落葉四年級(jí)作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的落葉四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落葉四年級(jí)作文1
很多詩(shī)人面對(duì)秋天，他們聯(lián)想到的是哀傷、凄涼。其實(shí)，秋天是一個(gè)極其美麗的季節(jié)，它具有極其豐富的色彩。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
夏天過去了，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞著，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶飄落在我臉上、身上、腳上，落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。如果說燕子是報(bào)春的使者，那么，落葉就該是秋天的“頑童”。
我覺得秋天比春天還要美麗呢！
看，那邊又飄飄搖搖落下一片大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。哈，那片葉活像一只金色的“小船”，它也許是想投入小河的懷抱吧！于是，我輕輕地把它放進(jìn)小河，小河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎�！靶〈陛p快地旋轉(zhuǎn)一下，又像是向我依依告別，便開始了它有趣的航行。
我正在遐想著“小般”遠(yuǎn)去背影，又一片像柳葉一樣的葉子落在我的腳面上，我拾起一看，�。∵�帶著綠色呢。我心里猜想：“它大概是看了姐妹們紛紛落下，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳下樹梢吧！”
秋風(fēng)又吹起一片落葉，那片樹順就像空中遨游的小傘兵。秋風(fēng)吹著它，來到了田野，地頭上農(nóng)民正在收割，那高梁高高地舉著紅紅的火把，威武地站那里，風(fēng)兒一吹，高梁搖搖擺擺，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。
秋天就要過去了，我珍藏了幾片黃葉，來迎接一個(gè)更美麗的金秋。
落葉四年級(jí)作文2
“梧桐一葉落，天下盡皆秋”，這是古人描寫秋天落葉時(shí)的情景。
星期天的下午，秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，我和爸爸媽媽一起到東山公園去看落葉。我們一家三口順著機(jī)關(guān)幼兒園大門口邊的臺(tái)階拾級(jí)而上，走到半山腰時(shí)爸爸告訴我這里長(zhǎng)了許多的中國(guó)梧桐、香樟樹、銀杏樹、松樹、桃樹等等。爸爸還重點(diǎn)給我講了中國(guó)梧桐樹的知識(shí)，為什么要說是中國(guó)梧桐呢？他告訴我我們學(xué)校門前的馬路旁栽的那叫法國(guó)梧桐，這兩種樹是不一樣的。中國(guó)梧桐的葉子要比法國(guó)梧桐樹葉大，它就像一把小傘，爸爸還特意摘了兩片，哇！真的好大啊，比一般的樹葉大好幾倍。但爸爸摘下來的這兩片不一樣，一片是一半綠一半黃的，另一片是全黃的。爸爸說一半綠一半黃的說明它還有生命力，但全黃的說明它已經(jīng)快要落了，這就是快要落的葉子了。
香樟樹是常青樹，他一年四季都是綠色的所以它不會(huì)變黃。我最喜歡銀杏樹，并且我還了解一些銀杏的知識(shí)。銀杏，落葉喬木，壽命可達(dá)3000年以上。又名白果、公孫樹、鴨腳樹等，屬裸子植物銀杏門唯一現(xiàn)存物種，和它同門的所有其他物種都已滅絕，因此被稱為植物界的“活化石”。銀杏原產(chǎn)于中國(guó)，現(xiàn)廣泛種植于全世界。它有多種用途，可作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)用途和食物。這就是銀杏樹。銀杏樹的樹葉是扇子形的，風(fēng)一吹“扇子”就使勁的搖著，好像是想給我們帶來更多涼爽。
