關(guān)于四年級(jí)游覽作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)游覽作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)游覽作文 篇1
很小的時(shí)候去過(guò)海洋公園，現(xiàn)在都沒(méi)有多大印象了。這個(gè)署假我們一家人帶著哥哥一起去上海長(zhǎng)風(fēng)公園重游海洋世界。
一路坐著高鐵，來(lái)到了上海虹橋一號(hào)站。外面的天空下著大雨，可是卻阻擋不了我們的腳步，不一會(huì)兒我們就到達(dá)了海洋館。售票的地方顯示館內(nèi)可容納1502個(gè)人，我們是第532個(gè)進(jìn)入館內(nèi)的。大家先去看海洋動(dòng)物表演。先上場(chǎng)的是三只海獅小明星，其中它們表演了自己走路的樣子和海豹走路的樣子，引的大家捧腹大笑。最后出場(chǎng)的是海洋館的當(dāng)紅明星——小白和小灰，它們是兩只小白鯨。伺養(yǎng)員跳入水中和白鯨來(lái)了一場(chǎng)水上圓舞曲，小白鯨們給我們聽(tīng)了它自己的呼吸聲和叫聲，還給我們唱了一支動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌。最后，伺養(yǎng)員站在小白鯨的背上乘風(fēng)破浪，完美的結(jié)束了表演。大家都覺(jué)得看的不過(guò)癮，很多小朋友都站在看臺(tái)上不肯，希望還能重新再看一次。
我們又來(lái)到了水族館，在那里認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)看過(guò)的魚(yú)兒。有一種魚(yú)叫巨骨舌魚(yú)，長(zhǎng)的十分大，肥肥的很可愛(ài)。媽媽說(shuō)魚(yú)的長(zhǎng)度和我的高度差不多，介紹上說(shuō)它最長(zhǎng)的能達(dá)6米，是恐龍時(shí)代就有的生物，所以稱它為活化石。它的寶寶都是魚(yú)爸爸含在嘴里孵化的，真有趣！看著看著，突然我的頭頂游過(guò)一條巨大的沙虎鯊，看那鋒利的巨齒和龐大的身軀令人毛骨悚然，真不愧是海中一霸呀！原來(lái)我們已經(jīng)到了鯊魚(yú)甬道，里面住著三十多種魚(yú)類，各種各樣的魚(yú)在我眼前游過(guò)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。我還看到了五顏六色的小丑魚(yú)，珍稀物種——草海龍，長(zhǎng)相奇特的中華單角魨，我還伸手觸摸了海星。
這一切都讓我流連忘返，海洋世界——我會(huì)再來(lái)的！
四年級(jí)游覽作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)江四橋通車了，早就想去游覽，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。春節(jié)終于如愿了。今年我在六合區(qū)橫梁鎮(zhèn)的外婆家過(guò)年。大年初一，早上拜完年，我就讓舅舅帶我去游覽長(zhǎng)江四橋，沿著寧通高速公路拐彎一直往前走，大約走了20分鐘，經(jīng)過(guò)龍袍鎮(zhèn)，終于來(lái)到了長(zhǎng)江四橋了。哇！長(zhǎng)江四橋真是雄偉，壯觀啊！它與已建成的長(zhǎng)江二橋，大橋不同，是南京第一座主跨1418米的雙塔三跨懸索橋，外觀類似著名的美國(guó)舊金山的金門(mén)大橋，但主跨比金門(mén)大橋還長(zhǎng)130米，又叫“金門(mén)大橋”。
據(jù)資料介紹，長(zhǎng)江四橋在1995年國(guó)務(wù)批復(fù)的南京市城市總體規(guī)劃中過(guò)江通道——“五橋一隧”布局中占有重要的地位，也是南京“線城高速環(huán)線”的重要部分組成。
雖然，春節(jié)車流量并不多，但來(lái)往四橋的車輛并不少，大部分是南京，南通，揚(yáng)州等地的車。四橋開(kāi)通，拉近了南京與蘇北城市的距離，帶動(dòng)了蘇北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，好處非常多。以后我從南京到六合，從四橋開(kāi)車，比二橋少十公里，我開(kāi)心極了！
四年級(jí)游覽作文 篇3
xx學(xué)校是座又漂亮又寬敞的.大學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了干凈寬敞的羽毛球場(chǎng)。放學(xué)后同學(xué)們常在這里嬉戲打鬧，微風(fēng)拂過(guò)，周圍的樹(shù)木伴著同學(xué)們的笑聲起舞，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀。
