有關(guān)四年級(jí)故事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，并且發(fā)生過(guò)許許多多的事情。開(kāi)心的、難過(guò)的、奇怪的、感動(dòng)的……應(yīng)有盡有。我也一樣，家里發(fā)生過(guò)許許多多的事情。而有一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
一個(gè)星期二的下午，我和往常一樣蹦蹦跳跳地走向車(chē)站，坐車(chē)回家。到了家門(mén)口，熟悉的街道使我情不自禁地笑了起來(lái)：兩旁的鴨爪木在向我問(wèn)好，樹(shù)上綠油油的葉子在陽(yáng)光的照耀下變得亮晶晶的，散發(fā)出淡淡的清香。
我向坐在家門(mén)口的爺爺問(wèn)好后，就進(jìn)家里去了。突然，我在門(mén)上發(fā)現(xiàn)了一張大紅單子，上面用粗體黑字大大地寫(xiě)著：您好，靈浦路70號(hào)住戶(hù)，因?yàn)槟姆孔邮俏７浚–、D級(jí)），請(qǐng)?jiān)?0日之內(nèi)搬遷�？赐旰�，我轉(zhuǎn)去看其他地方，居然上面也貼著大單子！
我的淚水無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)，心想：這不可能！我們的房子真的是危房嗎？爺爺奶奶住了30年都沒(méi)事！真的要搬的話，我舍得嗎？鄰居小朋友思渝、露露、東妮、新曄……陽(yáng)臺(tái)的花、草、樹(shù)，鄰居大人……我跑去問(wèn)爺爺：“真的要搬嗎？爺爺？”爺爺說(shuō)道：“不會(huì)那么快搬的，危房的處理工作有很多，而且我們還有二中西路的家呢！不怕！”我聽(tīng)了，心平靜了許多，淚水也止住了。
這件事我永遠(yuǎn)記得，刻在我心里。我家的故事，溫暖的家！
四年級(jí)故事作文 篇2
路是個(gè)可愛(ài)、頑皮的孩子，路的媽媽說(shuō)：“你的身體很長(zhǎng)，沒(méi)人比過(guò)你�！甭仿�(tīng)了高興極樂(lè)。每次看見(jiàn)一些朋友，它總會(huì)說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)我的身體很長(zhǎng)，你們沒(méi)人能比過(guò)我�！遍L(zhǎng)頸鹿過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是比別人長(zhǎng)，你的作用也非常大，我們誰(shuí)也比不過(guò)你。”誰(shuí)說(shuō)每個(gè)人沒(méi)有自己出的煩惱，這不小鹿的煩惱與痛苦來(lái)了。
一天，烏云爺爺出來(lái)了，它把每個(gè)在外面玩耍的孩子都嚇跑了，接著就是大雨傾盆，泥土被水沖刷下來(lái)，流淌過(guò)小路的身體。當(dāng)汽車(chē)經(jīng)過(guò)一個(gè)坑時(shí)水都上了小路的身體上，小路痛苦極了，在那里放聲大哭，小路看見(jiàn)每一個(gè)過(guò)往的行人、動(dòng)物都會(huì)得到呵護(hù)，小路羨慕極了。
天晴了，太陽(yáng)公公露出了一絲笑容，小路躺在那里，小貓對(duì)小路說(shuō)；“昨晚風(fēng)雨都鬧得很厲害，而我卻在媽媽的懷中安穩(wěn)地睡覺(jué)，舒服極了�！毙÷犯械胶懿皇娣孕÷泛拮约旱膵寢�?zhuān)瑒e人都有媽媽的呵護(hù)而小路沒(méi)有，小路暈倒了。當(dāng)小路睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽和伙伴們?cè)谒磉叄穻寢寣⒁煌霟峤獪私o了小路，路媽媽喂給小路喝，小路說(shuō)：“這姜湯無(wú)味，你給我弄碗甜的�！被锇閭儗�(duì)小路說(shuō)：“昨晚下雨其實(shí)你媽媽一直在你身邊，只是你沒(méi)看見(jiàn)。當(dāng)你暈倒時(shí)，是你媽媽把你抬到床上的�！毙∝堈f(shuō)：“你媽媽這樣做是為了你，給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。”小路聽(tīng)見(jiàn)了，立刻將媽媽抱住，母子倆在這溫暖的陽(yáng)光下，緊緊地抱在一起。
小路以后履行自己的職責(zé)，不管受多少苦，小路也愿意，因?yàn)樗且粭l路。
四年級(jí)故事作文 篇3
希望大家都有與書(shū)的故事，現(xiàn)在就讓我們一起說(shuō)說(shuō)你與書(shū)精彩的故事吧，與大家分享一下。
