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      秋游四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-20 20:34:48 四年級(jí) 我要投稿

      秋游四年級(jí)作文(匯編15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的秋游四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      秋游四年級(jí)作文(匯編15篇)

      秋游四年級(jí)作文1

        今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼](méi)有參加活動(dòng),可是大家還是活動(dòng)的很盡興。

        還沒(méi)到達(dá)月湖公園前,大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方,在那里我們體會(huì)了收獲的樂(lè)趣。原來(lái)這是一個(gè)農(nóng)家樂(lè),在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的,有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子,雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒(méi)挖到,但是大家通過(guò)認(rèn)真的勞動(dòng),體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。

        月湖公園可不是一個(gè)普通的公園,公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑,陳列著來(lái)自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品,有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來(lái)有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū),每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目,最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲,大家興致勃勃。

        這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。

      秋游四年級(jí)作文2

        天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。相信許多人都聽過(guò)這首李白的詩(shī),也一定去過(guò)天門山。天門山非常美麗,就讓我們一起去看看吧。 今天,我和爸爸媽媽還有妹妹一起去天門山玩。到了門口才發(fā)現(xiàn)那里真是太多人了,只能用四個(gè)字來(lái)形容,那就是人山人海。 從天門山腳下向山上望去,雖然是秋天,但山上的樹木郁郁蔥蔥。山腳下還有幾塊大大的、綠茵茵的草地,小草碧綠中還透著一絲絲淡黃。

        人們?nèi)宄扇旱挠崎e地散步、聊天、野餐。我選了一塊舒服的草地躺了下去,咦,什么東西刺了我一下?哦,原來(lái)是調(diào)皮的小草在和我打招呼呢!微風(fēng)輕撫著我的臉龐,忽然我的耳邊傳來(lái)歡快的笑聲,起來(lái)一看,原來(lái)幾個(gè)小朋友正興致勃勃地在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃真調(diào)皮呀!一會(huì)兒跑這,一會(huì)兒跑那。風(fēng)箏差點(diǎn)就掉下來(lái)了,還好云姐姐及時(shí)擋住了風(fēng)娃娃,只留一點(diǎn)兒縫隙。讓風(fēng)箏越飛越高,太陽(yáng)伯伯笑盈盈地望著那些孩子。 我們走走停停,終于來(lái)到了山頂,啊!這兒的空氣可真新鮮吶。從上往下望去,長(zhǎng)江的水浩浩蕩蕩,輪船來(lái)來(lái)往往。 天色漸漸暗了下去,我們?cè)摶丶伊?粗扉T山那美麗壯觀的景象,我心里真有種說(shuō)不出的激動(dòng)!天門山,我還會(huì)來(lái)看你的!

      秋游四年級(jí)作文3

        我盼星星、盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。這天早上,我早早的就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)。

        8:30分我們到了曲院風(fēng)荷。那里人很多,雖然沒(méi)有一朵朵迷人的荷花,但有一株株芳香的桂花撲鼻而來(lái)。同學(xué)們興奮地放下書包跑去玩了,有的捉迷藏;有的吃東西;還有的欣賞公園的美景……

        下午,我們來(lái)到了岳王廟。走進(jìn)正門首先映入眼簾的是一座兩層建筑物,巍峨莊嚴(yán),上面懸掛著豎匾,豎匾上題寫著三個(gè)金光閃閃的大字——岳王廟。門口兩側(cè)有兩根粗壯的柱子,上面寫著一副對(duì)聯(lián)“三十功名塵與土,八千里路云和月!弊哌M(jìn)岳王廟的正殿——忠烈祠,就可以看到岳飛的彩色塑像,他身披紫色蟒袍,手扶劍,端坐著,顯得格外威武。走過(guò) 忠烈祠我們來(lái)到了岳飛墓,岳飛墓在中間,左側(cè)是他的長(zhǎng)子岳云的墓,兩側(cè)分別站著幾位文武傭,好像在上朝。再往前走幾步就是歷史罪人秦檜與王氏,他們是害死岳飛的壞蛋,所以將永遠(yuǎn)跪在岳飛父子墓前,招世人唾棄。

        最后,我和同學(xué)們依依不舍地離開了。

        這次秋游不僅讓我親近了大自然,還讓我了解了歷史。

      秋游四年級(jí)作文4

        今天,爸爸帶領(lǐng)我們幾個(gè)小朋友去金龍湖秋游。

        我們剛上了汽車,小朋友們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái):“金龍湖好玩嗎?”“聽說(shuō)挺漂亮”,“你去過(guò)嗎?”……

