精選趣事四年級(jí)作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的趣事四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事四年級(jí)作文 篇1
“起立！”班長(zhǎng)下口令，全班同學(xué)向鄭老師深深地鞠了一躬。
鄭老師皺著眉頭，走到了講臺(tái)上，放下了一本語(yǔ)文書(shū)，翻到了第16六課，抬起頭，扶了扶自己那副黑色的眼鏡，神情嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天，我們學(xué)習(xí)《火燒圓明園》……”
“呼——呼——”不知從哪兒發(fā)出了鼾聲，鄭老師四處張望，原來(lái)是墻角的賈聰明在睡覺(jué)。他側(cè)著身子，趴在桌子上，口水直流下來(lái)，把衣袖都打濕了。
“起立，在我的課上你都敢睡覺(jué)，你膽兒挺大啊�！崩蠋熞恢皇址鲋Z聰明的桌子，一只手指著賈聰明，眉頭倒豎著像一個(gè)倒八字。
“發(fā)生什么事了？”賈聰明心想，他整個(gè)人彈了起來(lái)，用手抹了一下口水，眼睛瞪得圓圓的，一臉茫然的說(shuō)：“我——我沒(méi)睡，就只趴了一小會(huì)兒。”
“你確定你沒(méi)睡，那好，我問(wèn)你，圓明園是誰(shuí)燒的？”鄭老師直起腰桿，雙手抱在胸前，嘴巴歪到了臉上。
頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了賈聰明的身上，等著看笑話。
“鄭——鄭老師，你誤會(huì)了，圓——圓明園不是我燒的！”賈聰明的身體一直向后傾，兩手搖擺著，眉毛聳拉，兩眼無(wú)辜的望著鄭老師，一臉受冤枉的樣子。
同學(xué)們寂靜了幾秒鐘，瞬間炸開(kāi)了鍋，賈聰明還不明白自己為什么被同學(xué)嘲笑。
這時(shí)，鄭老師突然提到了請(qǐng)家長(zhǎng)，賈聰明哭著喊著說(shuō)：“不要，鄭老師，求求您原諒我吧！我以后再也不這樣了�！辈还苜Z聰明怎么求鄭老師，他都不答應(yīng)。
我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，我們不應(yīng)該像賈聰明那樣，上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題。
趣事四年級(jí)作文 篇2
今天返校日，快放學(xué)時(shí)下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時(shí)能停下來(lái)，免得孩子們挨澆�！袄蹓牧税�！”，一句問(wèn)候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來(lái)的校長(zhǎng)。我趕忙說(shuō)：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長(zhǎng)姓什么？隨口喊了一句孫校長(zhǎng)，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì)，校長(zhǎng)不姓孫，姓什么？是個(gè)很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來(lái)了，總算喊對(duì)了！
午餐時(shí)，和同事談起此事，同事卻說(shuō)“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的家長(zhǎng)，她問(wèn)：“您接誰(shuí)？”對(duì)方?jīng)]說(shuō)話，她又問(wèn)：“您是誰(shuí)的家長(zhǎng)？孩子們都放學(xué)了”。對(duì)方還沒(méi)有說(shuō)話，只是笑。她忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是校長(zhǎng)，趕緊喊。
雨不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)出來(lái)了。下班的時(shí)候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺(jué)老師們累并快樂(lè)著。
趣事四年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，我們天真無(wú)邪，如同一張白紙，什么樣的傻事都干得出來(lái)。長(zhǎng)大以后，再回想小時(shí)候，忽然覺(jué)得：��！那是多么的美好。
在我3、4歲的時(shí)候，媽媽買回了一個(gè)大西瓜。我看到媽媽提著一個(gè)綠色的像球一樣的東西。我沖上去，用一雙水靈靈的大眼睛直直地望著西瓜。
“媽媽，這個(gè)綠色的球球好大��！讓我玩一下嘛�！眿寢屝α耍骸昂冒。銇�(lái)抱一下。聽(tīng)了我趕緊用我那粉嫩嫩的小手去抱西瓜，西瓜那么重，我怎么能抱得起呢？不料，剛一把西瓜“抱”起來(lái)，我就喊：“唉呀！唉呀！好重啊。”我顫顫悠悠地走著，一不小心絆到了椅子，一屁股摔在了地上，西瓜從我的懷里滾了出去。媽媽見(jiàn)了，趕緊扶起我，著急地說(shuō)：“摔到哪里啦？還疼不疼�！蔽颐ü蓪�(duì)媽媽著急地說(shuō)：“媽媽，怎么辦？我的屁股是不是摔爛了？我的屁股是不是摔爛了？”噗嗤一聲，媽媽笑了出來(lái)。我看到媽媽笑了，十分不解。我忽然又想起了西瓜，趕快跑到西瓜前面，用小手摸摸西瓜，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，綠色的球球也摔跤了，他痛不痛�。俊眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，這個(gè)球球有一個(gè)名字哦！他叫西瓜，西瓜當(dāng)然也會(huì)痛哦！”我趕緊對(duì)西瓜說(shuō)：“對(duì)不起，西瓜，我把你摔到地上了�！眿寢層终f(shuō)話了，“我去切西瓜給你吃�！蔽疫B忙叫道：“不行！不行！你用刀，會(huì)切痛西瓜的！”說(shuō)完，我死死抱住西瓜，不然媽媽拿，媽媽沒(méi)辦法，只好進(jìn)房間了去了。我望著西瓜，堅(jiān)定地說(shuō)：“西瓜，你放心，我一定會(huì)保護(hù)好你的！”
