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      我的樂(lè)園四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-09 19:30:41 四年級(jí) 我要投稿

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文合集15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文合集15篇

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文1

        每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是堆滿(mǎn)玩具的房間,有的是學(xué)校的籃球場(chǎng),有的是家里的院子,但我的樂(lè)園是小區(qū)里的一片草地,雖然它面積不大,但是你可以看到那青綠色的小草映襯著美麗的花朵,看到小鳥(niǎo)在枝頭跳來(lái)跳去,看到天上變幻莫測(cè)的云朵在天上飄來(lái)飄去,一會(huì)兒變得像山,一會(huì)兒變得像魚(yú),一會(huì)兒變得像巨人……

        陽(yáng)光明媚的上午,那里有許多美麗的花,有迎春花、芍藥、小雛菊、蒲公英,它們依著時(shí)令順序,爭(zhēng)先恐后地綻放,在陽(yáng)光下?tīng)N爛地笑著。每次放學(xué)后,我都會(huì)在那塊草坪上賞花,看那天空中變幻著顏色的晚霞,看那奇幻的云朵在天空中飄來(lái)飄去,與停在旁邊的鳥(niǎo)兒聊天,與朋友捉蟋蟀。

        到了晚上,一輪皎潔的明月升到了半空中,這時(shí),我會(huì)坐在草坪上看那無(wú)數(shù)顆可愛(ài)的星在天上眨眼睛,會(huì)從天上掠過(guò)的一個(gè)黑影,我的小腦瓜就開(kāi)始想象,這也許是灰色的蝙蝠,也許是一架飛機(jī),也許是歸巢的鳥(niǎo)兒……夜晚的神奇,會(huì)立刻從我的想象中展開(kāi)。

        美麗的花朵,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,奇幻的云彩,繪成了我的樂(lè)園,它給我的童年增添了一分樂(lè)趣,也讓我體會(huì)到了大自然的多姿多彩,希望這份美好能夠繼續(xù)延續(xù)下去。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文2

        我的學(xué)校就是我的樂(lè)園,在學(xué)校里不僅能獲取知識(shí),而且能收獲快樂(lè)。

        從我家到學(xué)校,步行只需要十幾分鐘。進(jìn)入學(xué)校后,干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹(shù),樹(shù)枝上一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱著,它們是在夸獎(jiǎng)同學(xué)們的勤奮好學(xué)?是在贊嘆大自然的美麗風(fēng)光?還是在謳歌老師的無(wú)私奉獻(xiàn)?都有!在這歡暢的歌聲中,我們無(wú)比愉快地投入了學(xué)習(xí)。

        “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,指引著我前進(jìn)。在靜謐的校園里,課堂上我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課,有不懂的就舉手提問(wèn),老師的解答讓我感到豁然開(kāi)朗;課后,還能與同伴們討論各種問(wèn)題,課本上的、生活上的、校園里的,甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)。

        此時(shí),窗外傳來(lái)了一陣陣的歡聲笑語(yǔ),那里是我們玩耍的快樂(lè)之地——操場(chǎng)。體育課的時(shí)候,我會(huì)和我的同學(xué)們?cè)谀抢镆黄鹋懿??、跳繩……也會(huì)變著花樣地體驗(yàn)新游戲。太陽(yáng)公公也想來(lái)湊熱鬧呢,在高高的天空上向我們微笑,我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時(shí),微風(fēng)姑娘來(lái)了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,頓時(shí)令人神清氣爽,充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。

        這就是我的樂(lè)園,它是知識(shí)的海洋,是快樂(lè)的源泉,在老師的引領(lǐng)下,我們?cè)谶@里歡暢遨游,健康成長(zhǎng)!

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文3

        在很多人看來(lái),廁所是個(gè)不雅的地方,但我卻把它當(dāng)做我的樂(lè)園。

        我的爸爸是一位出色的大學(xué)生,他要我和他一樣出色,就總是給我布置奧數(shù)題,每天寫(xiě)個(gè)一二十道,累得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天還有補(bǔ)習(xí)班,一上就是好幾個(gè)小時(shí),還有許多作業(yè)等著我完成,我在家里除了做作業(yè)還是做作業(yè)。于是,我開(kāi)始尋找昔日的樂(lè)園,就這樣,我找到了廁所,因?yàn)橹挥性趲锊艣](méi)有爸爸的責(zé)怪聲,媽媽的嘮叨聲。

        有一天,我借了同學(xué)的玩具飛機(jī);丶液螅覍(xiě)了一會(huì)兒作業(yè),就把飛機(jī)小心翼翼的塞進(jìn)衣服里,然后拿起桌子上的衛(wèi)生紙,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蠋!蔽叶紫律碜,貓著腰,飛快地溜進(jìn)廁所,生怕媽媽看見(jiàn)我的衣服里有一個(gè)凸起的部分了。我把門(mén)關(guān)上,鎖上門(mén)鎖,每一個(gè)動(dòng)作都很溜,嘿嘿,大功告成。我在廁所里上躥下跳的,玩玩具飛機(jī),覺(jué)得收獲了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。突然,媽媽過(guò)來(lái)敲門(mén),我趕緊蹲在馬桶上,說(shuō):“媽媽?zhuān)以谏蠋亍!眿寢尣磐V沽饲瞄T(mén)。等我玩夠了,我就把玩具飛機(jī)塞進(jìn)衣服里,走了出來(lái)。

        再次告訴你,廁所是我的樂(lè)園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文4

        房間里的秘密基地是我的樂(lè)園,秘密基地在柜子里,里面有一條小床單、一個(gè)小燈、一個(gè)小鐘和一個(gè)小書(shū)包。我喜歡一個(gè)人躲在里面,看著小書(shū)包里的書(shū),感覺(jué)很快樂(lè)!