        到了目的地,小朋友們歡天喜地下了車就往山腳下跑,我們沿著木梯往上爬,“啪啪”的聲音在我們腳下響過(guò)。小朋友們“嘰嘰喳喳”的說(shuō)話聲,“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲和腳下“啪啪”的聲音匯成了一段優(yōu)美的交響樂(lè)。

        木梯的左邊,一棵棵紅楓遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)手掌,近看像一團(tuán)團(tuán)火焰。右邊是一片竹林,這竹子高大挺拔,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著珠山,一陣風(fēng)吹過(guò),“沙沙”竹子左右傾斜,隨風(fēng)擺動(dòng),又好像一位導(dǎo)游,正在向我們介紹珠山的美。

        遠(yuǎn)處,碧綠的草坪上,不知名的小花競(jìng)相開放,“嗡嗡”,幾只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了,正提著小籃子采蜜呢!

        一陣“叮咚叮咚”的聲音吸引了我們,往上一看,“喲”原來(lái)是小溪,順著小溪往下看,是一條白銀般的瀑布,只見(jiàn)那瀑布直往下沖,向老爺爺?shù)陌缀樱袔讞l好像有急事,“騰騰”的往下流,濺在石頭上,銀花四濺,蔚為壯觀。

        秋游結(jié)束了,我們戀戀不舍地踏上返回的路。

      秋游四年級(jí)作文5

        今天走進(jìn)教室,聽到一陣陣吵吵鬧鬧的聲音。原來(lái)他們七嘴八舌地討論有關(guān)秋游的事情,興致勃勃地等待汽車的到來(lái)。

        到達(dá)目的地,我們一個(gè)個(gè)歡奔亂跳地下了車,迫不及待地闖進(jìn)大門。剛進(jìn)門,我們就看見(jiàn)兩旁立著“水果”柱子,正前方看見(jiàn)綠油油的草坪上橫立著一塊巨大的石頭,被許多各種各樣的花簇?fù)碇。在往前走只?jiàn)一條“白絲帶”從山頂掛下來(lái),原來(lái)是一條瀑布從山間飛流而下。底下水潭中還有一個(gè)水車正在緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

        教練先帶我們爬長(zhǎng)城,爬完長(zhǎng)城我們肚子也餓得咕咕叫了,教練就帶我們來(lái)到土樓吃桌菜,感覺(jué)像喝喜酒一樣。飯后,教練又帶我們來(lái)到飛流直下的瀑布前進(jìn)行我們最喜歡玩的捉小魚游戲。我在小溝邊走來(lái)走去尋找小魚,可是我一條也沒(méi)有找到。當(dāng)我垂頭喪氣地準(zhǔn)備走時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小溝有小動(dòng)靜,我湊過(guò)去一看,啊!原來(lái)是一只小青蛙。∥矣镁W(wǎng)兜來(lái)來(lái)回回網(wǎng)了好多次,可是一次也沒(méi)有成功!我看見(jiàn)旁邊有個(gè)小水壩,我腦子里突然蹦出一個(gè)巧妙的辦法,我用魚兜攔住水壩,用手使勁把水往水壩里沖,小青蛙順著極速的水流沖下水壩,一下子跑進(jìn)網(wǎng)兜里,我快速將網(wǎng)兜一收,小青蛙被我抓住了。我飛快跑去向同學(xué)報(bào)喜。

        時(shí)間過(guò)得那么快,我們要回家了!這真是一次快樂(lè)的秋游,回家路上大家都累了,累得呼呼大睡。雖然抓青蛙是一件非常好玩的事情,但我知道青蛙是益蟲,回家后我就把它放在我家的池塘里抓害蟲。

      秋游四年級(jí)作文6

        “走,走,走走,走,我們小手拉小手,走,走,走走,走,一同去郊游……”這首歌大家應(yīng)該都很熟悉吧!所以都能猜得到我們要去干嘛了吧,對(duì)了,是秋游。

        今天我們?nèi)6家デ镉,早晨,同學(xué)們有的兩個(gè)大包背起來(lái),有的.一個(gè)包里裝滿了很多零食,書都放不下了,還有的兩個(gè)大包拿不動(dòng)叫家長(zhǎng)幫忙拿,總之都是一些秋游吃的用的東西。