秋天是收獲的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里不僅有金色般的落葉，而且還有豐盛的水果，還有那些只有在秋天才盛開的美麗花兒，我喜歡秋天，更喜歡秋天的落葉！
落葉四年級(jí)作文3
又是一年秋，盼來了沉甸甸的谷穗，等來了累累的碩果，送走了高飛的大雁，也迎來了，那枝頭上的橘黃和地上的一片枯黃。
漫步于街頭，看著那滿目的枯黃，不覺有那么一絲凄涼——那是曾經(jīng)在枝頭上為人們抵擋烈日，送來陰涼的翠綠��！那欲滴的綠色，是多么深刻的印在人們的心中！現(xiàn)在的枯黃，似訴說著悲傷與凄涼。
我雖知曉“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”之理，但也忍不住伸手接住了一片，讓它不落入土中。它的脈絡(luò)，依舊清晰，但因缺少了了綠色而失卻了那一抹生機(jī)，因缺少水分，它的葉片干枯易折，微微向內(nèi)彎曲，像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人頭上那一抹抹歲月留下的刻痕，都顯得那么無力、皺折。
一陣風(fēng)吹來，它從我手中飄走，我想捕捉住它，但卻每次都會(huì)被它以一個(gè)及其刁鉆的角度飄開。
“你為什么一定要返回土地呢？”
“因?yàn)槟遣攀俏艺嬲募遥嬲臍w宿�！�
“可你的生命會(huì)就此完結(jié)，你將永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界中的！”
“不，我的生命并沒有消散，我的身體滋養(yǎng)土地，使來年樹上又將滿目翠綠，我的生命在這些新生命中延續(xù)，我的血液在它們的脈絡(luò)里流淌，我以另一種方式活著！”
我沉默了，不再伸手去接它，而是讓它自由落下，它那張老嫗般的臉竟綻放出孩子般的笑臉。我知道，它滿足了。
也許，它是對(duì)的，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是它的使命，更是它希望做，愿意做的事，奉獻(xiàn)是它一生的宿命。
當(dāng)再看到那滿目的枯黃時(shí)，心中那一絲凄涼悄悄消失了……
落葉四年級(jí)作文4
秋天是一種廓然空闊的心緒，滿山紅葉，秋風(fēng)蕭瑟，天高云淡，秋天落葉滿地。秋天是一曲驛動(dòng)起伏的音符，云雀跳躍，季節(jié)交替，紅葉飄零。
落葉無語(yǔ)空辭樹，流水無情自入池。落葉悄悄地離開樹枝，沒有怨恨，沒有惆悵，無聲地飄落，就像一個(gè)個(gè)寂寞的舞者，在空中輕舞，舞的累了，乏了，又順其自然地，靜靜地躺在山麓上，腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。
秋天，在古代文人墨客的眼里蕭瑟凄涼，總是和愁字連在一起。無論是唐詩(shī)宋詞，還是元曲，都是文人墨客抒發(fā)情感、寄托哀愁的季節(jié)。是啊，秋天有它的蕭瑟凄涼，但也有它的秋實(shí)風(fēng)韻，我們寄托哀愁，我們贊美秋實(shí)，這才是豪邁灑脫的人生觀，中學(xué)生作文《秋天落葉滿地》。
從紅葉谷最高處遠(yuǎn)眺山下，透過飄零的紅葉，清晰的看到不遠(yuǎn)處有一棗園，人們正在收獲紅棗。在竹竿的敲擊下，紅的、紅黃相間的、圓圓飽滿的大棗天女散花般，蹦蹦跳跳地，布滿整個(gè)棗園，收獲的喜悅、歡快的歌聲和著秋天的韻律形成優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。
