【精華】元宵四年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的元宵四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元宵四年級(jí)作文 篇1
提到元宵節(jié),相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)也不盡相同。
說(shuō)到習(xí)俗,“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx(chóng),讓莊稼來(lái)年更好生長(zhǎng)。也有另一種說(shuō)法是為了防止倭寇侵略,倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。
星期五,老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,第一項(xiàng):猜燈謎。第一個(gè)謎語(yǔ)是“上下在一起(打一字)”我本來(lái)想舉手說(shuō)是卡的,結(jié)果手舉得太慢,被人家說(shuō)了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“日月一起來(lái)(打一字)”我想:這不就是個(gè)明字嘛!想到這,我趕緊舉起手來(lái),可是別人說(shuō)明是錯(cuò)誤的,我想了想:那還有什么呢?只見(jiàn)我同桌站起來(lái)說(shuō)“膽”。他還真說(shuō)對(duì)了呢!為什么是“膽”呢?我想了想:呀,我居然把“一”給忘了!
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了,接下來(lái)就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料,迫不及待地打開(kāi)包裝袋,我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”,有的同學(xué)是“萌萌豬”,有的是“快快兔”,還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說(shuō)明書(shū),一邊操作著我的“旺旺狗”,不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了,我還在我的反面寫(xiě)了狗年祝福語(yǔ)。
最期盼已久的做湯圓終于開(kāi)始了,在老師的一起令下,6個(gè)8人小組開(kāi)始忙碌起來(lái)了,家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上,我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開(kāi)始做。我們照著家長(zhǎng)說(shuō)的方法去做,嘿,這個(gè)方法果然有用!懊鎴F(tuán)搓成條形,摘下其中一小段,把小段搓成圓開(kāi),接下來(lái)就下水啦!”我一邊哼著小曲兒,一邊做著湯圓。好了,大功告成!
完成了鬧,完成了做,接下來(lái)就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮,過(guò)了10分鐘,白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來(lái),同學(xué)們一擁而上,轉(zhuǎn)眼間,一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來(lái),一邊吃一邊豎起了大拇指,都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,在不知不覺(jué)中,我們的活動(dòng)已降下了帷幕,看著這熱騰騰的湯圓,我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來(lái)。
元宵四年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。
在漢文帝時(shí),已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí),“太一神”的祭祀活動(dòng)定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí),就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
另有一說(shuō)就是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的“三元說(shuō)”;正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂(lè),故上元節(jié)要燃燈。
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng),就是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長(zhǎng)達(dá)五天,明代更就是自初八點(diǎn)燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節(jié)相接,白晝?yōu)槭校瑹狒[非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別就是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容,只就是節(jié)期縮短為四到五天。
這天就是正月十五元宵節(jié),襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演,我約我胡樂(lè)辰一齊去,走在路上有很大很大的霧,都看不見(jiàn)漢江的河水了,也看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色,但就是絲毫沒(méi)有減弱我們?nèi)タ幢硌莸呐d致。
我們?cè)谀堑攘艘粫?huì),到了十一點(diǎn),太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,不遠(yuǎn)處就聽(tīng)到敲鑼打鼓的聲音,然后看見(jiàn)舞龍獅的隊(duì)伍向我們走來(lái),有紅色的龍,有綠色的龍,有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞,一會(huì)像在云中穿梭,一會(huì)又盤(pán)旋在一齊,各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。