        走進(jìn)教室里,同學(xué)們有的拿出玩的東西開始玩起來(lái),有的拿出吃的東西開始吃,還有的在到處?kù)乓约旱暮脰|西。

        大約九點(diǎn)左右,我們背上背包,拿上少先隊(duì)隊(duì)旗,就浩浩蕩蕩出發(fā)了。

        我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑到達(dá)了秋澄公園,我們?cè)谝粋(gè)亭子里“安營(yíng)扎寨”,在地上鋪好墊子,把包里的零食全部倒出來(lái),真是開“零食大會(huì)”了。同學(xué)們有的在看書,有的三、四個(gè)圍坐在墊子上玩游戲,有的在亭子外跳繩、跳高、玩玩具……

        秋游結(jié)束后,我們還進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽,結(jié)果我們班第一次拔就輸給了四(7)班。

        快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,我們的秋游結(jié)束了,不過(guò)不管在哪里,只要有好朋友在一起,就是開心的。

      秋游四年級(jí)作文7

        今天,令我們高興的秋游終于來(lái)了!我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校,坐上了大巴車,大約過(guò)了30多分鐘,便到了太子灣公園邊上。

        到了公園,我們一路聽著鳥語(yǔ),聞著花香,呼吸著清新的空氣,不知不覺(jué)就來(lái)到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去,只見(jiàn)一座張蒼水的塑像立在場(chǎng)館內(nèi),周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解,從這些圖文中,我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來(lái),張蒼水出生于1620年,能文能武,青年時(shí)便開始了戎馬生涯,率領(lǐng)大批義軍,抗擊清兵。1644年,張蒼水在戰(zhàn)爭(zhēng)中受重傷,后被清兵俘虜,勢(shì)不招降,真是英雄氣概。

        參觀完張蒼水紀(jì)念館,我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園,我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步,陽(yáng)光從密密層層的樹葉之中穿過(guò),照在我們的臉上,真的很舒服。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)小花園,中間有一個(gè)雕像,邊上種滿了各種花草,有紅的玫瑰花,有黃的郁金香,還有翠綠色的小草,都圍繞在我們的周圍,讓我感到十分溫暖。哇!遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力,我們繼續(xù)前進(jìn),只見(jiàn)草地上一片綠油油的,在陽(yáng)光的反射下格外耀眼,亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈,從遠(yuǎn)處就能看見(jiàn)湖中四處游動(dòng)的魚兒。再往前走,我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一—————大風(fēng)車。于是,大家就在草地上鋪了毯子,拿出了自己的零食與大家分享。

        幸福的時(shí)間過(guò)得很快,感覺(jué)還沒(méi)玩夠,我們就要回校了,真期待下一次的春游!

      秋游四年級(jí)作文8

        今天,學(xué)校組織我們?nèi)ピ劳鯊R秋游。

        一大早,天空就飄起了雨。雖然天公不作美,可是,一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們秋游的心情。

        我們乘著大巴車,一路歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)欣賞著沿途的風(fēng)景。當(dāng)大巴車行著楊公提上時(shí),道路兩旁的梧桐樹不時(shí)地在雨中飄落下來(lái),似乎在和我們不停地打著招呼呢。不遠(yuǎn)處的西湖若隱若現(xiàn),這朦朦朧朧的雨中西湖,更有一番味道。

        不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了岳王廟景區(qū)。一道紅色的圍墻包圍著整個(gè)景區(qū),使景區(qū)看起來(lái)很莊嚴(yán)。走到大門口,印入眼簾的是“岳王廟”三個(gè)大字,大門的兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián):“三十功名塵與土,八千里路云岳飛畢生的希望和抱負(fù)。當(dāng)我們走進(jìn)大殿,只見(jiàn)岳飛穿著紫色的戰(zhàn)袍,一身武將的打扮,莊嚴(yán)地“站”在大殿中央。他的左右兩側(cè)以及身后共有8副壁畫,分別講述了岳飛一生的故事。最讓我感動(dòng)的還是“岳母刺字”的故事。岳飛的從小在母親的嚴(yán)格教導(dǎo)下成長(zhǎng),在南宋那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,岳飛的母親和岳飛想的不是自己的小家,而想的則是國(guó)家這發(fā)大家,并且他的母親還在他的背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字,而這四個(gè)字也成為岳飛一生的理想。

        短短的一個(gè)多小時(shí),我們就游完了岳王廟景區(qū),在回來(lái)的路上,我仍然在想:岳飛是多么愛(ài)國(guó)。‰m然現(xiàn)在我生活中和平年代里,但是,我也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!