在紅葉飄零的山路上，我們還看到一對(duì)耄耋老人，相互攙扶著，迎著瑟瑟秋風(fēng)霍然前行，遠(yuǎn)出夕陽(yáng)正紅滿了半個(gè)天，夕陽(yáng)的余輝灑在耄耋老人的身上，反射出金紅色的光環(huán)，望著耄耋老人的背影，我們心中充滿敬意。人生幾度夕陽(yáng)紅，最美不過夕陽(yáng)紅。
一個(gè)小姑娘，在落滿紅葉的山麓上，精心地挑選著紅葉，她說：“我要收藏最紅的葉子。”她何嘗不是收藏一個(gè)季節(jié)，寄托一份思緒呢？
青山依舊，幾度夕陽(yáng)，季節(jié)交替，自然造化。望著滿山隨風(fēng)飄零的紅葉，我們仿佛聽到紅葉在說，來年再來。
寫得不好，很短，大家包涵一下拉，我先謝謝了。
落葉四年級(jí)作文5
深秋是一年當(dāng)中果實(shí)成熟收獲的季節(jié)，同時(shí)，深秋也是一年之中的落葉紛飛時(shí)。
深秋之時(shí)，當(dāng)滿樹枯黃的葉子隨風(fēng)悄悄從樹枝頭飄然而落滿整個(gè)地面，一片葉，二片葉，三片葉……落葉數(shù)量之多仿佛夜空中的繁星，怎么看都看不過來，怎么數(shù)也數(shù)不清楚，讓人只能滿懷思緒默默仰望這漫天落葉紛飛的時(shí)節(jié)。
某個(gè)深秋之日，我踏上悠悠的林間田野，雙腳在鋪滿落葉的小徑上大步前行，當(dāng)看到從樹上飄然而紛紛落下的樹葉與我的雙腳不停的擁抱時(shí)，一種莫名的感觸由然而來，如裊裊的炊煙，徐徐從心頭升起，緩緩飄向高空，飄向天際。
這時(shí)，一片葉子從旁邊的樹枝頭落下，我抬起頭，看著它隨著秋風(fēng)在我的頭頂上不停旋轉(zhuǎn)，它一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，直落到我的臉上，輕輕的從我的臉頰滑過，一股涼涼的攙雜著葉子特有的氣息瞬間撲面而來，讓我有一絲陶醉，也讓我有些許感嘆，不由讓我伸出雙手迎接著它的到來，看著它悄悄的落入我的手中，如一個(gè)孤獨(dú)的身影，找到了片刻棲息的港彎，忽一陣風(fēng)又吹來，將它從我的手中吹起，離我而飄向遠(yuǎn)方。
落葉瀟瀟灑灑，隨著秋風(fēng)不時(shí)而輕輕飛舞，雖然飛旋的高度只有從樹枝頭到地面這一段不長(zhǎng)的距離，但它們飄落的過程又何嘗不是如飛鳥在廣闊的天空翱翔般一樣自由自在。
落葉四年級(jí)作文6
秋天花兒謝了，枯萎的葉子漫天飛舞，就像要把地變成黃色似地。秋天的到來，就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時(shí)，那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下，它們?cè)诳罩刑簧詈蟮奈璧�，那么高貴。
那天，我走在路上。望著遠(yuǎn)處寒冷的城市，冷清而沉默。我不經(jīng)意地抬頭一看，一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來：松樹之所以能夠經(jīng)歷滄桑而巍然挺立、之所以能長(zhǎng)青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌，是因?yàn)樗鼘?duì)生命的態(tài)度不是褻瀆，它不會(huì)為換取剎那的快感而舍棄名節(jié)，更不會(huì)為求取名利而拋開一切尊嚴(yán)。它，永遠(yuǎn)是自負(fù)的、高傲的挺立著，猶如頂天立地的巨人。
