn)了害蟲(chóng)，便展動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，箭一般的沖過(guò)去，張開(kāi)那又高又寬，呈三角形的嘴，把害蟲(chóng)吃下肚去。燕子在一年中要吃掉數(shù)已萬(wàn)記的害蟲(chóng)，對(duì)人類(lèi)有很大的貢獻(xiàn)。
燕子四年級(jí)作文2
落在掌心里一片輕飄飄的羽毛,燕子,是你回來(lái)了嗎？
模糊
很早以前,在我家的屋檐下，飛來(lái)了一只鴿子�？粗儼咨郧傻臉幼�，大概是被主人趕出來(lái)的吧？我偷偷拿些東西喂它。它絲毫沒(méi)有戒心，還滿意地啄兩下翅膀。
看著它貪吃的樣子，我笑了。
浮現(xiàn)
我夢(mèng)想那只“吃白食”的鴿子成為一只小燕子，能翱翔在湛藍(lán)的天際旁，撲棱著黑色的翅膀，閃動(dòng)著輕盈的身體，如同黑精靈一般，靈巧，活潑。在閃電中與風(fēng)雨搏擊。
可它終究還是一只鴿子。有著短小的翅膀，白乎乎的羽毛和肥胖笨重的身子，以至于走路都有些吃力。
可到底是什么？讓我如此疼愛(ài)它？甚至一只燕子飛來(lái)與它奪食，我都吝嗇地不肯分給它一點(diǎn)點(diǎn)食物。甚至是一只麻雀飛來(lái)，我都會(huì)把它想像成鴿子的樣子！
我為它取好名字——燕子。燕子很聽(tīng)話，可有一天，它突然告訴我，它要去找爸爸媽媽……
清晰
那就讓它去吧！但我仍擔(dān)心這只胖鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)迷路，依然會(huì)擔(dān)心，它短小的翅膀會(huì)不會(huì)在途中累地酸痛？我最擔(dān)心，燕子會(huì)不會(huì)再回到我身邊來(lái)？
我不習(xí)慣燕子不在我身邊，好像缺了什么東西……
燕子回來(lái)了，但已不是那個(gè)天真的，胖胖的燕子，它變得健壯有力。它輕輕停駐在我身旁，銜來(lái)一片輕飄飄的羽毛，放在我掌心里。然后，燕子就走了。誰(shuí)都要回家的，不是嗎？
燕子，你還會(huì)回來(lái)嗎？手中被風(fēng)吹動(dòng)的羽毛好像在說(shuō)“再見(jiàn)”，我會(huì)在我們相遇的那個(gè)窗臺(tái)，靜靜等你……
燕子四年級(jí)作文3
下午放學(xué)后，我匆匆的背著書(shū)包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，我這羨慕它們��！突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我不禁閉上眼睛。
我睜開(kāi)眼睛時(shí)，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會(huì)兒就不動(dòng)了。我正想走過(guò)去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來(lái)是它的同伴。只見(jiàn)這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周?chē)D(zhuǎn)了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說(shuō)：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的地方玩吧！
可是無(wú)論怎么叫、撲打，它的同伴無(wú)動(dòng)于衷，小學(xué)四年級(jí)作文《燕子情深作文》。過(guò)了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開(kāi)了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說(shuō)：同伴，對(duì)不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來(lái)玩，請(qǐng)你原諒�。∥也蝗痰迷倏聪氯�，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開(kāi)車(chē)的人不要再往前開(kāi)了。
真沒(méi)想到，動(dòng)物之間也有這樣深厚的感情�。�
燕子四年級(jí)作文4
