【熱門】爬山四年級作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的爬山四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文 篇1
在我們學(xué)校教學(xué)樓的西墻上，長滿了爬山虎，從墻角的花壇一直長到教學(xué)樓三樓的樓頂，爬滿了整個(gè)墻壁，像翠綠的屏障，這一墻的爬山虎成了我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
春天到了，爬山虎發(fā)芽了，它長出來的葉子是嫩紅的，不久葉子長大了，就成嫩綠的了，慢慢地，就鋪滿了整個(gè)墻壁，那些葉子在墻壁上鋪的那么均勻，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，真是一幅美麗的風(fēng)景畫呀！
夏天到了，爬山虎正在茂盛的時(shí)期，好像把它所有的生命力展現(xiàn)給我們看，那一墻的爬山虎綠的沉郁，夏日的燥熱好像一下子減去了許多，陽光都變成綠色的了，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
秋天是收獲的季節(jié)，爬山虎也長出了果實(shí)，那一串串紫色的果子像藍(lán)莓，像葡萄，像一串串紫色濃郁的珍珠。秋霜過后，爬山虎的葉子像褪色似的，有的變成紅色，有的變成黃色，有的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)紛飛的蝴蝶，像一個(gè)秋天的使者來告訴我們秋天來了。喜歡它的同學(xué)會(huì)忍不住撿起一片做成書簽，做成賀卡，冬天到了，爬山虎的葉子落完了，只剩下粗壯的根和莖，牢牢的巴在墻上，如果不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)墻上仿佛像掛了一副古老的圖騰，看著它，誰都會(huì)贊嘆：“爬山虎的生命力真頑強(qiáng)啊”！
我愛我們的校園，我更愛這美麗的爬山虎！
爬山四年級作文 篇2
爬山，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。因?yàn)橄矚g，所以一有機(jī)會(huì)就去爬山，爬山爬多了，太多的體會(huì)見聞都記不清楚了。可有一次，讓我至今都記憶猶新，那次是我第一次爬山。
那天早上明媚的陽光灑滿了屋子，這時(shí)，我已和爸爸準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了，在去的路上，我問爸爸，我們是去爬什么山呀！爸爸笑著說：“當(dāng)然是去爬白塔山了”。我高興地跳了起來。
到了白塔山，我就躍躍欲試了，可爸爸卻說：“我們來打個(gè)賭，好嗎？”我漫不經(jīng)心地回答道：“好呀！打什么賭？”爸爸說：“看你能不能堅(jiān)持著爬到山頂！”我說：“這有什么難，打賭100元，快開始吧！”爸爸只是微微一笑，并不說話。
我開始爬的時(shí)候，感覺一點(diǎn)也不累，就以為我是勢在必得。
剛爬到半山腰，就非常非常累了，可我是決不會(huì)低頭的，就又繼續(xù)了。最后，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就對爸爸說：“爸爸，我不爬了�！卑职终f：“那你可別忘了我的100元哦！”在平時(shí)，我可是出了名的鐵公雞，別說100元錢，就是1元錢我也不給，可如今，既然答應(yīng)了，怎么能反悔？我只好一狠心，一跺腳對爸爸說：“好吧，錢我回家就給你�！�
可爸爸卻語重心長地對我說：“丹丹，人在一生中，總會(huì)有人在一條艱難的路上半路而退，明知走過了這條路，就會(huì)看見美好的未來，卻不愿意堅(jiān)持下去。正如你在學(xué)習(xí)的道路上，很苦，也很漫長，但你走過了它，就擁有了美好的未來，苦過之后就是甜，苦盡甘來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，不經(jīng)歷苦難怎見成功！陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持了，你就是勝利者，爬山也是這樣，你堅(jiān)持不懈地到了山頂，才能體會(huì)到一種你從沒感受過的樂趣！”
我聽到爸爸的話，羞愧極了，經(jīng)過幾番周折，終于到了山頂，天同樣是那么藍(lán)，草依然是那么綠，可我心中有一種樂趣，那就是———成功的喜悅，苦盡甘來的歡樂，與經(jīng)歷了風(fēng)雨才看見彩虹的自豪！
這時(shí)，我才體會(huì)到爸爸的用心良苦：苦盡甘來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹，不經(jīng)歷苦難，怎見成功？陽光總在風(fēng)雨后！
自從這次爬山起，我就深深地喜歡爬山了。
爬山四年級作文 篇3
這天，我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過，墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲，好像它們在說悄悄話呢！
爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來？我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上，六七個(gè)小小的圓點(diǎn)像磁鐵一樣吸在墻上。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的爬山虎的腳在墻上留下了痕跡，十分清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖最后被我扯下來了。
再仔細(xì)一看，爬山虎還結(jié)著很多的果實(shí)。它們顏色灰藍(lán)，大小像黃豆一般，它們長在每一片葉子下面，果實(shí)都然而一小撮一小撮的`，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實(shí)就冒出白色透明的粘液，像動(dòng)物的唾液一樣，粘乎乎的。
透過這次觀察和接觸，我覺得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實(shí)很奇妙，真使我對它贊嘆不已呀！
爬山四年級作文 篇4
生活中，有許許多多的事給了我啟示，但是爬山給我的印象最深刻。現(xiàn)在就讓我來跟你們講講這個(gè)故事吧！
暑假的一天，我們一家人去爬山，當(dāng)我聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。
我和拉著爸爸、媽媽的手，蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下，我抬頭一望，天��！這山……也太高了！我不禁有一絲恐懼，但我還是咬咬牙，爬了上去。