一片楓葉落到了我的眼前：楓樹雖然挺拔，卻是對(duì)自己的一種的傷害，永遠(yuǎn)得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子，它們才更加值得尊重。它們經(jīng)過無數(shù)個(gè)季節(jié)的磨礪成長(zhǎng)，它們從風(fēng)雨中得到了更堅(jiān)強(qiáng)的性格；從晴天中懂得珍惜；從沙土中得到了更堅(jiān)硬的外層；從彩虹中得到了快樂。而松樹只不過得到了人們的贊賞與欽佩，而真正愉快的是那些隨著季節(jié)的走動(dòng)而走的的葉子們。是啊，那些葉子該休息了。當(dāng)然，還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)バ蕾p：橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉，難道它們不是為了果實(shí)而死的嗎？它們落下時(shí)從不抱怨、不憂傷，快樂的飄落；因?yàn)樗鼈冎档�，樹上的碩果累累是它們生命的延續(xù)……
葉子是不會(huì)飛的翅膀，它的翅膀便是那堅(jiān)定的信念。葉子最終還向世界證明，自己永遠(yuǎn)會(huì)與根在一起。
落葉四年級(jí)作文7
深秋，是我最愛的季節(jié)，落葉也美麗。有人說：“秋，滿是傷感與惆悵，我從不喜歡！”但我對(duì)秋，特別是深秋卻情有獨(dú)鐘。
深秋時(shí)多么美呵！我愛秋最重要的理由是愛它簌簌飄下的落葉。在大雁成對(duì)南飛時(shí)，我走在滿是落葉的小徑上，感受著這與眾不同的，獨(dú)特的美。我輕輕拾起一片落葉，仔細(xì)觀察著，這落葉的葉片上布滿著繽紛的紋理，正如它那已經(jīng)逝去的年華……
又有一大片火紅的葉子飄落，它們潑潑灑灑，熱烈而又深沉�？倳�(huì)有人對(duì)落葉不屑一顧，覺得它渺小，沒有美感。但是我愛它，愛它飄零的，深沉的美。我把那片落葉夾在書中，我要將這美好的回憶，永遠(yuǎn)珍藏，中學(xué)生作文《落葉也美麗》。
為什么你們不覺得落葉美呢，那是因?yàn)槟銈儧]有用心去體會(huì)過深秋的美，沒有用心與落葉交流。我默默地看著一片紅葉瀟灑地飄落，漸漸地滲入濕潤(rùn)的泥土，我才恍然覺得，落葉是那么的偉大呵！正如龔自珍的那首詩(shī)：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
是呀！落葉并不是沒有感情的事物！它的貢獻(xiàn)不僅在于它默默地，瀟灑地離開自己的崗位，為來春的新綠讓出位置，更在于它無私地滲入泥土，為下一場(chǎng)要“出生”的美麗葉子作肥料！所以，在這傷感的，凄涼的深秋里，請(qǐng)關(guān)注一下美麗的落葉吧！
落葉也美麗呀……
落葉四年級(jí)作文8
今天，陽(yáng)光燦爛，萬里無云，我在公園里撿落葉，忽然，我看到一棵銀杏樹上緩緩地飄落下來，因?yàn)榻衲甑那锾�，秋高氣爽、山河壯美，那銀杏葉飄下來就像仙子一樣慢慢地飛下來一樣，我撿了一片銀杏葉，又到別處去找楓樹去，楓葉落下來葉子的葉柄朝上的，一會(huì)兒的工夫，我就撿了不少的落葉。
秋天的落葉非常美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹葉又像這個(gè)又像那個(gè)，有的像蝴蝶一樣展翅飛翔，有的像蜜蜂一樣美麗漂亮。銀杏葉的顏色有的是紅色的，就像一片紅海一樣，美麗極了；有的是黃色的就像一片金色的稻田一樣；銀杏葉像一把扇子。楓葉的顏色是橘黃色的，像蝴蝶一樣展翅高飛，芭蕉葉的顏色是深綠的，形狀是橢圓形的，像一個(gè)小船一樣，多姿多彩、美麗動(dòng)人。
于是，我把我收集到的葉子帶到了教室里，劉老師讓我們把收集的葉子做成精美的圖案，開始做了，我們四個(gè)人為一組，我們先把小葉子做成海藻，這時(shí)，我心里想：要是我們做的不好看怎么辦？我很緊張，緊張的像十五個(gè)吊桶一樣——七上八下，我然后再把比較小的葉子橫著擺放，把剪下來的小圓片當(dāng)作小魚的尾巴，把小魚弄得漂漂亮亮的，在用小圓片當(dāng)作小魚吐的泡泡，這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的小魚就做好了，這時(shí)候我說：“應(yīng)該再添加小魚。”我們又添加了跟這只一模一樣的魚，在做些小石子，這樣，一幅簡(jiǎn)單的“海洋世界”就做好了。