春天到了，一群群鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的從南方飛來(lái)。
在小芳家門(mén)口，就住著一窩小燕子。
有一天，小芳出門(mén)觀看美麗的景色，突然看見(jiàn)一只小燕子從窩里掉了下來(lái)。小芳看了，心里非常的著急。
小燕子掉到了旁邊的小道上，那是一條人們經(jīng)常走的小道，小芳上學(xué)放學(xué)都從那里走。
這時(shí)，一只調(diào)皮的小花貓一顛一顛的跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到路上有一只小燕子，感到非常好奇。
小芳看了，不知道這只小花貓要對(duì)這只不幸的小燕子干些什么。她心里非常的緊張。害怕小燕子被小貓吃掉。
正在這時(shí)，迎面來(lái)了一位騎自行車(chē)的大學(xué)生，他邊唱著小曲，邊聽(tīng)著MP4，心里好自在。
“啊！”小芳害怕的叫了起來(lái)。
這位大學(xué)生瞟了小芳一眼，又繼續(xù)哼歌了。
可是就在這時(shí)，巨大的車(chē)輪壓在了小燕子那幼小的身上，哎！可憐可憐。
也不知道是這位大學(xué)生的技術(shù)不好，還是太投入的去聽(tīng)歌了�！斑恕钡囊宦暎诹说厣�，而他的自行車(chē)也在草叢間不停地轉(zhuǎn)著輪子。
他從地上爬了起來(lái)，說(shuō)了小芳一句，便扶起自行車(chē)走了。
小芳慢慢的走到小燕子前，心里想：它的媽媽要是知道它的孩子死了的話，肯定會(huì)非常傷心的。
她又想：這么漂亮的小燕子，還沒(méi)有過(guò)完它一生的時(shí)光，便一命嗚呼了，真是太不應(yīng)該了！
接著，小芳傷心地走進(jìn)了家門(mén)……
燕子四年級(jí)作文5
剪刀般的尾巴，加上舒展開(kāi)來(lái)的翅膀，添上小巧玲瓏的身子和頭，填上五彩斑斕的顏色，湊成了可愛(ài)靈活的燕子。
“嘰嘰喳喳——”咦？這是什么聲音？哦，原來(lái)是一群可愛(ài)的小燕子的聲音。
燕子的可愛(ài)，表現(xiàn)在謙虛、善良的美好品德，更表現(xiàn)在為人們做事。雖然那些事就如同我們掃地般簡(jiǎn)單，但是燕子們依舊為我們“除害”。
每當(dāng)春天來(lái)臨，各個(gè)角落萬(wàn)紫千紅，各個(gè)景物千姿百態(tài)，各個(gè)人們心曠神怡。世界全部享受著春天帶給我們的快樂(lè)，然而燕子，準(zhǔn)備著各個(gè)事情：筑巢、食糧和孩子們。它可是謙虛的不能再謙虛了：別人享受著舒服，自己卻忙著事情。
“嗚嗚——食物沒(méi)有了！”一只可憐、懶惰的小燕子正向另一只小燕子傾訴著，“你能借我點(diǎn)食物么？”我們認(rèn)為，動(dòng)物沒(méi)有感情�？墒�，動(dòng)物們有著深厚的感情。其他動(dòng)物要么肯定會(huì)從鼻子里“哼”出一聲，然后冷酷地借給它；要么會(huì)用力地把它推開(kāi)。燕子可是會(huì)毫不猶豫地借給它：自己有多余，會(huì)“捐給貧困災(zāi)區(qū)的村民”。
燕子就是這樣，他已經(jīng)在我心中刻畫(huà)出來(lái)了。
燕子四年級(jí)作文6
房檐下有一個(gè)燕子的窩，每天走過(guò)這里都可以聽(tīng)到燕子寶寶“嘰嘰喳喳”的叫聲，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
小蘭路過(guò)燕子窩旁邊，看到小燕子們正從窩里探出頭向下看。小蘭數(shù)了一下，一共有四只燕子寶寶呢！估計(jì)燕子?jì)寢屖浅鋈ヒ捠沉耍⊙嘧涌雌饋?lái)還很小，都還不會(huì)飛。它們也許是餓了，也許是在好奇外面的世界。
忽然，一只小燕子的身子探出了窩外面。小蘭驚呼：“小燕子小心啊！”說(shuō)話不及，小燕子真的掉在地上了。這時(shí)，有一只花貓正好跑過(guò)來(lái)。它看到地上的小燕子，兩眼放光，仿佛看到了一頓美味�；ㄘ埾蛐⊙嘧訐溥^(guò)去，小燕子拼命的扭動(dòng)身體，可惜它的翅膀好像受傷了，根本沒(méi)有辦法移動(dòng)。小燕子使勁的叫，好像是在叫“救命啊！救命啊！”
小蘭快步走過(guò)去，趕走虎視眈眈的花貓，小心翼翼地捧起小燕子。翻開(kāi)它的翅膀，細(xì)心的查看受傷的地方。小燕子的翅膀上有血跡，看來(lái)傷的還挺嚴(yán)重。小蘭捧著小燕子回到家，請(qǐng)媽媽幫忙給小燕子包扎傷口。然后又帶小燕子回到它的家，請(qǐng)大人幫忙把它放回窩里。
