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      我的四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-12 16:41:27 四年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)我的四年級(jí)作文合集八篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)我的四年級(jí)作文合集八篇

      我的四年級(jí)作文 篇1

        在我們班里,我最敬佩的人是劉基。劉基同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還經(jīng)常幫助同學(xué),是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

        記得有一次,我們班里上手工課。老師教我們編繩,我總是編不好,劉基看到后,轉(zhuǎn)過身,拿著我的手和繩子,耐心的一邊說,一邊教,還一邊的想辦法把我教會(huì)?吹剿@樣樂于助人的精神,我非常感動(dòng)。

        還有一次,數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道難題。我們絞盡腦汁,怎麼也想不出來,只有劉基一人明白,這時(shí)他站起來,用拋磚引玉的道理,舉一反三的講解,我們聽了,頓時(shí)恍然大悟。

        今后,我一定向他學(xué)習(xí),不論哪個(gè)同學(xué)遇到困難,我都要關(guān)心幫助他人,做一個(gè)讓人敬佩的好學(xué)生。

      我的四年級(jí)作文 篇2

        我美好的家園我天天生活在一個(gè)美好的家園中,這里是我的出生地點(diǎn),是我的生命開發(fā)點(diǎn),是我的家園。

        這這里綠樹成蔭,枝上的葉子碧綠,小鳥在枝上筑巢,在樹林中覓食,玩耍,又給樹林增添了一線生機(jī),小動(dòng)物們?cè)谶@里生活,和大樹做朋友;秋天到了,樹林的地上到處是黃色的`落葉,樹上幾乎沒有幾片葉子了,留下的只是粗壯而高大的樹干和許許多多交叉在樹上面的樹枝了,只留下了松樹還是綠葉生長(zhǎng)在枝上;冬天來到,下雪之后,樹上和枝上成了白茫茫的,松樹仿佛是一棵高大的,裝滿禮物的圣誕樹。樹樹林一年四季都是美的,都是美好的一片樹林。

        家園的春夏秋冬三季全部是美好的。春天:迎春花的靈性聞著春天的氣味走來,使干枯的花兒重新為家園裝飾,春風(fēng)姐姐邁著輕輕地腳步敢來。夏天:太陽被超火燃燒了,放著一種強(qiáng)烈的光芒,雨妹妹也來了,為人們做出一些貢獻(xiàn),讓干枯了的莊稼得到水,讓孩子們開心。秋天:水果熟了,梨像一個(gè)黃燈泡掛在那兒,蘋果像一個(gè)紅燈籠在那里。冬天:下雪后,雪人在那里,房上,地上,樹上蓋了一層層厚厚的白被子,讓家園更美好,更壯觀。

        這就是我生活的美好家園,家園在我心中永恒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這就是我生活的美好家園——交城。他一年四季都很美,所以我喜歡我的家園。

      我的四年級(jí)作文 篇3

        在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一個(gè)人,是我們班的一個(gè)同學(xué),他的嘴巴很大,眼睛也很大,鼻子也很大,雖然他平時(shí)總是愛說同學(xué)壞話,可他不怕累,堅(jiān)持不懈。

        還記得一次校運(yùn)會(huì)上,我們班的一個(gè)同學(xué)是跑步的400米選手,他在觀看比賽的時(shí)候,看到運(yùn)動(dòng)員們跑得那么累,回到座位上已經(jīng)精疲力盡了,他就想:哎呀,跑400米原來這么累,那我不去參加了!我要棄權(quán)!這位同學(xué)跟老師說了,可裁判要所有選手集合了,這是該怎么辦呢?老師像熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時(shí),一位同學(xué)走到老師面前,堅(jiān)定地說:老師,讓我去試試吧。老師也實(shí)在沒有辦法,就讓這位同學(xué)當(dāng)下替補(bǔ)選手。準(zhǔn)備跑之前,那位同學(xué)仿佛在想著什么:我一定要跑出個(gè)好成績(jī),為班里爭(zhēng)光。開始跑了,班里的同學(xué)和老師都在為這位同學(xué)加油,剛剛跑的時(shí)候,鄭坤建跑的是很快的,跑了一圈之后,鄭坤建感到已經(jīng)跑不動(dòng)了,慢慢地走了一下,當(dāng)然,其他選手早早的跑完了400米,可他沒有放棄,盡自己最大力慢慢地跑了起來,終于,才跑到了終點(diǎn),比賽結(jié)束后,鄭坤建是沒有拿到名次的,他向老師慚愧地說:對(duì)不起老師,我盡力了,還是沒拿到名次。老師卻平靜的說:沒關(guān)系,至少你有這個(gè)勇氣,你也堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),沒有中途放棄。