落葉的生命非常短，它落到地上還可以給大樹增加肥料，從春天發(fā)芽，秋天就落下了，可以用一段詩(shī)句來表達(dá)：
落紅不是無情物，
化作春泥更護(hù)花。
這句詩(shī)句可以表達(dá)落葉的無私奉獻(xiàn)。
我特別喜歡落葉，因?yàn)槁淙~雖然不像花朵的生命那么長(zhǎng)，不像桂花的千里飄香，不像玫瑰爭(zhēng)奇斗艷，但是我還是非常喜歡落葉，我愛落葉的無私奉獻(xiàn)。
落葉四年級(jí)作文9
當(dāng)蕭瑟的西風(fēng)將天空洗剃得愈加渺遠(yuǎn)，當(dāng)青絲般的草兒被搖曳得株株枯黃，當(dāng)田壟間的孩子望著一群南飛的大雁，我才驚嘆于秋的到來。正是因?yàn)榍锏牡絹�，那件事情開始在我的腦海里回蕩。
秋天，我在森林公園散步的時(shí)候，一片落葉悄悄的落在我的手上，這是一片枯黃的毫無色彩的落葉，曾經(jīng)的她是一片多么翠綠燦爛的樹葉�。≡�(jīng)它在大樹媽媽的懷抱里可能再也回不去了，只能躺在地上仰望著大樹媽媽�？粗@片落葉，我的心中不免有些感傷，凝想間又有一片落葉飄落下來，它似乎是一只翩翩飛舞的黃蝴蝶在空中飛揚(yáng)，又像是一個(gè)舞者跳著屬于自己的舞。終于它靜靜地躺在地上，同樣在凝望著大樹媽媽。我似乎看到落葉的眼在流淚，它是多么舍不得��！一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉兒也隨著飄動(dòng)起來，發(fā)出沙沙沙的清脆悅耳的響聲，仿佛是一支樂隊(duì)在演奏。緊接著數(shù)不勝數(shù)的金蝴蝶如天女下凡般在空中翩翩起舞，美麗而壯觀�？吹竭@一幕，我不禁想起了落葉的一生。
春天，葉子拼命的從樹枝里傳出來，嫩嫩的綠綠的微風(fēng)吹過，就發(fā)出沙沙沙的鼓掌聲，美麗極了。
炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，烘烤著我們，這時(shí)大樹上的一片片葉子組成一把綠色的'太陽(yáng)傘，既為我們遮擋的陽(yáng)光，又增添了一道風(fēng)景。
秋天，微風(fēng)吹過，葉子戀戀不舍的離開樹媽媽，它是多么的舍不得，又是多么的無奈，可還是無怨無悔的飄落在地上，將大地染成金黃，為大地鋪張金毯。
冬天大雪紛飛，落葉埋進(jìn)土里，化作春泥。第二年春天，笑話，更加健康的進(jìn)行開放。應(yīng)了龔自珍的落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。又是：生為夏花之絢爛死如秋葉之靜美。
落葉，它無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，讓我們走近落葉里學(xué)習(xí)它那高尚的品質(zhì)。
落葉四年級(jí)作文10
秋風(fēng)送爽，一片片金黃的落葉從樹上飄落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，把自己的美麗供給大家欣賞。
我走在“地毯”上，隨手撿起一片小巧玲瓏的樹葉。它，是由黃色、綠色、棕色組成的，好像在告訴我們它的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它長(zhǎng)得像一個(gè)城堡，而葉脈就像城堡柱子。它的味道像餅子一樣，可能是城堡里的人在吃餅吧。
這時(shí)，一片落葉，無聲無息地飄落下來，輕輕地落在我的腳邊，又好像重重地摔了下來，讓人感覺很蒼老。我拾起它，將它與那片城堡葉子比較了一下。葉子上的花紋比較精致，是枯黃色的，兩邊的都翹了起來，像一艘小船，要載著秋天去環(huán)游世界。老船葉子雖沒有城堡葉子的輕巧，但它們的花紋、和顏色卻告訴著我們它們一生中的美好回憶。