走過(guò)羽毛球場(chǎng)，登上了百步梯，視野也跟著開(kāi)闊起來(lái)，前方是漂亮的籃球場(chǎng)，球場(chǎng)的四個(gè)角都有高大堅(jiān)固的籃球架，球場(chǎng)的兩旁整齊地排列著各式各樣錯(cuò)落有致的花草樹(shù)木，像是一座小小的花園。
往籃球場(chǎng)的右邊走，就是寬敞明亮的僑美樓。清晨，無(wú)論你在籃球場(chǎng)還是僑美樓里，都能聽(tīng)到四~六年級(jí)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們有的迫不及待地走出去玩，有的在教室里看書(shū)，有的和好朋友談話，有的在溫習(xí)老師上課的內(nèi)容……
從僑美樓沿小路往里走，就到了圖書(shū)館、音樂(lè)室、美術(shù)與信息課室、還有一~三年級(jí)的教室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能隱隱約約聽(tīng)到老師的教書(shū)聲和同學(xué)們的朗讀聲。這里還有沙地，旁邊載滿了數(shù)不清的樹(shù)，真像綠色的海洋。
我們的學(xué)校真的很美，希望你有空來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
四年級(jí)游覽作文 篇4
青少年科技宮在雨花臺(tái)附近，它是一個(gè)面積很大的科技宮，里面有上百件關(guān)于科技發(fā)明的游戲和作品。琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
一進(jìn)門(mén)，我看到了多層樓體和掛在半空中的水星、土星、金星……到了第一層：我看到了水工樂(lè)園和一些不知名的游樂(lè)項(xiàng)目，第二層有：傾斜小屋、會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人、掌握平衡機(jī)、“輕功”模擬……第三層有:航天知識(shí)電影、飛機(jī)模擬等等。
其中，我最喜歡的是水工樂(lè)園、傾斜小屋和“輕功”模擬了。水工樂(lè)園主要是一個(gè)大型的水機(jī)器，它能鍛煉我們的力量，還可以教會(huì)我們水的作用和水的力量。我來(lái)到一個(gè)打水槍讓螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的機(jī)器旁，拿起水槍，搬動(dòng)槍把對(duì)準(zhǔn)螺旋槳用力一按，螺旋槳就轉(zhuǎn)起來(lái)了。我又來(lái)到一個(gè)運(yùn)水機(jī)器旁，用手轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)鐵的方向盤(pán)，水就“嘩嘩”的裝到了一個(gè)杯子里，總共有好幾個(gè)杯子，我就來(lái)回地運(yùn)，直到杯子里的水倒進(jìn)盆里才停。
傾斜小屋主要是讓我們感受一下房屋傾斜時(shí)的感覺(jué)。我和朋友一起進(jìn)入傾斜小屋，剛進(jìn)去，我頓時(shí)感覺(jué)天昏地暗，頭特別暈，走到最高處時(shí)便不由自主地滑下來(lái)，扶到桿子上，我忍不住便出來(lái)了，感覺(jué)想吐，頭一陣暈。
我來(lái)到“輕功”模擬的機(jī)器旁，輕輕踩上去，往前走了幾步，前面的燈就亮了。我看了看說(shuō)明：噢，原來(lái)這是練“輕功”的，只要輕輕踩上去，慢慢的往前移，只要走到最前面，并前燈不亮的話，那你的“輕功”就練成了。我又輕輕走了上去，前面的幾步還算順利，都沒(méi)有亮燈，可是，再往前走幾步，燈就一格一格的亮了起來(lái)，我便匆匆忙忙的走完了全部的路，沒(méi)想到，當(dāng)走完時(shí)，我不但沒(méi)有練成“輕功”，而且還走的燈全部亮了，當(dāng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)練成“輕功”并不是那么簡(jiǎn)單的。
我們參觀完了所有的科技作品，其實(shí)還有一個(gè)特別好玩的地方——球幕影院。當(dāng)我們走進(jìn)影院時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：坐著的椅子并不像一般的電影院椅子一樣，是靠著的，而這個(gè)椅子是躺著的。我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)是要躺在椅子上，向屋頂上看呀，這樣更能把3D這種效果體現(xiàn)出來(lái)。我們看了一個(gè)關(guān)于雪人和圣誕老人的故事，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，向躺在一片笑海中一樣。
今天的冬游到此結(jié)束了，可我還是希望時(shí)光能倒流，再去體驗(yàn)一次球幕電影。
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