以分享為話題的四年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以分享為話題的四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

以分享為話題的四年級(jí)作文1

　　作為一名小學(xué)生，必須懂得分享，懂得分享的人，才會(huì)成為一名真正合格的人，而我在原來(lái)，卻是一個(gè)不懂的分享的人。

　　那次，媽媽給我和姐姐一人各買(mǎi)一袋小吃，來(lái)到了老姨夫家，到了那里，姐姐把自己的東西，一樣一樣的分給屋子里所有的人，當(dāng)時(shí)屋子里的人不少于7人，但是姐姐還是毫不猶豫的把自己的東西分給了大家，而我卻在椅子上吃著自己的東西，看著自己最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)我想，東西分給他們我吃什么呢，我自己還沒(méi)吃夠呢!拼什么給這些人?說(shuō)完我又繼續(xù)看電視了，那天我走在路上，聽(tīng)到那幾個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)小孩太不懂事了，我聽(tīng)完后，便重重的反思了自己，認(rèn)為自己是個(gè)不懂得分享的.人，于是我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉，讓別人認(rèn)為我是一個(gè)懂得分享的孩子。

　　從這以后，我無(wú)論有什么好吃的，都拿去與別人分享，絕對(duì)不自己獨(dú)吞，因?yàn)榘炎约旱臇|西分給別人，會(huì)使自己快樂(lè)，而且不僅僅是吃的在我認(rèn)為，只要是好事或好東西都要拿去與別人分享，只有這樣，我們才會(huì)得到更多的快樂(lè)!

以分享為話題的四年級(jí)作文2

　　過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期回到學(xué)校，學(xué)校的果樹(shù)已碩果累累：石榴、梨子、橘子……是不是很豐盛，是不是很想吃?學(xué)校果樹(shù)結(jié)出的果子不僅為了吃、觀賞，還為了獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)班的進(jìn)步。

　　今年我們班就是這樣分配的：

　　學(xué)校下發(fā)到我們班有8顆石榴，數(shù)學(xué)老師一顆，語(yǔ)文老師一顆，現(xiàn)在只剩下六顆，所以只能分給六個(gè)人，到底分給了哪六個(gè)人呢?根據(jù)同學(xué)的投票，王慕琪、陳彥博、高一唐，這三個(gè)人可以得到石榴了。剩下的三個(gè)到底給誰(shuí)呢?老師把寶貴的.機(jī)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給了兩位進(jìn)步最大的同學(xué)，最后只剩下最后一個(gè)名額了，不知從哪傳出聲音說(shuō)：“給龔嘉瑤，龔嘉瑤每天都留下來(lái)打掃衛(wèi)生，她的貢獻(xiàn)最大!”接著又響起了群眾的聲音“龔嘉瑤，龔嘉瑤!”回想起以前，龔嘉瑤真的是每天留下來(lái)打掃衛(wèi)生，沒(méi)有一句怨言，而且總是默默無(wú)聞地工作。最后老師也覺(jué)得這顆果實(shí)非她莫屬。

　　放學(xué)了，龔嘉瑤把自己的石榴分享給同學(xué)們，同學(xué)從她手中接過(guò)的不僅僅是石榴，還有她對(duì)同學(xué)的關(guān)心與無(wú)私!

以分享為話題的四年級(jí)作文3

　　“呃——”我坐在椅子上，望著那餐桌上還有許多食物，又響響的打了一個(gè)飽嗝。

　　今天媽媽將我“囚禁”起來(lái)，但還是阻擋不了我到外面去自由翱翔的決心。

　　上午，我用我那僅剩的私房錢(qián)叫了一頓外賣(mài)。哈哈!還有許多的錢(qián)剩余下來(lái)，夠我用到五月份中旬了。我好好地吃了一頓，真爽!可今天卻沒(méi)吃完就飽了。我小心翼翼地把將那些食物裝進(jìn)袋子里，找出媽媽藏起的家門(mén)鑰匙，偷偷摸摸地從家里溜了出去，到外婆家去。

　　剛到外婆家，只見(jiàn)姐姐正要出門(mén)去我家找我。我連忙走上去，把袋子在姐姐眼前晃了一晃，說(shuō)道：“姐姐，我們找個(gè)地方把這些東西給吃了。還有千萬(wàn)別告訴哥哥我給你帶好吃的來(lái)了哦!”

　　姐姐聽(tīng)了之后，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我往一個(gè)隱蔽的角落走去，靠墻那邊有一條長(zhǎng)椅，我向四周望了望，看看有沒(méi)有人在跟著我們，當(dāng)我確定沒(méi)有人在跟著我們時(shí)，才肯放心地坐了下來(lái)�！翱煲稽c(diǎn)了!”姐姐焦急地向我說(shuō)道，她已經(jīng)迫不及待地想看看那些好吃的是什么樣的，它們的味道又是如何。我把袋中的食物遞給了姐姐，姐姐接過(guò)后不亦樂(lè)乎地說(shuō)：“今天可以大餐一頓了�！闭f(shuō)著便津津有味的'吃了起來(lái)。

　　看著姐姐吃東西的模樣，那一刻我心里暖暖的，因?yàn)榕c他人分享是快樂(lè)的。