是啊，落葉是美麗的，它的一生卻是短暫的。落葉那樣辛辛苦苦、努力生長(zhǎng)卻又為了什么呢？是為了這一飛，許多人都去贊揚(yáng)嗎？不，落葉并不自私，它活著，并不是只為了那些贊美，而是為了把美麗獻(xiàn)給大地，以自己來報(bào)答哺育著自己的土地和大樹。落葉可以被人踩踏，被人填入泥土，甚至化為灰燼。然而，落葉卻是無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，還為自己是一片落葉而感到驕傲。原來，落葉進(jìn)入了泥土，又回到了泥土媽媽的懷抱，只是為了在明年的春天里，為春天的到來喝彩，為春天做一丁點(diǎn)兒點(diǎn)綴，只為奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)自己這個(gè)卑微的小生命。
落葉啊落葉，我喜歡你那無私奉獻(xiàn)的精神，傳遞下去吧！
落葉四年級(jí)作文11
秋天來了，把樹葉都給吹黃了，有的像手掌形的楓葉，還有像嘴唇形的樟葉。
我家小區(qū)院子里有一棵銀杏樹，每到秋天就會(huì)落下一片片的銀杏葉，給大地鋪上了一片黃地毯。
我發(fā)現(xiàn)這些銀樹葉，有的像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；像小女孩的裙子，舞動(dòng)起來，十分可愛；像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的，有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕，輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。
銀杏葉聞起來是一種薄荷香味，聞著聞著，就像睡在無數(shù)個(gè)薄荷糖組成的床上，團(tuán)團(tuán)清香圍繞著我，甜甜的睡著了。
踩在銀杏葉堆積的葉子上，會(huì)聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機(jī)拍照的聲音；會(huì)聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音；還會(huì)聽到像小雨“沙沙”的聲音，合奏出歡快的樂章。
秋天來了，起初只是一兩片銀杏葉舞動(dòng)著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞，又旋轉(zhuǎn)著落到草地上。隨著寒風(fēng)的來臨，接著便會(huì)下起一場(chǎng)“樹葉雨”，小葉子在空中飛舞著，一會(huì)兒親親左邊的伙伴，一會(huì)兒抱抱右邊的朋友，可親熱了！最后，給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上，便躺在上面曬太陽(yáng)，還一邊哼著小調(diào)，真有趣！有的銀杏葉落在小池里，變成了小船，小魚兒不時(shí)從“葉船上跳過來，跳過去，可開心了！有的銀杏葉也隨風(fēng)飄動(dòng)，做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行……
這些隨風(fēng)擺動(dòng)的落葉讓我知道時(shí)間在一天天過去，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。秋天已經(jīng)來臨，而夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。我把早已枯黃的銀杏葉，做成書簽，夾在書頁(yè)中，讓下次的你翻開書本時(shí)，依然能聞起它的清香，回憶起那繽紛的秋天……
……
落葉四年級(jí)作文12
晚秋，葉已經(jīng)落了，但明年還會(huì)有的。樹，你不要傷心，您的孩子在您的腳下幫您養(yǎng)育下一代。