然后,又來(lái)了一群獅子在搶一個(gè)繡球,這個(gè)表演十分精彩,幾個(gè)獅子你爭(zhēng)我?jiàn)Z,把圍觀的人逗得笑哈哈,還有大頭娃娃在表演,最搞笑的就是一個(gè)七品芝麻官,坐在一根竹竿上,得意得不得了,還有一個(gè)人叼著煙斗,做著各種搞笑的動(dòng)作,還有其他很多表演,我們看了一上午,這就是我第一次看到這民間藝術(shù)表演,真讓我大開(kāi)眼界。
元宵四年級(jí)作文 篇3
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦?醇壹覒魬舳佳笠缰t彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的如同白天一樣。
傍晚,我來(lái)到外面,已經(jīng)有好多小伙伴了,每個(gè)人都拿了許多煙花。
不知是誰(shuí)放了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,“咚”一聲,嚇了我們一跳,隨后,在天空散開(kāi),好看極了。
沒(méi)多久,秧歌隊(duì)來(lái)了,人們穿了各種服裝,舉著花燈,有的人臉上還化了妝。在秧歌隊(duì)進(jìn)院子的時(shí)候,我站在屋頂上,點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,可誰(shuí)知道,總是點(diǎn)不著,無(wú)奈之下,我將它扔到了一邊,點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花,等到秧歌隊(duì)出去了,再去點(diǎn)它,點(diǎn)著了。這回,它不向天空中飛,開(kāi)始亂竄,我趕忙把它按在地上,可誰(shuí)知道,它還不亂竄了!斑恕币宦,向前飛了出去,撞在了對(duì)面的墻上,我再一次把它撿了起來(lái),它不再搗亂了。
逗得秧歌隊(duì)的人,都心不在焉的.扭秧歌,看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈,這次一下就點(diǎn)著了,可它還是和我作對(duì),我這回毫不客氣的教訓(xùn)了它一頓,它開(kāi)始學(xué)乖了。
秧歌隊(duì)走了。大人們都要回家了,可是我們這些小朋友,卻還在放煙花。
在大人們的笑聲當(dāng)中,我們戀戀不舍的走回家。
元宵四年級(jí)作文 篇4
今天是2月6日,風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云,為了慶祝元宵節(jié),老媽領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@玩。
我們首先去了青銅器廣場(chǎng),這里人山人海,熱鬧非凡,人們?cè)谛蕾p著栩栩如生的十二生肖花燈,忽然我的眼前一亮,我看見(jiàn)一只猴子依偎在一匹馬的身旁,看上去特別幸福,我急忙告訴老媽,你屬馬, 我屬猴,這很像咱倆。老媽開(kāi)心地說(shuō),馬和猴子是最好的搭檔,就像你和老媽一樣。旁邊是熱鬧的猜燈謎活動(dòng),我們也很快的加入到這個(gè)行列中來(lái)。
然后我們又去了美食一條街,這里有許多特色小吃,比如說(shuō),新疆羊肉串、湖南正宗臭豆腐、鐵板魷魚(yú)、炸串、麻辣串……真是應(yīng)有盡有。這里還有琳瑯滿目的玩具以及各種各樣的圖書(shū)和影像制品。
最后我們?nèi)チ髓F西公園,這里有各式各樣的花燈。比如說(shuō),“二龍戲珠”,就是兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍,中間頂著一個(gè)圓圓的大球。“龍馬精神”,就是一條栩栩如生的巨龍身旁站著形態(tài)各異的馬!爱(huà)龍點(diǎn) 睛”,就是一條巨龍的頭部放著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆。還有我們小朋友喜歡的卡通人物多啦A夢(mèng)以及各種縮小版的魅力東勝。這些“龍”的成語(yǔ)是對(duì)大家的美好祝福。
天色漸漸地暗了下來(lái),我們只好依依不舍得離開(kāi)了公園,這是一個(gè)難忘的元宵節(jié)!
元宵四年級(jí)作文 篇5
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),每年我們班都會(huì)在元宵節(jié)舉辦一個(gè)既有意義,又有傳統(tǒng)文化氣息的保留節(jié)目——做花燈,猜燈謎。
隨著我們的年齡增長(zhǎng),我們每年制作的花燈越來(lái)越精美,我們出的燈謎難度也越來(lái)越高,這可真成了“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高——天天向上”。
今年我采用了與眾不同的書(shū)畫(huà)形式,制作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫(huà)卷。梅蘭竹菊是我國(guó)歷代文人喜愛(ài)的對(duì)象,也是他們作畫(huà)賦詩(shī),代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō)道,“君子先行其言,而后從之。”“君子周而不比。”“君子不器!薄熬又谔煜乱玻瑹o(wú)敵也,無(wú)慕也,以之與比!弊屛抑谰拥钠返赂呱校袨樘故,讓我敬慕。我以后也要做一個(gè)這樣的正人君子。
有了對(duì)君子的了解和敬仰,我就更加喜愛(ài)梅蘭竹菊的君子風(fēng)格。因此我在畫(huà)的時(shí)候就格外認(rèn)真專注,想把四君子的優(yōu)雅品性和風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái),傳遞給同學(xué)們,讓他們也通過(guò)我的畫(huà)作喜愛(ài)上梅蘭竹菊“四君子”。
在畫(huà)作的背面我也特地用毛筆寫(xiě)出了“梅蘭竹菊”書(shū)法字體,和他們各自代表的君子特點(diǎn)。
梅,剪雪裁冰,高潔傲岸,是為高潔志士;
蘭,優(yōu)雅空靈,香幽怡情,是為世上賢達(dá);
竹:虛心有節(jié),清雅淡泊,是為謙謙君子;
菊:凌霜飄逸,冷艷清貞,是為世外隱士。
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