        雖然鄭坤建沒有拿到名次,但是他有跑完400米的勇氣與信心,他擁有持之以恒這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

      我的四年級(jí)作文 篇4

        我的哥哥讀初二,可他的個(gè)頭只有五六年級(jí)那么高,同齡的同學(xué)都比他高一個(gè)頭。

        有一天,哥哥對(duì)我們?nèi),鄭重地宣布:“我要練肌肉和腹肌!蔽覀兟犃,愣了幾秒鐘,隨后,爆出一陣響徹云霄的笑聲,我邊笑邊說:“就你,哈哈哈!备绺缫姏]得到我們的支持,便頭也不回地回他自己的房間了。

        我到他房間一看,發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐,他一見我進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)他正在做俯臥撐,他一見我進(jìn)門,就說:“你坐到我身上去吧!蔽乙宦,覺得不可思議,便坐到他身上問他:“你為什么要練肌肉呢?”哥哥一邊喘著粗氣一邊說:“因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)笑話我,沒他們高,比他們力氣大總可以吧!”我聽了,沉默了。從此以后,哥哥每天讓我坐到他身上去,堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)俯臥撐,今天連續(xù)做十個(gè),明天連續(xù)做二十個(gè),后天……做完俯臥撐后,哥哥總是一刻不停地握緊拳頭,看看自己的肌肉有沒有長(zhǎng)出來開,就這樣每天做每天做……

        終于有一天,他在鏡子前大叫道:“妹妹,快來,快來看我的肌肉!蔽乙宦牐⒖膛苓^去一看,真的耶,那突出來的肌肉令我震驚,我摸了許久,按了許久,那肌肉大大的,硬邦邦的,哥哥開心地對(duì)我說:“看,從今以后,再也沒有人會(huì)嘲笑我了!蔽移疵攸c(diǎn)頭,不斷的說:“哥哥,你真厲害。”

        在那一刻,我明白了是么讓哥哥長(zhǎng)出肌肉的,是——堅(jiān)持和毅力,在哥哥的身上,我看到了它們。

      我的四年級(jí)作文 篇5

        我參加過許多活動(dòng),其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學(xué)生機(jī)器人組裝大賽。

        20xx年6月1日,我準(zhǔn)時(shí)到了“酷卡”學(xué)校。老師給我們每個(gè)人的背上粘上了酷卡隊(duì)的標(biāo)簽,然后就帶領(lǐng)我們穿過馬路,越過石階,來到了市圖書館準(zhǔn)備參賽。

        到了現(xiàn)場(chǎng),我的心像揣了一只小兔似的,“咚咚咚”直跳。大賽開始了,主持人先講了本次大賽的規(guī)則。因?yàn)槲覀兊膮①愋蛱?hào)靠后,只好在大廳習(xí)地而坐等待著,等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我們。

        聽到老師喊“開始”后,我就迅速將一個(gè)個(gè)小元件按順序拼裝起來,以驚人的速度完成了我的作品,同時(shí)還幫助了身邊的同學(xué)。不一會(huì)兒時(shí)間就到了,我們走出賽場(chǎng),吃了一些面包,喝了點(diǎn)水,準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。

        第二場(chǎng)比賽開始啦,這個(gè)參賽的課目由于我沒有做好充分準(zhǔn)備,速度明顯慢了下來。就在老師喊停的一瞬間,我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來,心想:這可是全市比賽啊,不知道我能不能獲獎(jiǎng)。

        頒獎(jiǎng)儀式上,聽到自己榮獲三等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂,激動(dòng)萬分地跳了起來。

        直到現(xiàn)在,那本獲獎(jiǎng)的大紅證書還在我的書櫥里珍藏著呢!

