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      難忘的童年四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-17 12:49:40 四年級(jí) 我要投稿

      難忘的童年四年級(jí)作文六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的難忘的童年四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      難忘的童年四年級(jí)作文六篇

      難忘的童年四年級(jí)作文 篇1

        我呆呆地仰望天空,回想自己小時(shí)候的事,他們像無(wú)數(shù)的鮮花,開滿了我的心頭。其中,有一件最令我難忘。

        那是一年級(jí)的體育節(jié),我們班有兩個(gè)同學(xué)參加長(zhǎng)跑,比賽開始了,第一個(gè)跑的是我最討厭的同學(xué),他盡力快跑,我們班幾乎所有的同學(xué)都為他加油。我在旁看著,連一點(diǎn)為他加油的意思都沒有,心中倒想著讓他跑個(gè)倒數(shù)!突然,我發(fā)現(xiàn)跟他已是死對(duì)頭的XXX在向他微笑著大喊:“加油!加油!再加油。!”

        我倒!他們平時(shí)那么互恨,在這時(shí)卻如此團(tuán)結(jié)!我盯著XXX看了一會(huì)兒,一股突如其來(lái)的勁讓我站了起來(lái),并用最大的聲音喊:“加油!加油!加油。!”。似乎全班同學(xué)們的聲音還沒有我大!那一刻,我感覺很自豪。

        他快速跑到了終點(diǎn),大家都用最大的聲音喊,“加油,堅(jiān)持就是勝利!彼A了,獲得了年級(jí)的第一。

        我們贏了,我們班贏了,XXX真棒。我真心向他祝賀。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,我們班做到了,也愿所有的班都能做到。

      難忘的童年四年級(jí)作文 篇2

        我們的童年就像是一本七彩的日記本,里面記載著我們童年里的喜怒哀樂,翻開最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室,老師分給我們一人一個(gè)小碗,里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn),但對(duì)于一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō)已是不錯(cuò)的了,可人的貪婪心始終不肯滿足,我把小碗里屬于我的小餅干吃了,眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

        終于我忍不住了,我跑上了講臺(tái)問(wèn)老師拿剩余的小餅干,老師親切的摸了摸我的小腦袋說(shuō):“餅干沒有了,還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把碎兒放在我的小碗里,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然,吃餅干嘛!肯定有點(diǎn)兒渴了,我又跑上去問(wèn)老師茶有沒有,老師說(shuō)沒有了,我又問(wèn):“那茶碎兒有沒有?”老師笑了,慢慢的解釋給我聽,餅干有碎兒,茶是沒有碎兒……

        每個(gè)人的童年都是天真無(wú)邪的,童年里難忘的事也一去不復(fù)返,但回憶會(huì)一直都在,童年的色彩會(huì)一直都在。

      難忘的童年四年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)人的童年都有許多難忘的往事,開心的、美好的,當(dāng)然也有像我種糗事不斷的。

        我小的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙,所此獨(dú)自一個(gè)人呆的時(shí)間比較多,所以我經(jīng)常會(huì)花樣百出的折騰下自己。記得有一次,爸爸媽媽有事出門了,我一個(gè)人躺在床上悶得發(fā)慌,為了解悶,我翻箱倒柜找到一本有趣的漫畫,拿著津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),“咦!這個(gè)大哥哥的頭發(fā)好帥哦!”漫畫里一個(gè)人物的發(fā)型吸引了我。我再看看自己的頭發(fā),媽媽帶我剪的,有點(diǎn)老土,不好看。突然一個(gè)大膽又奇異的想法闖入我的腦海:給自己一個(gè)當(dāng)理發(fā)師的機(jī)會(huì),剪一個(gè)帥氣的發(fā)型吧!我擋不住帥氣的誘惑,拿起雜志和剪刀走到鏡子前說(shuō)干就干起來(lái)。照著書,學(xué)著理發(fā)店師傅的樣子,有模有樣地剪起來(lái),這兒一刀,嗯-不好看,那兒一刀,嗯-不太滿意,就這樣左一刀、右一刀……不一會(huì)我的頭發(fā)就弄得跟掃帚一樣了,亂糟糟一團(tuán)。再琢磨一下,是不是因?yàn)槊济缓每茨?稀稀拉拉的,有點(diǎn)礙眼,修修就好了。于是,我拿起爸爸的剃須刀,三下五除二就把它給解決掉了,這些好像協(xié)調(diào)多了(現(xiàn)在想,我現(xiàn)在帥氣的眉毛大概歸功于那次杰作吧。。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的“杰作”的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,被我的樣子嚇了一大跳,然后,我就被揪到理發(fā)店“修理”去了。

        這樣的傻事,至今想起都會(huì)讓人忍俊不禁,也許每個(gè)人的童年干過(guò)那么一點(diǎn)不靠譜的事吧,雖然偶爾也會(huì)讓我這個(gè)成長(zhǎng)中的少年覺得有些難為情,卻是我童年最珍貴的回憶。

      難忘的童年四年級(jí)作文 篇4

        童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠使人留念,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事,都深深地印在我的腦海里——它給了我無(wú)限的自豪和無(wú)窮的回味。