劫后余生的小燕子一回到窩里就嘰嘰喳喳的跟同伴們傾訴，像是在講述自己的遭遇，又像是在尋求伙伴們的安慰。小蘭確定了小燕子不會(huì)再有危險(xiǎn)，才向它們揮揮手告別，她也要回家了。身后，小燕子們嘰嘰喳喳的聲音傳來(lái)，它們是在跟小蘭告別，也是在感謝小蘭……
燕子四年級(jí)作文7
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她的到來(lái)讓花兒都開(kāi)了，小草變綠了，柳樹(shù)抽出嫩芽，小燕子從南方趕回來(lái)。在小紅家的房檐下，一對(duì)小燕子搭了一個(gè)溫暖而舒適的窩。
這天清晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小紅在屋外欣賞著春景。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了自家房屋的屋檐下有個(gè)燕巢，里面有四五只小雛燕，其中一只調(diào)皮的小雛燕正從窩里往下俯視，一陣風(fēng)吹來(lái)，那只小雛燕一不小心從燕窩里掉了下來(lái)。重重地摔在了地上，小雛燕不停地“嘰嘰”直叫著，不停地?fù)渖戎岚颍藭r(shí)此刻它多么希望有一個(gè)人來(lái)幫助它。突然，一只大花貓不知從哪兒躥了出來(lái)。只見(jiàn)它弓著腰，全身的毛發(fā)都豎了起來(lái)，尾巴翹得高高的，齜牙咧嘴的朝小雛燕走過(guò)去。這只可憐的小雛燕，見(jiàn)了大花貓這個(gè)龐然大物，魂飛魄散�？s成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小紅撿起一根樹(shù)枝奔了過(guò)去，一邊跑一邊揮舞著手中的樹(shù)枝：“你這該死的大饞貓，有老鼠不吃，吃燕子！”大花貓不愿意將到嘴的食物拱手相讓?zhuān)嗽谝贿呥�看著小雛燕。小紅見(jiàn)大花貓不死心，便奮力將樹(shù)枝扔了過(guò)去，大花貓嚇得回頭就跑。
“爸爸，快來(lái)幫我把這只小雛燕放進(jìn)窩里�！庇谑牵职职醽�(lái)梯子，把小雛燕送回了家。這時(shí)小雛燕的媽媽回來(lái)了，它十分感激我們，在我們頭上飛來(lái)飛去，不停的叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我的孩子�！蔽液桶职挚粗吲d的笑了。
燕子四年級(jí)作文8
那是春日里一個(gè)星期天的早晨，我靜靜地坐在太公家屋檐下的.一角，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的聲音，哦！這不是兩只活潑、可愛(ài)的小燕子嗎？從課外讀物中我得知，燕子不但能報(bào)春，還能滅蟲(chóng)，是莊稼的好朋友。此時(shí)，燕子在太公家的屋檐下已經(jīng)做了窩，我急忙跑過(guò)去看。
這“嘰嘰喳喳”的聲音聽(tīng)起來(lái)好像不只是兩只，里面應(yīng)該還有幾只沒(méi)長(zhǎng)毛的小燕子，燕子爸爸飛來(lái)飛去，似乎很忙，而燕子?jì)寢屢恢痹谖堇锱阒⊙嘧�，還時(shí)常探出頭來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，燕子爸爸又飛回來(lái)了，那些小燕子“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)先恐后地迎了上來(lái)，哦，原來(lái)是燕子爸爸嘴上叼來(lái)了蟲(chóng)子，可一條蟲(chóng)子是不夠的，還有好幾只小燕子等著呢！燕子爸爸不得不再去找，去找之前它還在電線桿上休息了一會(huì)兒，然后就叫了起來(lái)，好像在對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō)：“嗨！親愛(ài)的，照顧好這幾只小燕子，我去找蟲(chóng)子啦！”說(shuō)完就蹬開(kāi)電線，展開(kāi)翅膀，往遠(yuǎn)處飛走了�？蓯�(ài)的小燕子還在“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“爸爸，早去早回，路上小心，多帶些蟲(chóng)子回來(lái)！”