      秋游四年級(jí)作文9

        今天我們?nèi)デ镉卫玻】晌以趺锤杏X(jué)有那么點(diǎn)像秋參觀呢?但對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

        首先我們?nèi)チ俗溆谀暇┪鞅狈降莫{子山.瀕臨長(zhǎng)江,而響于全國(guó)的閱江樓。它與武漢的黃鶴樓.岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓.南昌的滕王閣合稱為‘江南四大名樓’。閱江樓巍峨壯觀,氣勢(shì)磅礴.以其獨(dú)特的魅力展示在我們面前。

        登上閱江樓放眼遠(yuǎn)眺,浩瀚的大江滾滾東去一覽無(wú)余。仿佛鄭和下西洋以來(lái)六百年煙雨盡收眼底。 接著我們?nèi)チ颂戾鷮m,我有在家作過(guò)功課哦!知道天妃宮歷代都有在修復(fù),目前除了保存較完整的有雄偉的大殿.后殿等古代建筑外。近年來(lái),在政府及海外友人的熱心資助下,以陸續(xù)修復(fù)了山門.戲臺(tái).鐘鼓樓.東西長(zhǎng)廊等建筑,并將繼續(xù)復(fù)建梳妝樓。 最后我們又去了下關(guān)區(qū)的靜海寺。它作為全國(guó)‘百家愛(ài)國(guó)主義教育的示范基地’飽受了歷史的屈辱和辛酸。

        如今,它一抖身上的塵埃,以其獨(dú)特的歷史內(nèi)涵向我們?cè)V說(shuō)了歷史上的昨天。也讓我知道了就在這里英國(guó)侵略軍與當(dāng)時(shí)(1842)的清朝政府議約了南京條約,決定割讓香港。讓我們中國(guó)人從此嘗到了‘弱國(guó)無(wú)外交’,‘落后會(huì)挨打’地滋味,并蒙受了155年的恥辱。 此次游學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)映像深刻.

      秋游四年級(jí)作文10

        一年一度的秋游活動(dòng)開始了。我們帶好了足夠的水和食物來(lái)到操場(chǎng)集合。清點(diǎn)過(guò)人數(shù)后,我們班被分到了5號(hào)車,經(jīng)過(guò)路上的陣陣顛簸,我們終于到達(dá)了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個(gè)教育基地。

        聽老師說(shuō),這里有18個(gè)純木頭和純竹子做的游戲項(xiàng)目。我懷疑它們是否結(jié)實(shí)。開始玩了,全班同學(xué)就數(shù)我最笨!唉,誰(shuí)讓我媽胖我爸也胖遺傳下來(lái)我也胖呢?在玩第三項(xiàng)目“爬高山,下陡坡”時(shí),我剛下來(lái)?xiàng)罾蠋熅驼f(shuō):“給你起個(gè)綽號(hào),笨豬!怎么樣,給你起的綽號(hào)不錯(cuò)吧?”我呆愣愣地苦笑起來(lái)。

        我們玩的許多項(xiàng)目都很好玩。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍!但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了!終于,我安全地下來(lái)了。我心里的一塊石頭總算落地了。

        還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進(jìn)了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來(lái)李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個(gè)差道走錯(cuò)就全錯(cuò),當(dāng)時(shí)我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時(shí)半會(huì)兒走不完!可是我們都安全地走出來(lái)了,我高興極了。

        后來(lái),我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學(xué)之間的配合要默契。我真喜歡秋游!

      秋游四年級(jí)作文11

        星期六的早晨,秋高氣爽,秋色如染。我們203班有繆老師,韓老師帶隊(duì)一起去了杭州植物園看菊花展。

        走進(jìn)植物園到處都是菊花盛開,艷麗斗人,美麗極了!菊花有8個(gè)色系,有黃的。有白的。有粉的。有紫的。還有紅的……它的形狀也很可愛(ài),有的像豆芽。有的像湯勺。還有的像絲線……

        看了菊花展,我們找了一片綠樹成蔭也比較平整的空地坐下來(lái)稍作休息,同時(shí)也吃點(diǎn)零食加點(diǎn)能量。因?yàn)榭娎蠋熃o我們安排了游戲,我們要吃飽喝足那樣玩起游戲來(lái)才有勁。老師安排的游戲是“二人三足”,這游戲可刺激了,要兩人配合默契才能走完一段路程。我們母女倆完美的配合得了第一名,也得到了老師的小獎(jiǎng)品。第二個(gè)游戲是自由發(fā)揮,同學(xué)們的表演多姿多彩。各展才藝,都得到了大家的掌聲與老師的獎(jiǎng)品。

        時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要回來(lái)了?晌覀冞在瘋狂的你追我趕,玩的自由樂(lè)火叫都叫不動(dòng),但是沒(méi)有聽到家長(zhǎng)們的責(zé)備,因?yàn)檫@樣的情景畢竟是少之又少。我們依依不舍的離開了那片綠地,秋游就這么結(jié)束了。這次秋游又在我的成長(zhǎng)檔案里記下了滿滿的一頁(yè)!