葉，黃了，像一把黃扇；葉，紅了，像一只蝴蝶在飛舞。葉，被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，在泥土中化為肥料，滋補(bǔ)著大地。有些葉子，不想遠(yuǎn)走高飛，而在大樹腳下，化作營(yíng)養(yǎng)。
葉，輕輕的落，在地上鋪成一條金黃的地毯。踩上去發(fā)出清脆的響聲：“嘶——嘶”。如果這是一條林中小路，那在這散步，肯定別有一番風(fēng)味。
葉，慢慢地落，落得很有意思。有的在半空中打著卷，好像還不愿意脫離大樹媽媽的溫暖懷抱。有的葉兒很直爽，“呼”的一聲，從樹上飛速落下，一頭扎入土中，為媽媽供應(yīng)養(yǎng)分。有的葉兒很調(diào)皮，讓風(fēng)娃娃吹呀吹，把自己吹到別處去。有的則懶洋洋的，落到了地上，也不扎入土中，被環(huán)衛(wèi)工人掃走了。
但是，葉兒為什么落？因?yàn)�，它要去幫助樹，幫助所有的植物茁壯成長(zhǎng)。葉，也是有一顆感恩的心的。它知道要去感謝大地。所以，秋天它要落，幫助大地來年時(shí)長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的植物。“楊柳枯了，有再青的時(shí)候。”是的，樹葉枯了，可以再長(zhǎng)，但是，沒有落葉的剩余養(yǎng)分，也不會(huì)長(zhǎng)得茁壯無比。只要每一片葉貢獻(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)，那大地將會(huì)被滋補(bǔ)得更蒼翠。
葉，落了。但是，它的精神是永遠(yuǎn)不落的！
落葉四年級(jí)作文13
窗臺(tái)上，一片落葉飛舞著，旋轉(zhuǎn)著……
這樣一個(gè)圓舞曲，落葉看起來十分高傲，趾高氣昂，是葉子中最與眾不同的，都已經(jīng)快進(jìn)入深夏，還有他這樣一片落葉。他以這件事情，引以為傲，就如同明星一般。寒風(fēng)一吹，隨風(fēng)起航；但令人感嘆不已的是——落葉他十分的孤獨(dú)——至少旁人是這么認(rèn)為的。他脫離了樹枝，全身慢慢變脆，不像原先得十分柔軟，葉脈已經(jīng)看不清了，他自己也感到有些孤獨(dú)，但他絕不可能再回到大樹身邊，不可能再跟其他綠葉說話……
他的顏色十分奇特，不像秋天時(shí)的落葉，只有一種枯燥的黃色：他從葉根那開始，先是土黃色，漸漸地，似乎有那么一些淺紅色，但不那么明顯，若長(zhǎng)時(shí)間盯著他看，甚至還會(huì)產(chǎn)生變幻的樣子，的確有點(diǎn)讓人丈二和尚——摸不著頭腦，緊接著，緊接著，好像出現(xiàn)了檸檬的顏色，但又有點(diǎn)像土黃，卻又跟土黃格格不入，擁有著奇妙的色彩。他像一個(gè)迷你版的葉子，大概只有中指和無名指加起來那么大，他的葉柄很短，如同一個(gè)小小的螞蟻，稍不注意，變成了一個(gè)“鴿子蛋”。
我還記得他是怎么來到我家窗臺(tái)上的：他在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著——那是一股有點(diǎn)熱的風(fēng)——將他托起，不時(shí)地移動(dòng)著，表演著后空翻——他完全是依靠著風(fēng)，就好比百姓依靠著皇帝，讓他怎么做就得怎么做，他的命運(yùn)被風(fēng)玩弄著……
我曉得，他在門口那棵大樟樹上待煩了，也不想再和其他葉子嬉笑，談?wù)�，一點(diǎn)一點(diǎn)，脫離枝干，營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，繼而飛上藍(lán)天……
這片孤單的落葉，經(jīng)不住寂寞，在狂風(fēng)中，撞到了尖利的樹枝——已經(jīng)粉身碎骨了，散落在某個(gè)黑暗角落，慢慢融為泥土的一部分……
落葉四年級(jí)作文14