看了這場(chǎng)景，我被深深地觸動(dòng)了，我覺(jué)得我和小燕子是多么幸福�。《嘧影职趾蛬寢屖嵌嗝吹呢�(fù)責(zé)任�。∵@時(shí)我在心里暗暗地告訴自己，長(zhǎng)大了一定要孝順爸爸媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí)，報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)。
燕子四年級(jí)作文9
今年春天，總有幾只燕子在我家飛來(lái)飛去，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸把嘧痈墒裁囱剑俊?/p>
過(guò)了幾天，一個(gè)燕子窩出現(xiàn)在我家窗子上，媽媽說(shuō)：“燕子要住在咱家了，好運(yùn)來(lái)了。”爸爸回來(lái)了，我告訴他，家里有燕子來(lái)了，爸爸說(shuō)：“快打下來(lái)，多臟啊。”可是好久，爸爸都沒(méi)有打下來(lái)，過(guò)了幾天，聽(tīng)到窗子上有“嘰嘰喳喳”的叫聲，我搬來(lái)梯子，爬上去，看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，“喳喳喳……”鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，它可能在呼喚“寶貝們，媽媽給你們捉蟲(chóng)子了�！蔽颐ο铝颂葑樱M(jìn)屋了。
幾天過(guò)后，小鳥(niǎo)好像長(zhǎng)大了許多，整天喳喳亂叫，讓我們家小院熱鬧了許多。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，一天下起了很大的雨，鳥(niǎo)兒的家不知怎么掉了，幸好，鳥(niǎo)兒都飛走了，沒(méi)有傷員，鳥(niǎo)們大概不舍得我們家，又在我們家房檐上其他地方建新家了，可是它們總是選不對(duì)地址，竟然在我們家掛的葫蘆上進(jìn)行建筑，為了不讓它們白費(fèi)力氣，爸爸只得把葫蘆摘下來(lái)，爸爸又說(shuō)：“這下可不是我想這么做的�！蔽抑溃职忠埠芟矚g鳥(niǎo)兒，就是心嘴不一。
爸爸、媽媽都很愛(ài)鳥(niǎo)，也經(jīng)常告訴我，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，是我們?nèi)祟?lèi)的責(zé)任。
燕子四年級(jí)作文10
可愛(ài)的燕子，是一把鑰匙。輕輕地，輕輕地，趁你不注意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
可愛(ài)的燕子，有一個(gè)神奇的灑水壺。瞧，燕子飛過(guò)了寬闊的田野，田野從灰色的噩夢(mèng)中蘇醒，換上了淡淡的綠衣。瞧，燕子飛過(guò)了毫無(wú)生機(jī)的草坪，小草伸了個(gè)懶腰，從泥土的懷抱中走向一個(gè)新的世界�？茨沁�，燕子飛過(guò)了那棵柳樹(shù)！柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)上抽出了嫩綠的小葉子，柳樹(shù)隨風(fēng)舞蹈，好像在歌頌春天的到來(lái)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”燕子飛過(guò)了寂靜的森林，森林立即變得歡樂(lè)起來(lái)！百靈鳥(niǎo)帶領(lǐng)著黃鶯、麻雀······在枝頭叫著。小溪里的青蛙正在“呱呱”叫，這是春天的贊歌。
可愛(ài)的燕子，有一瓶舉世無(wú)雙的香水，燕子把香水都藏到了小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
可愛(ài)的燕子，告訴我們，春天已經(jīng)到來(lái)。冬眠的動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，興致勃勃地去尋找食物；冰凍的小溪流又開(kāi)始淙淙地流著；樹(shù)木抽出新的枝條，張出嫩綠的葉子······
可愛(ài)的燕子，是春天的使者，也是春天來(lái)臨的預(yù)報(bào)員。
燕子四年級(jí)作文11
