小學(xué)四年級(jí)秋天作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
邁著輕盈的步伐，來到秋天的鄉(xiāng)下。我的老家在狼城崗，那里一年景色如畫，春天的田野是最好的，夏天的荷花是最漂亮的，……但是，我依舊喜歡那秋天的風(fēng)景。
老家的院子很寬敞，進(jìn)入大門首先會(huì)看到一棵參天大樹，它長(zhǎng)年守護(hù)在這里。旁邊是一個(gè)雞窩，那是雞下蛋的地方，一天至少會(huì)有十幾個(gè)雞蛋。
門前有一棵石榴樹，那棵石榴樹每年秋天都會(huì)結(jié)很多果子。果園里的蘋果也成熟了，孩子們約定在一天一起去爬樹摘果蘋果。
田野里玉米地里的玉米也成熟了，從遠(yuǎn)處看這些玉米梗就像一個(gè)個(gè)高大的士兵！田野里一望無垠的稻田，像一片金色的海洋。如通過給大地穿上金色的.衣裳。紡織娘在樹上不停地唱著：“織，織，織，織啊，織，織啊，織，織啊�！蹦歉杪曎愡^吹眠曲，人們甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我家鄉(xiāng)的秋天，它就像是連綿不斷的畫卷，會(huì)讓你走進(jìn)那充滿詩情畫意的鄉(xiāng)下！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
夏天邁著輕輕的步子，悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風(fēng)慢慢的趕來了。
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，你看，菊花正在爭(zhēng)奇斗艷的開放，有的一朵朵高傲的仰著頭，似乎在說：“你看，我多美！”有的羞羞的垂著頭不敢露面，又似乎在批評(píng)驕傲的同伴。人們也在對(duì)美麗的菊花指指點(diǎn)點(diǎn)。
噢，從什么地方傳來了吵吵鬧鬧的聲音？原來，一串紅和雞冠花正在比美，雞冠花比不過一串紅，便罵起一串紅來，一串紅也罵了對(duì)方，就這樣，他們都滿臉通紅，吵得不可開交。
秋天，是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠找來杏核、松果當(dāng)糧食；小青蛙在用爪子挖洞；熊在跑來跑去，去尋找樹洞過冬。
秋天是一個(gè)“香甜”的季節(jié)，果園里瓜果飄香，梨子、蘋果、橘子、柿子、香蕉……好多好多水果正等著農(nóng)夫去摘呢！每一個(gè)農(nóng)夫都笑的合不攏嘴，還一邊摘著果子一邊說：“大豐收嘍！”
秋天，是一個(gè)帶給大地豐收的季節(jié)，是一個(gè)帶給人們喜悅的季節(jié)。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，也來到了我們的校園。
站在校門口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開出兩三片花瓣；還有的全部開了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因?yàn)橛辛司G葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來，原來是桂花開了。它那粗壯的樹干比我的手臂還粗，看來已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過茂密的樹葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無間的兄弟姐妹。我用手一碰樹干，就頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過庭院身操場(chǎng)走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒，做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛秋天，更愛那夢(mèng)境般的校園。
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