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      四年級(jí)遠(yuǎn)方作文

      時(shí)間:2021-08-17 10:03:56 四年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于四年級(jí)遠(yuǎn)方作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于四年級(jí)遠(yuǎn)方作文三篇

      四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇1

        我的三姑姑生活在荷蘭,一年才回來(lái)一兩次,但在近日,奶奶病了,病得非常嚴(yán)重,三姑姑知道后,急忙從荷蘭趕到了中國(guó)。坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我和爸爸去機(jī)場(chǎng)接三姑姑。我們把行李放到了家里,就往醫(yī)院趕,我發(fā)現(xiàn)三姑姑似乎非常著急,她的眼睛里閃著光。到了醫(yī)院,來(lái)到奶奶病房,三姑姑看見(jiàn)奶奶躺在床上打著點(diǎn)滴,人都瘦了一圈,心理非常難過(guò)……這時(shí),我跑到奶奶身邊對(duì)她說(shuō):“奶奶,您看誰(shuí)來(lái)了?”她立刻睜大眼睛,看見(jiàn)了三姑姑,臉上充滿了激動(dòng)。她心里肯定在想:我的女兒怎么從那么遠(yuǎn)的荷蘭趕到了溫州看我?肯定是想給我一個(gè)驚喜。奶奶笑了,姑姑笑了,我們大家都笑了。原本安靜的病房,頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        三姑姑現(xiàn)在放心多了;氐蕉霉眉,三姑姑拿出了她帶給我的一些禮物:有巧克力、巧克力餅干,還有幾瓶進(jìn)口牛奶。原來(lái)三姑姑每次回國(guó),都會(huì)帶好吃的東西給我,我的三姑姑對(duì)我可真好。我問(wèn)三姑姑:“荷蘭的生活是怎們樣的呢?”三姑姑耐心地說(shuō):“荷蘭的空氣非常好,馬路、汽車都特別干凈,家家戶門前種滿鮮花,荷蘭因此還被稱為花卉之國(guó)。我們住的房子和你們不一樣,我們住的是三層的別墅,姑姑在荷蘭是開(kāi)中式酒店的,不過(guò)那邊的人是講荷蘭語(yǔ)或者英文的,你快把英語(yǔ)學(xué)好,以后來(lái)玩玩吧!”

        以后的二十幾天,三姑姑每天都去醫(yī)院陪奶奶,白天去,晚上又去,她總是拉著奶奶的手,有說(shuō)不完的話。我發(fā)現(xiàn),自從三姑姑回來(lái)后,奶奶的病情漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn),人精神多了,胃口也好了。三姑姑給奶奶帶來(lái)久違的快樂(lè)和幸福,看來(lái)三姑姑成了奶奶的救星。

        若不是發(fā)生這件事,我想我不會(huì)知道來(lái)自遠(yuǎn)方的三姑姑對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)那么重要。

      四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇2

        每年暑假的時(shí)候我都會(huì)去外婆家住一段時(shí)間,和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經(jīng)五年了,小寶告訴我,他家在云南大理,離寧波非常非常地遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)好幾次火車,一天一夜才能回家。以前每年暑假,小寶都會(huì)坐火車到寧波,暑假結(jié)束,再坐火車回去。前年開(kāi)始小寶轉(zhuǎn)到寧波來(lái)讀書(shū),他就再也沒(méi)有回過(guò)大理了。

        去年暑假,爸爸媽媽帶我去云南旅游,我們?nèi)チ死ッ,麗江,也去了小寶的家鄉(xiāng)大理。昆明和小寶告訴我的一樣,非常地美麗。那里的天特別地藍(lán),那里的水特別地綠,那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南,就和爸爸媽媽約定,以后一定要再去云南玩。

        旅游結(jié)束后,我又去了外婆家,我說(shuō)小寶騙人,大理根本沒(méi)有小寶說(shuō)得那么遠(yuǎn),我們坐飛機(jī)到了昆明,再開(kāi)三個(gè)小時(shí)的車,就到大理了。小寶大聲說(shuō)他沒(méi)有騙人。于是,我們倆吵了一架。直到后來(lái)我拿出從麗江帶來(lái)的牦牛肉給他吃,我們才和好。小寶說(shuō)這是他第一次吃牦牛肉,真好吃。還問(wèn)我麗江長(zhǎng)什么樣?我很好奇地問(wèn)他,麗江和大理很近啊,你沒(méi)有去過(guò)麗江嗎?小寶很好奇地問(wèn),麗江離大理很近嗎?應(yīng)該很遠(yuǎn)吧!