蘭蘭家的屋檐下有一個(gè)燕子窩，上面有好幾只燕子。有一天，兩只大燕子去找食了，忽然有一只小燕子從窩里掉了下來(lái)，無(wú)助地躺在地上叫著。蘭蘭家的貓聽(tīng)到叫聲后，朝那只可憐的小燕子走去。這一幕剛好被蘭蘭發(fā)現(xiàn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，趕走小貓，抱起小燕子。這時(shí)，小燕子的媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)自己的孩子被人抓走了，心疼極了，大聲呼喊自己的孩子。大燕子和小燕子一起“喳喳”地叫，蘭蘭聽(tīng)了很傷心。
蘭蘭把小燕子放在地上，可大燕子怎么帶它回去呢？于是蘭蘭叫來(lái)了爸爸。爸爸輕輕地把小燕子托在手上，想把小燕子送回去。可是燕子窩做得太高了，爸爸夠不著，怎么辦？而此時(shí)兩只大燕子在天空中叫得更兇了。蘭蘭對(duì)兩只大燕子說(shuō)：“別著急，我會(huì)送你們的孩子回家的。放心吧，我不會(huì)傷害它的�！�
這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)好辦法。他跑回去把梯子拿來(lái)，把梯子架在燕子窩邊，然后一手抓住梯子，一手托著小燕子，一步一步往上爬。蘭蘭在下面很擔(dān)心，一直說(shuō)：“爸爸，小心，別把小燕子摔下來(lái)了……”終于，爸爸爬到了燕子窩旁，輕輕地把小燕子放進(jìn)去，然后下來(lái)把梯子搬走。梯子剛一挪開(kāi)，大燕子就立刻飛進(jìn)窩里安撫小燕子，并給小燕子喂食。
過(guò)了一會(huì)兒，燕子在蘭蘭的頭頂上空飛著，叫著，好像是在表示感謝呢。看到這一幕，蘭蘭和爸爸會(huì)心地 笑了。
燕子四年級(jí)作文12
星期天，我和外公、外婆去兒童公園游玩。我走到一棵大松樹(shù)下，看見(jiàn)一只小燕子呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，我想這只小燕子一定是找不到媽媽迷失了方向，好可憐啊！于是，我就把這只可憐的小燕子抱回了家。每天，家里要是吃什么好吃的，我總是先讓小燕子吃。可是，每當(dāng)這時(shí)，它總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我不會(huì)吃，我不會(huì)吃！”這怎么辦呢？
漸漸地，小燕子長(zhǎng)大了，我特意為它買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面放了一些舊棉花，讓小燕子當(dāng)被子蓋。
奶奶過(guò)七十大壽時(shí)，我把小燕子也帶了去。一進(jìn)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)我喊：“咪咪快來(lái)，咪咪快來(lái)！”小燕子就嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在問(wèn)咪咪是誰(shuí)？我連忙說(shuō)咪咪是一只可愛(ài)的小花貓。我說(shuō)：“咪咪，你和我最喜歡的小燕子比比武�！辈灰粫�(huì)兒，咪咪把小燕子壓在了地上。我一緊張，把咪咪一腳踢了個(gè)四腳朝天。然后連忙把小燕子抱了起來(lái)。摸了一下它的肚子，還抖著，不一會(huì)兒，小燕子閉上眼睛死了。為了紀(jì)念這只小燕子，我把它埋到了公園的那棵大松樹(shù)底下。每年我一到奶奶家就想起這件事。小燕子失去了媽媽?zhuān)肿屛医o玩死了，我覺(jué)得自己太笨了，小燕子太可憐了！
燕子四年級(jí)作文13
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)地飄著幾絲小雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住地閉上了眼睛。我感覺(jué)到有不幸的事情發(fā)生了。
我睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一只老燕子躺在地上，我想：這只可憐的老燕子可能是為了他的孩子——小燕子而身亡的吧！也許是為了保護(hù)小燕子不被撞，先讓小燕子飛，而自己卻在小燕子到達(dá)安全的地方后才起飛，誰(shuí)想到可憐的燕子?jì)寢寘s被這輛大貨車(chē)撞了。