      我的四年級(jí)作文 篇6

        清晨,天剛蒙蒙亮,一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空,放射出銀白色的光亮。遠(yuǎn)處的天空中掛著幾顆藍(lán)寶石一樣的星星,它們一閃一閃的,好像在向我們眨眼睛。這時(shí),我們已經(jīng)在去植物園的路上了。

        在路上,我看見農(nóng)村的人在辛苦的剝玉米,田里還有很多玉米沒有被采摘,好像在對(duì)人們說:“快把我采摘下來吧!快把我采摘下來!”

        到了植物園,首先我走進(jìn)一個(gè)大果園。果園里有蘋果樹,樹上結(jié)滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱,枝頭上掛滿了桔黃色的柿子,猶如一個(gè)個(gè)桔黃色的燈籠,它們一個(gè)個(gè)彎著腰,好像在說:“小朋友,快把我摘下來吧?次沂遣皇潜热ツ甑母稹!

        出了大果園,我又到了竹園。那里的竹子綠油油的,宛如一排排整齊的列兵。

        出了竹園,我又去了象湖。象湖的水可清了,清得好像一塊碩大的銀鏡,藍(lán)天、白云清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草,這里的狗尾巴草長(zhǎng)得出奇!有1米多高呢!我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風(fēng)吹過,它們不約而同的跳起了優(yōu)美的搖擺舞。

        抬頭遠(yuǎn)望,一群大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方?jīng)]有游覽,但天色已經(jīng)暗淡下來了,我依依不舍的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。

        啊,秋天真美!

      我的四年級(jí)作文 篇7

        提起那默默地為社會(huì)、為大家服務(wù)的清潔工叔叔,我從心底佩服,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力、對(duì)祖國(guó)、家園的熱愛和對(duì)工作的負(fù)責(zé)的精神深深地打動(dòng)了我。

        不論在炎炎夏日,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次,在炎熱的夏季,我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘,才六點(diǎn)多。當(dāng)我走近窗戶,忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個(gè)人在小區(qū)里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地,地上熱得就像一個(gè)大熱鍋,仿佛放只雞蛋在路上也會(huì)被煮熟?吹竭@,我被這一刻感動(dòng)了,想:要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔,街上的垃圾還有誰會(huì)去掃!我能做什么呢?我又想。我腦袋靈機(jī)一動(dòng):我也可以幫他掃一點(diǎn)和給一杯水他喝。《挷徽f,我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看,哇!叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了,額頭上一顆顆汗水往下滴。叔叔,要喝口水嗎?我問。我本料想他會(huì)立刻扔下掃把來喝水的,可沒想到他說:謝謝,小朋友,我還沒掃完呢,你看前面還有這么多垃圾,多不好看呀!說著他又開始掃了。

        看著叔叔逐逐遠(yuǎn)去的背景,我陷入了沉思:如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會(huì)、為國(guó)家無私奉獻(xiàn)的人,那么世界將會(huì)是完美無眠!

      我的四年級(jí)作文 篇8

        我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)名人,或許她小時(shí)候只是一個(gè)住在波蘭華沙的小姑娘,但因?yàn)樗綍r(shí)全神貫注,所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時(shí)候名叫瑪妮雅,是家中5個(gè)孩子中最小的一個(gè)。

        瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。從小學(xué)開始,她每門功課都考第一。

        有一次,瑪妮雅在專心地做功課,她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,而瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁認(rèn)真地看書。姐姐想:這個(gè)妹妹真的這么強(qiáng)?看來,必需試驗(yàn)一下她!姐姐向同學(xué)們說明了自己的想法,并決定捉弄一下瑪妮雅,于是,她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅身體稍微一動(dòng),凳子就會(huì)隨著“呯——-”的一聲倒下來。時(shí)間一分一秒地在流逝著,瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書,而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了,并且還像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        從這個(gè)我敬佩的人中,我明白了一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能取得成功。我還因此想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

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