        那天下午,小寶問(wèn)我要不要去圖書(shū)館?圖書(shū)館離外婆家有些遠(yuǎn),沒(méi)有直達(dá)的公交車,很不方便。我就說(shuō),等我爸爸來(lái)了送我們?nèi)グ!小寶說(shuō),很近的,走過(guò)去半個(gè)小時(shí)不到。后來(lái)小寶走著去了圖書(shū)館,而我一個(gè)人留在外婆家。那一天,我第一次深刻地疑問(wèn),什么是遠(yuǎn),什么是近。為什么我認(rèn)為近的地方,小寶會(huì)認(rèn)為很遠(yuǎn);而我認(rèn)為遠(yuǎn)的,小寶卻認(rèn)為很近呢?

        后來(lái),我漸漸明白了,原來(lái)遠(yuǎn)和近取決于我們的內(nèi)心。遠(yuǎn)方,就是我們思念而歸不去的地方;遠(yuǎn)方,就是我們渴望而無(wú)法靠近的銀河;遠(yuǎn)方,就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰(zhàn);遠(yuǎn)方,就是我們內(nèi)心的跨不去的高山。總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成熟,會(huì)勇敢,那么,遠(yuǎn)方,也就近在咫尺了。

      四年級(jí)遠(yuǎn)方作文 篇3

        一千年前,是個(gè)遙遠(yuǎn)的概念?僧(dāng)我理解了一首首唐詩(shī)宋詞時(shí),一千年前,仿佛就在眼前。

        古詩(shī)分為幾個(gè)大類,我最熟悉的是邊塞詩(shī)、田園詩(shī)、思鄉(xiāng)詩(shī)。

        雄渾、蒼茫,是邊塞詩(shī)的特點(diǎn)。王昌齡的《出塞》、李白的《關(guān)山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫(xiě)的《出塞》了。這首詩(shī)的第一句寫(xiě)出了邊塞雄關(guān)的蒼涼,暗示這里戰(zhàn)爭(zhēng)非常多,從秦漢開(kāi)始就從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。第二句指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,表達(dá)了王昌齡怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)的心情。第三句借助典故,以李廣的勇敢和善良來(lái)暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現(xiàn)了王昌齡對(duì)入侵者的怨恨,同時(shí)也表現(xiàn)出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰(zhàn)亂的愿望,突出了他的愛(ài)國(guó)之心。我讀懂這首詩(shī)后,仿佛看到了王昌齡那為國(guó)憂愁的樣子,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。

        淳樸、樸素是田園詩(shī)的特點(diǎn)。孟浩然的《過(guò)故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時(shí)田園雜興》……我最喜歡的.就是范成大寫(xiě)的《四時(shí)田園雜興》了。這首詩(shī)的前面兩句寫(xiě)了鄉(xiāng)村男生耕耘,女生織布,日夜辛勤勞動(dòng),表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情和尊重。后面兩句生動(dòng)地描寫(xiě)了農(nóng)村兒童在桑樹(shù)底下模仿大人澆水種瓜的情景,體現(xiàn)出對(duì)熱愛(ài)勞動(dòng)的鄉(xiāng)下兒童的贊揚(yáng)和表?yè)P(yáng)。讀懂了這首詩(shī)后,我仿佛看到了古代農(nóng)民那緊張繁忙的樣子,遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。

        憂愁、愁緒是思鄉(xiāng)詩(shī)的特點(diǎn)。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫(xiě)的《靜夜思》了。詩(shī)的前面兩寫(xiě)李白在夜晚起床時(shí)把照在床前的一片月光誤當(dāng)成是地上的秋霜,體現(xiàn)出李白因?yàn)榫幼≡谒l(xiāng),心里充滿愁緒,睡不好覺(jué)的情形。后面兩句寫(xiě)李白抬頭望天空,一輪明月掛在天上,讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩(shī)后,仿佛看見(jiàn)了李白思念親人的樣子。

        當(dāng)我品著一首首唐詩(shī)宋詞時(shí),我感受到了邊塞詩(shī)的雄渾、蒼茫,田園詩(shī)的淳樸、樸素,思鄉(xiāng)詩(shī)的憂郁、憂愁。一千年前,并不遙遠(yuǎn)。

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