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝蠹也乱徊率切稳菔裁吹�？哈哈，沒錯(cuò)，是形容葉子落了，化成春泥，春天讓花盡情開放的無私奉獻(xiàn)的精神。
金黃的樹葉從樹上飄落下來，像蝴蝶翩翩起舞，又像舞蹈家跳著歡快的舞姿。我拾起剛落地腳前的一片銀杏樹葉，它的形狀像把大雨傘，又像一個(gè)大蘑菇。摸一摸，很光滑，上面有許多直直的線條花紋，非常好看，還散發(fā)出縷縷清香。
落葉一生經(jīng)歷了很多。春天，葉子拼命地從樹枝里鉆了出來，嫩嫩的，碌碌的，滑滑的，微風(fēng)吹過，就發(fā)出“沙沙沙沙”的鼓掌聲，美妙極了。
炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)，照在我們身上，非常熱，可是我們有了大樹上一片片樹葉，組合起來的綠色太陽(yáng)傘，就不用害怕了，它既可以給我們帶來陰涼，也是一道美麗的風(fēng)景。
秋天，風(fēng)吹過，葉子就要戀戀不忘地離開樹媽媽了，它多么舍不得，可還是無怨無悔地飄落到地面上。路邊、河邊都變成了金黃燦爛、火紅交艷的土地。
冬天，大雪紛飛，落葉埋進(jìn)了土里，化成春泥，等到第二年春天讓花兒健康地盡情開放。真是“生為夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”呀！
可愛的落葉，你雖然沒有冬梅的艷麗，桂花的芬芳，但你那毅然犧牲自己，把自己的一切獻(xiàn)給大地的品質(zhì)將深深烙在我的心里。
我們身邊也有這樣無私奉獻(xiàn)的人：警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人等，我要向他們學(xué)習(xí)。
我喜歡無私奉獻(xiàn)的人們，我喜歡落葉。我更喜歡落葉那無私奉獻(xiàn)高尚的品質(zhì)。
四年級(jí):尚愿
落葉四年級(jí)作文15
獨(dú)自一個(gè)人，走在這幽靜的小樹林里，望著這翠綠的樹葉，聞著這清新的空氣，舒適地走著。
來到樹林的盡頭，我向后望了望，這時(shí)吹來一陣風(fēng)，我聽到樹葉沙沙的歌聲，清新而悠揚(yáng)，我陶醉在其中，忽然覺得頭頂有什么，把手一伸摸到的竟是一片樹葉，我緩緩地把它放到眼前時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是一片枯黃的葉，我看著它，陷入了沉思……我和落葉不是一樣嗎？孤獨(dú)著，寒風(fēng)吹入我心，淚水沾濕衣襟。落葉呀！落了之后便沒了光彩，沒人稱贊，還要飽受風(fēng)吹雨打，凄涼孤獨(dú)。
我把葉片帶走了，讓它離開了它的傷心地。
坐在窗臺(tái)上，看著這片枯黃的落葉，我為它流下了眼淚，為什么你的生命如此短暫？為什么你要在死亡之后脫掉你那翠綠的衣裳？你太不幸了，和我一樣的不幸，此刻就讓風(fēng)兒把你帶走吧！風(fēng)知道你將去的地方希望你快樂，葉兒。
看著葉片飛走了，再看看我，依然一個(gè)人傻傻地。
不知是碰巧還是注定，我有幸看到了一本關(guān)于落葉的生物書籍，當(dāng)看完后，我明白了，落葉它不是孤獨(dú)的，它是無私的，是偉大的。沒有落葉就沒有了這些翠綠的樹葉，落葉帶走樹上沒用的東西，使其它的葉片保持著燦爛的色彩，充足的營(yíng)養(yǎng)。
枯葉啊！我現(xiàn)在才明白你為什么不讓風(fēng)把你帶到別處，因?yàn)橛心悴艜?huì)有這些美麗的樹葉。這些翠綠的樹葉也有你生命的一半。想到這我趕緊去追尋那片已被風(fēng)帶走的樹葉，跟著風(fēng)我來到了樹林，看到了那片枯葉，風(fēng)��！原來你也知道這才是它的歸宿��！直到此時(shí)此刻，我才明白了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真正內(nèi)涵。
聽著樹葉被風(fēng)帶動(dòng)的歌聲，看著這淡黃的枯葉，一抹夕陽(yáng)映照在落葉上，顯得格外美麗。