        記得那時(shí)我才上幼兒園,還是個(gè)不懂事的淘氣泡。睡覺時(shí)我總要睡在爸爸媽媽的中間,左邊抓爸爸,右邊揪媽媽,我醒后不管是什么時(shí)間,總是左邊叫爸爸,右邊喊媽媽,弄得爸爸媽媽一起睡不好覺。

        爺爺和奶奶很疼愛我。記得有一次,我在客廳里玩槍,玩得很高興,我把槍抱在懷里,我爸爸在客廳沙發(fā)上午休,我一不小心一槍就刺到爸爸的頭上,爸爸火了,起來(lái)就狠狠地打我,正在這時(shí)候爺爺和奶奶來(lái)了,把爸爸罵了一頓,我笑了,因?yàn),我是爺爺(shù)男母螌氊悺?/p>

        童年像流水一樣一去不能復(fù)返,每當(dāng)想起自己做的蠢事,就會(huì)感到真可笑。我愛我的爸爸媽媽,我愛我的長(zhǎng)輩們,因?yàn),是他們給了我最幸福的童年生活,我愛我的童年生活。

      難忘的童年四年級(jí)作文 篇5

        每個(gè)人都有著屬于自己的童年,回想起曾經(jīng),那許許多多的回憶總是會(huì)讓自己難以忘懷!

        童年如一張張枯落的樹葉,無(wú)法返回樹上,但我們卻可以記住他們。

        有一次,我與伯伯去他的果園,看看果實(shí)熟了沒有,哈哈,大部分熟了,但是有小部分沒有熟,我問(wèn)伯伯:“伯伯,這些果子還沒有熟,我們?cè)鯓硬拍茏屗煨┦炷?”“沒有,只好等。”

        我想:不是讓果實(shí)熟嗎?用火燒一燒,不就熟了嗎!我想著就栽了幾個(gè)沒熟的果實(shí)會(huì)家了。

        “yeah!沒人在家!蔽议_心的說(shuō),因?yàn)闆]有人來(lái)管我了,我趕緊把果實(shí)放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)……

        我把果實(shí)煮了十幾分鐘,然后,我把它們拿出來(lái),“咦?怎么還是綠色的呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō),然后我又把它們放回鍋里又煮了起來(lái)。

        又過(guò)了十幾分鐘,我又把它們拿出來(lái),還是綠的,“可惡,怎么還是綠的呢?”我氣得把它們又放回鍋里。

        半小時(shí)過(guò)去了,我說(shuō):“這回應(yīng)該熟了吧!”我來(lái)到廚房看到果實(shí)還是綠的我真的有些疑問(wèn)了:“呀,果實(shí)都煮爛了,怎么還是綠的呢?”

        當(dāng)我還弄不明白的.時(shí)候,奶奶回來(lái)了,她看見廚房冒著煙,急忙走進(jìn)來(lái),看見我站在那兒,便問(wèn)我:“怎么回事呀?”“煮果實(shí)呀,可是怎么煮不熟呀?”奶奶聽了,哈哈大笑,又告訴了我果實(shí)是靠什么才熟的。

        哈哈!現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件是都不禁哈哈大笑。

        童年呀,童年,你真是令人難忘啊!

      難忘的童年四年級(jí)作文 篇6

        在童年里,常常會(huì)讓你擁有難忘的記憶,那時(shí),你就好像又擁有了那時(shí)的快樂。

        ——題記

        掌中的舞者

        小時(shí)候,總對(duì)那自由飛翔的舞者好奇。“嘿!珊珊!這里有一對(duì)藍(lán)蝴蝶!”我望著樹叢中的那對(duì)蝴蝶,它們那對(duì)翅膀上有著深藍(lán)色的似蝸牛的螺旋圖案,要翅膀的邊緣,有著黑色的邊!芭!”我和珊珊一起抓住了那藍(lán)蝴蝶!斑@蝴蝶真美,它們應(yīng)該是非常好的朋友,”珊珊細(xì)心地看著手掌中的蝴蝶,“就好像我們的友誼!蔽覀兺髯允终浦械奈枵,情不自禁地笑了。

        童年的花

        “啪!”咦?那是什么聲音?我尋覓著聲音,并向發(fā)聲處走去!芭!”那聲音再次響起,我的腳步停在了一朵含苞待放的花兒前。我心想:是這朵花發(fā)出的聲音?不會(huì)吧?花兒開花應(yīng)該不會(huì)有聲音吧?想著想著……,情不自禁的坐在那朵花的旁邊。

        “啪——啪——”在十多分鐘后,花兒的確發(fā)出了聲音。我心想:天!今天怎么了?竟看到了花兒開花,還聽到了聲音!再一看天,已是夕陽(yáng)在山,夕陽(yáng)把碧藍(lán)的天空染成了橘紅色,多么美的景象。

        雨中的歡樂

        “嘀嗒——嘀嗒——”密集的雨滴孤冷的打在窗玻璃上!肮吡宋乙谎澞_的水,看招!”樓下的歡聲笑語(yǔ)吸引了我,不禁向下望去,喲!是幾個(gè)上幼兒園的小朋友在踩水坑子。這讓我想起了小時(shí)候:我常常舉著一把大傘,在跳水坑子。“撲——”緊接著一陣哭聲,我摔倒了。現(xiàn)在想起來(lái)都覺得可笑。

        童年,一個(gè)豐富多彩的短暫時(shí)光!

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