實(shí)用的寫景四年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫景四年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
冬天過(guò)去，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天已經(jīng)悄然來(lái)到。
在春天，毛毛細(xì)雨如家常便飯，每一天都會(huì)下著雨，有人歡喜有人愁，在這個(gè)季節(jié)，每一天都會(huì)是雨天，對(duì)于喜歡陽(yáng)光明媚的人們，這簡(jiǎn)直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對(duì)其生命的折磨，每一天都是雨紛飛、雨紛飛，女孩們出來(lái)甚至都不需要化妝，因?yàn)榛迷谄恋膴y容，穿在漂亮的衣裳，在這個(gè)季節(jié)中，妝會(huì)被雨打花而衣服也會(huì)被雨淋濕，如此一來(lái)，讓人有一種裸奔的感覺(jué)，因?yàn)樵趺礃佣紩?huì)是濕乎乎，甚是難以忍受，我便如此，對(duì)于酷愛(ài)打球的我來(lái)說(shuō)，這種季節(jié)，每天都是雨天，整個(gè)室外籃球場(chǎng)的場(chǎng)地都是積水，別說(shuō)打比賽了，籃球拍打下去不一定能彈得上來(lái)，所以，這季節(jié)我不是很喜歡，因?yàn)閷?duì)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我而言，一天不運(yùn)動(dòng)累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀，不能在展翅高飛，自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對(duì)于植物來(lái)說(shuō)，卻是幸福的。
生長(zhǎng)在林中的蘆筍，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出，露出了嫩嫩的芯，在經(jīng)過(guò)一整個(gè)春天的磨練和滋潤(rùn)，便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣，世界萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春雨的洗禮都會(huì)以一番新的面貌公布于世，展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。
這個(gè)春天中，有一次長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的雨天，對(duì)于植物，這是一種享受，對(duì)于我而言，是一種煎熬，每天起床，看著樹(shù)苗和花兒們漸漸長(zhǎng)大，心里甚是高興，但一想到，要在這種天氣，騎行５公里的自行車去學(xué)校，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是噩耗，但自然就是如此，我無(wú)法改變，所以我只能接受。
春雨細(xì)細(xì)的下著，培育著世間植物，讓其茁壯成長(zhǎng)，不管喜不喜歡或者愛(ài)不愛(ài)，這便是春雨，他賦予植物生機(jī)，也在洗禮著這個(gè)世界，愛(ài)或不愛(ài)，這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會(huì)給人帶來(lái)不便，但它的價(jià)值無(wú)可厚非。
寫景四年級(jí)作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽去游靈山洞。
靈山洞位于杭州境內(nèi)的富春江畔。我們坐著車，沿著公路盤曲而上。因?yàn)樾瞧诹砩舷铝艘粓?chǎng)大雨，山上水霧繚繞，綠樹(shù)紅花，遠(yuǎn)處的農(nóng)舍若隱若現(xiàn)。入山大約兩公里就來(lái)到靈山洞口。
走進(jìn)洞口，微風(fēng)徐徐，流水潺潺。洞內(nèi)石鐘乳和石筍綴滿四壁。我是學(xué)了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》這篇課文，領(lǐng)了胡老師的任務(wù)，來(lái)到靈山洞游玩的。但當(dāng)我看見(jiàn)真正的石鐘乳和石筍時(shí)，心里不禁為之一振。這些石鐘乳和石筍形態(tài)萬(wàn)千，有的像倒長(zhǎng)的雪松，有的像成群的水母，有的像堆積的棉花，還有的像姑娘的長(zhǎng)發(fā)。微妙之處，難以形容。更奇的是它們還顏色各異，從近處看，猶如透明一般。爸爸撫摸著一塊石頭感嘆說(shuō)：“這些石頭上面寫滿了歷史！經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年甚至幾億年的變遷，才有了這樣神奇的景致。”
我們?nèi)死^續(xù)往里走，來(lái)到最大的洞廳，一根巨大無(wú)比的石筍拔地而起，猶如擎天柱，很是壯觀，據(jù)說(shuō)十二個(gè)人拉手也難以相圍。
靈山洞為豎井式溶洞，上下兩層以天梯相連。我們沿著石梯攀登而上，我的心情時(shí)而興奮，時(shí)而緊張�；仡^俯視，那些奇異多彩的山石在彩色的光環(huán)下變化萬(wàn)千，充滿了夢(mèng)幻和神秘。
一束天光從室外射進(jìn)洞內(nèi)，我們急走幾步，出了洞。
寫景四年級(jí)作文 篇3
亞龍灣位于海南三亞, 這里物產(chǎn)豐富、景色優(yōu)美，是個(gè)旅游勝地。
走在沙灘上，感受著拂面而來(lái)的涼爽海風(fēng)，猶如置身在夢(mèng)境一般。沙灘旁種滿了 一排挺拔的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)的葉子又綠又大，那沙子細(xì)如粉末，走在沙灘上，就會(huì)感覺(jué)腳底很舒服，刨開(kāi)沙子還有許多天然的巖石、海螺、貝殼、珊瑚。一道道美麗的風(fēng)景吸引著我們。陽(yáng)光照射著翻滾的浪花，閃耀出金燦燦的光茫。沒(méi)著沙灘步如大海，海水冰涼冰涼的，水清得能看見(jiàn)海底的沙石。人們?cè)诤＿厺娝�、嬉戲、踩著沖浪板沖浪，與浪潮構(gòu)成一幅美麗的海景圖。