不一會(huì)兒，一支身材嬌小的小燕子從樹(shù)上飛了下來(lái)，輕輕的落在老燕子的身邊，不停的焦急的叫著，好像在說(shuō)：媽媽快起來(lái)呀！媽媽快起來(lái)呀！可是無(wú)論小燕子怎么呼喚，老燕子還是一動(dòng)不動(dòng)。小燕子又張開(kāi)翅膀，好像在伸出手想把媽媽拉起來(lái)，可是小燕子哪里拉得動(dòng)呢。小燕子飛到空中不停得叫著，只見(jiàn)空中又有一只燕子疾馳飛來(lái)，猛地落在了老燕子的身邊，這也許是小燕子的爸爸吧，兩只燕子在老燕子的身邊悲傷的叫著，老燕子掙開(kāi)了眼睛，看了看小燕子，想伸出翅膀撫摸自己的孩子，可是還沒(méi)有抬起翅膀，老燕子的頭就垂下了。燕子爸爸凄厲的叫了幾聲就飛走了，小燕子仍然不舍得離開(kāi)，一步三回頭，好像在等待奇跡的出現(xiàn)，眼睛里閃動(dòng)著淚花，它是多么的愛(ài)自己的媽媽�。【瓦@樣一個(gè)幸福的家庭被拆散了。
人類(lèi)啊，什么時(shí)候能把動(dòng)物平等地看待呢？
燕子四年級(jí)作文14
春姑娘挽著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙，輕悄悄地來(lái)到了人間。溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，柳樹(shù)梢上抽出了許多嫩芽。柳樹(shù)姐姐在春風(fēng)中搖曳，向人們展示自己那挺秀的身姿。桃花妹妹也不甘示弱，紛紛在枝頭綻開(kāi)了笑臉，人們送去了最燦爛的微笑。
芳芳家的屋檐下，有一個(gè)燕窩。燕媽媽生了四只小燕子。一天，燕媽媽出去捕食了。四只小燕子在燕窩里開(kāi)心地玩耍著，一只小燕子一不小心從燕窩中掉了出來(lái)。那只小燕子使勁扇動(dòng)翅膀，想飛回燕窩。由于小燕子的羽毛沒(méi)有長(zhǎng)好，無(wú)論小燕子怎樣扇動(dòng)翅膀，但都無(wú)濟(jì)于事�！斑恕钡匾宦�，重重地跌在了地面上。在芳芳家門(mén)前曬太陽(yáng)的大花貓，看見(jiàn)了一個(gè)黑影閃了一下，它立刻爬了起來(lái)。一看，哈！一只胖乎乎的小燕子自動(dòng)送上門(mén)來(lái)了。大花貓來(lái)了精神，一邊緊盯著小燕子一邊走向小燕子身邊。小燕子害怕極了，在地上不停地掙扎著，嘴里也不斷發(fā)出凄慘的叫聲。大花貓張開(kāi)大嘴。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。芳芳看見(jiàn)小燕子有危險(xiǎn)，拿起靠在院墻邊的掃帚，向大花貓揮來(lái)，大花貓受了驚嚇，頭也不敢回地跑遠(yuǎn)了。
芳芳撿起了躺在地上瑟瑟發(fā)抖的小燕子，先把小燕子傷口的清洗了一下，再用紗布包扎了傷口。最后，才將小燕子送回了它溫暖的家。拯救小燕子作文小燕子作文300字一只受傷的小燕子
燕子四年級(jí)作文15
在我家樓下的廚房排水管上有一個(gè)燕子窩，里面住著燕子爸爸、燕子?jì)寢尯蛣偝錾难嘧訉殞殏�。燕子爸爸和燕子�(jì)寢屆刻於紩?huì)飛出去尋找食物，回來(lái)第一時(shí)間就是喂燕子寶寶。燕子寶寶每次看到自己的爸爸媽媽回家了，都會(huì)高興滴嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。每次看到這樣溫馨的場(chǎng)面，我都會(huì)因此感到幸福無(wú)比！
今天，我像往常一樣跑去樓下看燕子寶寶�？墒�，眼前的景色讓我頓時(shí)呆若木雞。排水管上空空如也，燕子窩不見(jiàn)了，燕子寶寶也不知去向了，只剩下地上的一堆泥土。我心想：到底是怎么回事��？誰(shuí)那么殘忍把燕子窩弄爛了？
我非常擔(dān)心燕子寶寶的安危。想著想著，我傷心得快要哭出來(lái)了。不知道它們現(xiàn)在在哪？還活著嗎？
這時(shí)，有兩只燕子在燕子窩周?chē)P(pán)旋著，一直不肯離去，仿佛在尋找著什么東西。我想這應(yīng)該是燕子爸爸和燕子?jì)寢屃恕Ｋ鼈z嘰嘰地叫著，像是在呼喚著：“我最?lèi)?ài)的寶寶啊，你們?cè)谀睦�？……”那呼喚的聲音�?tīng)起來(lái)真悲傷。
看著它們，我的心情更加難過(guò)了。我真希望燕子寶寶能平安無(wú)事地回來(lái)，再和它們的爸爸媽媽幸�？鞓�(lè)的生活。
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