聽(tīng)完，我的.故事，你大概會(huì)忍不住笑起來(lái)，笑就笑吧！童年就是這么無(wú)知。讓我們珍惜童年吧！
趣事四年級(jí)作文 篇4
童年像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象；童年像一張畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的世界；童年像一條小溪，小溪里有歡樂(lè)，有傷心，但我記得最深的是一次打雪仗。
有一次，天上下起了鵝毛大雪，我就回家叫姐姐、妹妹、弟弟去打雪仗。我和姐姐一組，妹妹和弟弟一組。我戴上手套，抓起一把雪，兩個(gè)手一按，把它包成一個(gè)雪球，我包完給姐姐，包了一會(huì)兒，我也拿起一個(gè)雪球，向弟弟和妹妹扔去，誰(shuí)知，弟弟一躲，沒(méi)扔中他，我不甘心，又拿起一個(gè)雪球，朝妹妹扔，我扔中了妹妹的腿，我太高興了。又有一個(gè)大雪球朝我的臉飛去，一下子扔中了我的臉上，真冷。
我又拿起一個(gè)大雪球，我說(shuō)：“我報(bào)仇來(lái)了�！薄鞍パ健蔽业哪_滑了一下，一下子摔倒在地上，姐姐、弟弟、妹妹趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“我沒(méi)事。”
晚上，回到家里，我的全身都濕了，媽媽給我拿了一件干凈的衣服，我一邊換衣服一邊說(shuō)：“凍死我了。”媽媽笑著說(shuō)：“看你下次還敢不敢玩雪了�！蔽艺f(shuō)：“敢�！眿寢屨f(shuō)：“你呀！真是……”
每當(dāng)我看到雪，就會(huì)想起那次打雪仗。那次的打雪仗真是高興��！讓我久久不能忘懷。
趣事四年級(jí)作文 篇5
童年的趣事是值得回憶的；瞬間隨想有時(shí)也是最珍貴的。哈哈！
往事如風(fēng)。隨著多年的塵埃也早已消失的隨風(fēng)縹緲了；仰望著天空我也不禁回想起來(lái)：
在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有一正直花季的女孩在癡癡的望著天空，她想：如果世界上有魔法師該多好那我就去找他請(qǐng)求他給我一對(duì)美麗的翅膀讓我在天空中飛翔。多傻的一個(gè)小女孩呀她在幻想著一個(gè)她一輩子都不可能實(shí)現(xiàn)的愿望，（許多人都這樣笑她）可是她并不理會(huì)她知道只要有夢(mèng)想就有希望。
也許你會(huì)問(wèn)：咦？你怎么回知道的？哦我忘了告訴你了我就是那個(gè)小女孩那個(gè)帶著夢(mèng)想的小女孩一個(gè)充滿幻想~期待實(shí)現(xiàn)的女孩。
現(xiàn)在我已沒(méi)那么童趣了不過(guò)現(xiàn)在的我多了一份回憶。
趣事四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的童年，而童年往往都是伴隨著歡笑，童年的事情往往充滿稚趣，使人回味無(wú)窮。有一件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這件事已經(jīng)過(guò)去八年了，那是我四歲的時(shí)候。我非常愛(ài)吃蝦，一個(gè)星期媽媽就給我做好幾次，我每一都吃得津津有味，而媽媽呢？她每一次都吃苦澀的蝦頭，把鮮嫩的肉讓給我。由于我當(dāng)時(shí)太小，我總以為媽媽愛(ài)吃蝦頭。于是，一件可笑的事就因此發(fā)生了。
一次爸爸從外面帶了幾只烤蝦，讓我上午去幼兒園吃。啊！蝦是多么香！顏色是多么誘人！再去幼兒園的路上，我禁不住誘惑，正準(zhǔn)備吃，這時(shí)，我想起了媽媽。媽媽平時(shí)都把最好吃的讓給我，這回，我也應(yīng)該給媽媽一次最好吃的。媽媽愛(ài)吃什么呢？我想來(lái)想去，終于想出了蝦頭，對(duì)，對(duì)大蝦頭。因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭，而不吃身，所以我斷定媽媽愛(ài)吃蝦頭。我將蝦頭全部拔下，津津有味的吃完了蝦身。中午，我在幼兒園睡覺(jué)時(shí)，害怕被蝦頭被老師發(fā)現(xiàn)，特意從口袋里掏出，壓在枕頭底下。在睡覺(jué)時(shí)，我還做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)媽媽再接我回家時(shí)，我拿出蝦頭給媽媽吃，媽媽見(jiàn)了以后，夸我懂事了，還獎(jiǎng)勵(lì)我一塊大巧克力，于是我便非常急切的盼望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。終于，下午放學(xué)了，媽媽來(lái)接我了。我欣喜若狂，三步兩步的跑到媽媽身邊。媽媽!媽媽！看我給你帶來(lái)了什么好東西！我高興地說(shuō)著。哦？什么好東西？媽媽向平常一樣溫柔地說(shuō)。到了外面再給你。我神秘地眨眨眼。到了外面，我讓媽媽閉上眼睛，然后讓媽媽說(shuō)數(shù)321。當(dāng)我用手捧出干枯的大蝦頭時(shí)，媽媽笑了，我似乎感覺(jué)媽媽笑得并不甜，笑得十分勉強(qiáng)，十分尷尬，眼中似乎閃動(dòng)著一絲淚花。她親了一下我一下，撫摸著我說(shuō)傻孩子......
我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，一想到這件事就會(huì)對(duì)自己的幼稚行為感到又好笑又內(nèi)疚。我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也更愛(ài)媽媽啦！
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