美麗的亞龍灣絕對(duì)會(huì)讓你流連忘返，難以忘懷！
寫景四年級(jí)作文 篇4
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，那么綠，那么迷人。
春天，輕風(fēng)微微地吹拂著整個(gè)校園，如牛毛的細(xì)雨灑落著，無(wú)數(shù)的小草正在吸收著雨露，一齊舒展著它們的綠芽。經(jīng)過(guò)蒙蒙細(xì)雨“洗刷”，樹(shù)上的綠葉猶如換上了新裝，顯得那么生機(jī)勃勃，十分翠綠。月季、杜鵑、白蘭……陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)出一朵朵鮮花，黃的、白的、粉紅的、紅的……像趕集者似地聚攏來(lái)，使校園色彩繽紛。
夏天，校園更是一片濃綠。檳榔樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園上空像撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠茵茵的�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手，向你致意。一隊(duì)隊(duì)蝴蝶，一只只蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，為我們的校園增添了不少生趣。
置身于此，令人神清氣爽，飄然欲飛。如果說(shuō)春、夏的校園綠得新鮮、明媚，那么秋
冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然牽�；ǖ娜~落了，但枝條仍是綠的，它抖動(dòng)著細(xì)小的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。檳榔樹(shù)那寬大的葉子雖然已經(jīng)交開(kāi)了樹(shù)干，落在草地上，但仍像一只只扁舟一樣，靜靜躺在“綠波”上，它們要保護(hù)這一株株細(xì)小的草兒。
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，整個(gè)校園的綠色便集中在那梧桐樹(shù)上。操場(chǎng)跑道旁的梧桐樹(shù)，伸展著發(fā)亮的葉子，還要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們筆直地矗立在花壇邊，像是一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒，守衛(wèi)著我們這個(gè)多姿多彩的校園。
啊！校園，好美！
寫景四年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)聲，踩在軟軟的的楓葉上。沒(méi)錯(cuò)，這里就是秋天的上海音樂(lè)廳。
城市就像小學(xué)生的作業(yè)本，被人胡亂地凃來(lái)涂去，融合了奇妙的雜亂無(wú)章與錦繡繁華。整潔的`街道兩旁，美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)默默的觀察上海這座大都市的變遷，繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動(dòng)。然而，這里卻不同，一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時(shí)，無(wú)論心里是平靜或煩躁，一片小小的楓葉就足以讓你安寧。
來(lái)到這里，跟讓我想起了“秋”的傷感。聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落在這塊寧?kù)o的土地上，展現(xiàn)在我們眼前的更是一場(chǎng)場(chǎng)的離別，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去地索繞在我的心頭。它總是悄悄的來(lái)，悄悄的走，以至于“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩仙釥敔�?shù)摹稘?jì)南的秋天》曾寫道：“秋睡的一點(diǎn)，便是東�！笔前。锟偸沁@樣的大度，犧牲自己，而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂(lè)廳則靜默在這塊寧?kù)o的土地上。
是不是從音樂(lè)廳傳出的小提琴聲，無(wú)不訴說(shuō)著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。
我喜歡這里的景色，更加喜歡在楓葉襯托下的音樂(lè)聽(tīng)。
這座音樂(lè)廳，并沒(méi)有因?yàn)闅q月的滄桑而變化，只是因?yàn)闂魅~而更加美了。
寫景四年級(jí)作文 篇6
��！半月灣的風(fēng)景真美呀！ 半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！� 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來(lái)度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽(yáng)光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！ 到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊�，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無(wú)論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，半月灣真是熱鬧非凡啊。
寫景四年級(jí)作文 篇7
今天，爸爸帶我來(lái)海邊觀景。
最吸引我的就是那無(wú)邊無(wú)際的大海。海水是那么藍(lán)，仿佛是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，又仿佛是一塊厚藍(lán)布，平鋪在那里。一個(gè)個(gè)浪花就像是頑皮的小孩子，在藍(lán)布上跳躍著、歡呼著、滾動(dòng)著，仿佛有使不完的勁兒。燦爛的陽(yáng)光為浪花披上金裝，猶如那天上仙女的裙擺。