今天早上我背著書(shū)包，從家拿了一本漫畫(huà)書(shū)，我邊走邊看，看著看著，到了學(xué)校進(jìn)了校門(mén)走到教室坐到自己的位置上，我把書(shū)放在桌空里，我拿出語(yǔ)文課本后老師進(jìn)來(lái)了。開(kāi)始上課，可是明明已經(jīng)把這一課講完了老師總是重復(fù)講，所以我聽(tīng)的'很無(wú)聊，就拿出那本漫畫(huà)書(shū)，把漫畫(huà)書(shū)放在語(yǔ)文課本的中間看了起來(lái)，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，老師差不多講了一節(jié)課終于下課了。我把漫畫(huà)書(shū)很快地放進(jìn)了桌空。
老師出去了，我又把漫畫(huà)書(shū)拿到桌子上看，看著看著。不知不覺(jué)又上課了，還是語(yǔ)文課，我又把漫畫(huà)書(shū)拿了出來(lái)，放在語(yǔ)文課本中間看了起來(lái)，看了很久，老師在我身旁站著，把我叫起來(lái)，把我的漫畫(huà)書(shū)給撕了，扔進(jìn)垃圾桶，我看見(jiàn)那紙片落進(jìn)了垃圾桶涌起了傷心之情從那以后我再也不在課堂上看漫畫(huà)書(shū)了。
它雖然是漫畫(huà)書(shū)，但是也是我最喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)之一。
四年級(jí)故事作文 篇4
我和書(shū)，總有說(shuō)不完的故事……
在我心里書(shū)是一個(gè)知心的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶。
在我還未出生時(shí)，老媽就經(jīng)常給肚子里的我講故事，希望我能成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽還是給我講故事。等到我有點(diǎn)懂事了，我和其他小孩很不一樣，別的小孩愛(ài)玩，而我則愛(ài)安靜地坐著聽(tīng)媽媽講故事。那時(shí)，書(shū)在我小小的心靈上早已烙上了深深的印記。轉(zhuǎn)眼間我上幼兒園了，學(xué)會(huì)認(rèn)字了，媽媽便給我買(mǎi)了很多書(shū)，《大鬧天宮》、《哪吒鬧�！贰ⅰ稙貘f喝水》、《三只小豬》……每一本我都認(rèn)真閱讀，每一個(gè)小故事都深深地吸引著我，恨不得一眼看好幾行字。很快我上了小學(xué)，慢慢地，我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。我們家隨手都能拿到一個(gè)自己喜歡的書(shū)，書(shū)柜里、床頭邊、茶幾旁、書(shū)桌上、馬桶邊，這也給我的讀書(shū)帶來(lái)了很多方便。從《格林童話》到《克雷洛夫寓言》，從《綠野仙蹤》到《了不起的狐貍爸爸》，每一本書(shū)都讓我如癡如醉。直到現(xiàn)在，我依然愛(ài)讀書(shū)，每天放學(xué)寫(xiě)完該寫(xiě)的作業(yè)，很大一部分時(shí)間我都是靜靜地坐在屋子的一個(gè)角落，津津有味地看著課外書(shū)。到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽總要催促我好幾遍，而我總是討價(jià)還價(jià)，哪怕是多看一頁(yè)，兩頁(yè)。每每捧起一本書(shū)，總覺(jué)得時(shí)間是那么不經(jīng)用�，F(xiàn)在，讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣。我把讀書(shū)看作是白開(kāi)水，一天不喝就十分難受。沒(méi)有了書(shū)，生活就太乏味了。
書(shū)本，我的知心朋友，我喜歡你，喜歡那幽幽的墨香味；喜歡那一個(gè)個(gè)精彩的故事，喜歡那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句。書(shū)本讓我學(xué)會(huì)了思索，讓我的作文水平提高了，更讓我懂得了許多做人的道理。書(shū)本，我愛(ài)你，是你讓我１１年的人生變得豐富多彩。你更會(huì)是我成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)的伴侶。
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