      秋游四年級(jí)作文12

        我們千盼萬(wàn)盼,終于盼到了遲來(lái)的秋游。

        經(jīng)過(guò)了40分鐘的車程,我們終于到了“方特”。大家都懷著激動(dòng)的心情下了車。

        走進(jìn)了大門,老師一宣布解散,我們便開心地沖往第一個(gè)地點(diǎn)。

        我們第一個(gè)游玩的項(xiàng)目是“哪吒鬧!,這是一個(gè)又刺激又驚險(xiǎn)的項(xiàng)目,里面講述了“哪吒”是如何馴服龍王,其中逼真的場(chǎng)景引人入勝。

        我們一看完“哪吒鬧海”就馬不停蹄地趕往“叢林飛龍”。不少人一看到“叢林飛龍 ”腿就軟了,因?yàn)椤皡擦诛w龍” 實(shí)在太刺激了!我忐忑不安地走上了“車” ,等“車” 開動(dòng)的時(shí)候我再后悔也來(lái)不及了。隨著高度的提升,我越來(lái)越緊張,等到了最高點(diǎn),“車”迅速地往下俯沖,這也是“叢林飛龍”里最刺激的部分。我覺(jué)得我整個(gè)人都不好了,這個(gè)過(guò)程我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

        之后,我們又玩了許多刺激的項(xiàng)目,但是讓我印象最深刻的確是魔術(shù)表演。

        一位推著一輛上面放滿魔術(shù)道具的車的叔叔來(lái)到我們面前,他說(shuō)要給我們變魔術(shù)。我們都開心極了。他先給我們變了一個(gè)小魔術(shù),把幾個(gè)小愛(ài)心變成一個(gè)大愛(ài)心。接著,他又讓我們寫上自己的名字,我們毫不猶豫地接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的筆,就在我按下筆的一瞬間,我感覺(jué)到手指間有一股電流,我馬上就扔掉了筆。還有一個(gè)“鐵環(huán)魔術(shù)”,在鐵環(huán)下落的時(shí)候,本該掉落在地板上的鐵環(huán)卻不合常理地掛在了鐵鏈上?吹搅诉@么多精彩的表演,我們都拍手叫絕。

        美好的時(shí)光都是短暫的,我們馬上回到了大巴上,但是這依然是一次美好的秋游。

      秋游四年級(jí)作文13

        今天是我們期待已久的秋游的日子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)憋足了盡,準(zhǔn)備好好地放松一下。

        我們?cè)趯W(xué)校坐上了大巴車,駛到聞名天下的錢塘江邊上,開始遠(yuǎn)足的活動(dòng)。一路上,我們邊走邊欣賞錢塘江的美景,江水是土黃色的,正午的陽(yáng)光一照,金光閃閃,非常壯觀。忽然,前面一位同學(xué)叫道:“快看,江上有好多船。”大家都不約而同地把目光投向那位同學(xué)手指的方向,看到有好幾只船在江上破浪前進(jìn)。于是大家紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)在捕魚,有的說(shuō)在清理江面的垃圾,還有的說(shuō)在看風(fēng)景,大家各抒己見(jiàn)。直到我們?cè)偻白,才發(fā)現(xiàn)船上的叔叔阿姨正在收網(wǎng),原來(lái)是在捕魚呀!看完風(fēng)景我們馬不停蹄地往前走。我們相互鼓勵(lì),一鼓作氣地跟上了“大部隊(duì)”。來(lái)到一個(gè)大草坪,擺上了我們所有豐盛的午餐,大口大口地吃起來(lái)。

        下午,我們來(lái)到了高教西區(qū)公園。我和一部分同學(xué)在捉蛐蛐,張鴻凱使出了所有的招數(shù),用樹枝在草坪上輕輕地敲打,看見(jiàn)蛐蛐活蹦亂跳,我們幾個(gè)在旁邊早都迫不及待了。我大顯身手,一口氣抓了好多只?吹娇蓯(ài)的小蛐蛐,我突然想到課文里面可愛(ài)的小鳥,是不是蛐蛐也在找媽媽呢?想到這里,我又把蛐蛐放回了草坪。只聽見(jiàn)蛐蛐唱出美妙的歌聲,我想這應(yīng)該是蛐蛐們?cè)诟兄x我吧!