沙灘上有許多貝殼：有的像可愛(ài)有趣田螺，有的像精致的扇子，有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽(yáng)把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱，在上面堆起了城堡，可過(guò)了一會(huì)兒，有被淘氣的“朋友”夷為平地了。
站在這里看天空，幾朵棉絮般的白云在天空中自由自在的漂浮著，變換著各種姿態(tài)：一會(huì)兒變成一匹馬，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔……
這時(shí)候，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，那雨點(diǎn)在風(fēng)姑娘的陪伴下翩翩起舞，海浪當(dāng)然不甘寂寞，唱起了歡樂(lè)的歌。聽(tīng)“叮咚，叮咚——”那是雨點(diǎn)在歌唱，“轟——嘩——”那是大海在歡笑……正當(dāng)我陶醉之際，太陽(yáng)媽媽躲在烏云背后正在和她的女兒在告別呢！
今天真盡興，我依依不舍的離開(kāi)了海灘。到了家里，我還要為家里人講述這美麗的海邊。
寫景四年級(jí)作文 篇8
早晨，我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮－－下雪了。
吃完飯，背書上包，我就迫不及待地跑下樓，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我輕輕地踩上去，雪下得好厚�。铱粗约翰瘸龅哪_印。
媽媽步行送我去學(xué)校，一路上我們都興奮極了，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，身上還微微有點(diǎn)發(fā)熱。
到了學(xué)校，我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，之后老師就讓我們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗，同學(xué)們都開(kāi)心極了。老師還說(shuō)有個(gè)姐姐名字叫雪兒，去年過(guò)生日時(shí)趕上了下雪，今天過(guò)生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌－－祝福她生日快樂(lè)！ 中午，我回到午托部剛吃完飯，就接到老師的通知說(shuō)下午不上課了�；貙W(xué)校拿上書包，我就給爸爸打了電話讓他來(lái)接我。
大約過(guò)了時(shí)半個(gè)多小時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在午托部門外叫我，我出門一看，爸爸一身雪，他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車，爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉，他就開(kāi)始冒雪騎行，我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦－－因?yàn)槲铱吹剿樕吓で谋砬椤?/p>
看著路上蝸牛一樣行進(jìn)的汽車，我想大雪的確給我們的出行帶來(lái)了很多困難，但是大雪也給我們帶來(lái)了潔凈的空氣，還有興奮和快樂(lè)的心情。很多人專門跑向戶外，在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。
一回到家，我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說(shuō)也奇怪，剛開(kāi)始用手摸著雪冷得我受不了，過(guò)了一陣子居然感覺(jué)不到冷了，手上還直發(fā)熱。我們堆了一只“雪狗”，真是漂亮極了，過(guò)往的人都紛紛駐足觀看，還有人過(guò)來(lái)拍照呢！我也跟“雪狗”來(lái)了張合影。
雪，帶給我潔白的世界，也凈化了我們的心靈，同時(shí)還給我們帶來(lái)豐收的希望。
寫景四年級(jí)作文 篇9
春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個(gè)魔術(shù)大師，把大自然變得五彩繽紛，變得像故事中的童話般美麗，不信？你看——
果園里，一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹(shù)。好似刺猬的板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹(shù)枝給壓彎了。蘋果樹(shù)上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。
田野里，金燦燦的稻子揮舞著它那飽滿的稻穗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)田野，便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經(jīng)開(kāi)了，五顏六色的，有的綻蕊怒放，有的含苞欲放，個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，絢麗似景。你路過(guò)時(shí)，菊花那淡淡的芳香就會(huì)一陣陣向你襲來(lái)……
樹(shù)林里，原本翠綠的葉子變得金黃金黃了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，那黃色的葉子，便依依不舍的離開(kāi)了它的大樹(shù)媽媽，像一只只彩蝶在空中飛舞著，最后又默默的躺在黃色的草叢里，有些草兒已經(jīng)枯萎，有些便回到了大地媽媽的懷抱，就像遠(yuǎn)處的游子回到了母親的懷抱！令人贊嘆，令人……
秋天真美�。∥蚁矚g五彩斑斕的秋天！
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