剛開始爬山的時(shí)候，我還很興奮，嘴上還哼著小曲子，臉上掛滿了笑容。可還沒等我爬到半山腰，就已經(jīng)氣喘吁吁，好半天才上來一口氣，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你們走慢點(diǎn)，我好累，腳都不聽使喚了！”
媽媽停下了腳步，笑嘻嘻地說：“嘿，這么快就走不動(dòng)了？你還說自己是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)健將！加油，加油！不要掉隊(duì)了！”聽了媽媽的話，我想：對，我一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢！我拾起像灌了鉛般重的腳，又向前方邁去。
很快，我就趕上了爸爸、媽媽，每走幾步，我都在心里默念到：加油！我能行！是呀，如果對自己沒有信心，怎么能成功呢？怎么能達(dá)到目標(biāo)呢？很快，我們就爬到了山頂。
從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：無論做什么事情，都一定要堅(jiān)持不懈，都一定要對自己有信心，這樣才能成功！
爬山四年級作文 篇5
初春的一個(gè)星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我就和爸爸一起去爬山，我們先在山腳下吃過了午飯，然后就沿著曲折的山路爬到龍頭，然后再從龍頭爬到龍尾，也就是山的最頂端，這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩句：只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。
我倚著欄桿俯下身子看山下的景色：汽車很像小甲蟲一樣，人就像螞蟻一樣真好玩！我開始對著山谷喊話，我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲，就像是山谷里還有一個(gè)人一樣，我對著他喊一聲，他就對我回應(yīng)一聲，我好奇極了！
不知不覺的太陽快要下山了，夕陽灑滿了山坡，山上就像是披上了一件紅色的衣服，非常漂亮。我想，登高才能望遠(yuǎn)，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？讀的書越多，知識(shí)就越豐富。
�。〗裉煳艺骈_心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的樂趣。
爬山四年級作文 篇6
今天，我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)！
課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍，還是個(gè)人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文，寫好以后，我看都沒看就摁了“發(fā)表”，結(jié)果老師一檢查，錯(cuò)別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經(jīng)過葉老先生的修改，變得通順多了，真應(yīng)了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。
爬山四年級作文 篇7
今天體育課，當(dāng)我們幾個(gè)女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的時(shí)候，我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”，我想出了一個(gè)游戲，于是開始“苦苦哀求”其他成員加入，她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個(gè)“團(tuán)員”“翻山越嶺”。在這個(gè)過程中，有幾個(gè)“團(tuán)員”爬不上去，其他人就幫她一把。正因?yàn)檫@樣，我們“團(tuán)里”沒有一個(gè)人掉隊(duì)。
爬“山”行動(dòng)結(jié)束了，我回想剛才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟過來，我一直在爬“山”��！學(xué)習(xí)上的“山”，朋友間的“山”，一道道生活難題，不都是一座座陡峭的大山嗎？！想到這，我又想起了以前攀登過的“山”：難題不會(huì)做，同學(xué)教會(huì)我；第一次洗衣服，媽媽來幫我；課文不會(huì)背，老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長，你呢？
爬山四年級作文 篇8
記得夏令營的時(shí)候，我們征服了一座“無名山”。
“聽著！接下來我們要去爬山�！敝宦爾|北的魔王教官一吼，我們?nèi)察o了下來。但一聽爬山，許多同學(xué)興奮極了，熱烈地討論著自己爬山時(shí)的趣事，“那座山可不是一般的山，它沒有樓梯，而且有很多很滑的小石子。大家小心了，上路吧！”
我們走在寧靜的小路上，還有小鳥在周圍伴奏。當(dāng)我們在山腳下時(shí)，嘴都成了“○”。這“無名山”還真不是一般的山呀，又陡又峭。當(dāng)我勇敢地踏出第一步時(shí)，我感到仿佛又一股水流沖下來，把我們?nèi)繘_走。陽光越來越猛烈，汗水濕透了衣裳，我們也越爬越高�？磥硐胍鞣@座山可不是輕而易舉的。
半路上，抱怨聲隨著我們長長的隊(duì)伍：“怎么這么高呀！什么時(shí)候到頂呀！”“媽呀，這無名山太恐怖了！”正當(dāng)我也想放棄時(shí)，一個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我耳邊：加油！你一定可以的！我的念頭一變又堅(jiān)強(qiáng)起來，這時(shí)，又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在耳邊：既然堅(jiān)持不了，那就放棄吧！沒關(guān)系，已經(jīng)有人放棄了，沒什么不好意思的！這個(gè)聲音又使我松動(dòng)了念頭，天使和惡魔的聲音一次次在我耳邊出現(xiàn)，我不知該聽誰的好。一個(gè)播音員般清脆的聲音出現(xiàn)了——你，想與同伴一起爬到山頂嘗到那種喜悅的味道，還是，與那些半途而廢的膽小鬼一起做晚餐？我一聽，將腳勇敢地邁出堅(jiān)強(qiáng)的一步，我感到世界像一個(gè)光輝世界，而我，就是光輝世界的明星。
太陽，漸漸回家了。我們，也爬到了山頂，征服了這座“無名山”。
是啊，世上無難事，只要肯攀登。如果我認(rèn)識(shí)那位擁有天使般清脆聲音的人，我一定要好好感謝她，是她給了我無窮大的鼓勵(lì)。
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