        今天我們雖然有點(diǎn)累,但是我們看到了聞名天下的錢塘江,欣賞到了大自然的美,我認(rèn)為是“累有所值”呀!

      秋游四年級(jí)作文14

        星期四,老師們說(shuō):明天秋游!同學(xué)們歡呼著,互相擁抱、擊掌。我也不例外,晚上竟失眠了兩次呢!

        第二天早自習(xí)之后,全校師生前往秋游地點(diǎn):航空小鎮(zhèn)。一路上,只聽得見(jiàn)我們這群“小麻雀”嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

        到了目的地,在草坪上我們席地而坐,拿出各自帶的食物,真是琳瑯滿目,我們這些小饞貓?jiān)缇涂谒绷魅С吡耍愠晕,我搶你,一個(gè)個(gè)迫不及待地大快朵頤,草地上到處洋溢著快樂(lè)的氣氛。

        正當(dāng)我們吃得不亦樂(lè)乎之時(shí),有趣的紙飛機(jī)比賽閃亮登場(chǎng)了。同學(xué)們分別拿出自己精心制作的紙飛機(jī),先在班級(jí)比賽,再去全校比賽。吳老師經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的選擇,選出了我們班的代表:馬雅、汪藝妍、徐俊軼。

        “四年級(jí)比賽開始了!”不知是誰(shuí)喊了一句,我們的眼球不約而同地聚焦在一起。先是女子,隨著仇校長(zhǎng)的一聲令下,選手們都奮力地拋出了紙飛機(jī),四周似乎一下子變得沉寂了,大家的目光都緊緊地盯著自己班選手的紙飛機(jī),我也不例外,目光隨著我班選手的紙飛機(jī)忽上忽下,我的心也跟隨著紙飛機(jī)的忽高忽低而忽喜忽憂!

        隨著紙飛機(jī)的飄落,結(jié)果出來(lái)了!汪藝妍得了第一名,我們班的!我們一下子都興奮地歡蹦亂跳起來(lái),并炫耀式地對(duì)其他班同學(xué)做著鬼臉,似乎在說(shuō):“我們第一,你們呢?”

        這開心的秋游,似乎在那一眨眼的瞬間就結(jié)束了!想來(lái)真是戀戀不舍、回味無(wú)窮。

      秋游四年級(jí)作文15

        撲入車窗的景色,使我生發(fā)了一種曾相識(shí)的感觸。那碧天的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的少女,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞。佇立在山巔的秋陽(yáng),宛如一尊威武的戰(zhàn)神,抖落血染的戰(zhàn)袍,濺在草叢里,滲入山下的小溪,泛著數(shù)不清的漣漪,從古流到今,從遙遠(yuǎn)的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái)。

        來(lái)到果園,讓人一眼看到的就是那一個(gè)個(gè)像小燈籠似的鮮紅的柿子,我迫不及待地向那跑去,急忙爬上樹,一連摘了30個(gè)柿子才下來(lái),給所有人都吃幾個(gè),啊嗚,真香甜!接著看到的是十幾棵蘋果樹,那蘋果紅彤彤的,看著就讓人嘴饞。爸爸摘了幾個(gè)后,我們便繼續(xù)往前走。這時(shí),我們又看到了梨樹,那一顆顆梨,好像一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆一般。妹妹眼睛一亮,大喊道:棗!他的話音剛落,我們便不約而同地向棗樹跑去。瞧,那棗穿著棕色外衣,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,仿佛在向我們打招呼呢! 離開了果園,我們來(lái)到樹林里。

        咦?樹林里的秋天呢?哦,在這里!金黃的秋葉紛紛飄落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鸝鳥,展翅飛翔;還有得像一個(gè)個(gè)小搖籃,左右搖擺,金黃色的葉子拼在一起,組成了金地毯,我們走在上面,覺(jué)得格外舒適。樹林里還有一些小學(xué)生在采摘樹葉,做標(biāo)本。

        我被這金色的秋天感染、陶醉了。啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天!

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