        爸爸媽媽還沒(méi)下班,可我沒(méi)事干,偷偷鉆進(jìn)了秘密基地,就是那個(gè)柜子。我把柜子門(mén)拉開(kāi),鉆進(jìn)去后打開(kāi)“燈鐘”(我把那個(gè)會(huì)發(fā)光的小鐘叫“燈鐘”),現(xiàn)在是下午二點(diǎn)二十一分,奶奶還在看《男生女生闖天涯》的闖關(guān)節(jié)目。我把柜子門(mén)關(guān)上,打開(kāi)我的小燈,從小書(shū)包里取出了一本叫《格例佛游記》的書(shū),在小燈下看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我又看了一下“燈鐘”,啊?我已經(jīng)看了很多了,可怎么才二點(diǎn)四十分?我以前看那么多都是要一個(gè)小時(shí)的!我看書(shū)的速度真的更快了!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,于是把小書(shū)包中的想機(jī)取出來(lái)(用來(lái)拍壞人的,我在玩“警察抓小偷”),悄悄走到門(mén)口,當(dāng)那人走過(guò)來(lái)時(shí),我“咔嚓”一聲拍下了照片,我一看,呀!是奶奶!我高興的笑了,給奶奶講解了一下這個(gè)相機(jī)有什么功能,又給奶奶拍了幾張照片,一下午就快樂(lè)地過(guò)去了,時(shí)間也像調(diào)皮的小鳥(niǎo)一樣飛走了。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文5

        樂(lè)園是快樂(lè)的圣地。我的樂(lè)園就是我的書(shū)房,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!

        走進(jìn)我的書(shū)房,首先映入眼簾的是一個(gè)原木色的長(zhǎng)方形書(shū)架,用木頭精心打造,古色古香,上下共五層,比我還高一點(diǎn)點(diǎn),給人和諧、精美的感覺(jué)。書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū):有文學(xué)底蘊(yùn)深厚的“四大名著”;有朱自清的散文集;有風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》……種類(lèi)繁多,讓人目不暇接,愛(ài)不釋手。這些書(shū)給我?guī)?lái)的`不僅僅是豐富的知識(shí),還有無(wú)限的快樂(lè)。抬頭向上看,在書(shū)架的頂部豎立著我的照片和喜愛(ài)的擺件,精致的擺件圍繞著一張張我的笑臉,仿佛在聆聽(tīng)照片中的我,訴說(shuō)快樂(lè)的回憶。繼續(xù)往里走,是一張書(shū)桌,旁邊有一個(gè)帶鎖的小柜子,里面放著我平時(shí)不用的東西。每天放學(xué),我都會(huì)在書(shū)桌前完成回家作業(yè),之后,我便拿出課本把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí),從書(shū)架上拿出一本書(shū),仔細(xì)品讀,心情就會(huì)變得更加舒暢;當(dāng)我難過(guò)失落時(shí),從書(shū)架上拿出一本書(shū),認(rèn)真地閱讀起來(lái),所有的煩惱便消失得無(wú)影無(wú)蹤了……

        這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園——書(shū)房,它不僅裝滿(mǎn)了我快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也消解了我的煩惱憂(yōu)愁,讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)徜徉。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文6

        在那遠(yuǎn)離城市喧囂的故鄉(xiāng),有我的樂(lè)園,那就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園。我的爺爺住在小胡同里,他在門(mén)前開(kāi)墾了一塊荒地,在里面種了許許多多的蔬菜。

        每天爺爺都會(huì)在菜園里忙上一早上,有時(shí)候澆澆水,有時(shí)候除除草。菜園里的蔬菜在爺爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)得越來(lái)越好,有紅里透黃的番茄,有紅彤彤的辣椒,有紫色的茄子……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像開(kāi)了一片各種顏色的花一樣。風(fēng)兒一吹,它們都晃動(dòng)了起來(lái),好像在爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“摘我!摘我!”

        有一次,我到爺爺?shù)拇蟛藞@子玩,剛走進(jìn)去,“啪!”一聲響,我---跌倒了!皢鑶!”我委屈的哭泣起來(lái)。正回頭看看是什么東西絆住我,卻不自覺(jué)地被西紅柿上的那只蜜蜂吸引了,它好像以為這是朵花呢,圍著西紅柿飛來(lái)飛去。看看那可愛(ài)的樣子,我開(kāi)心不得了,都忘記哭了。蜜蜂好像知道了我在注視著它,趕緊飛走了?粗w走,我才晃過(guò)神來(lái),擦擦眼淚接著玩去了。

        我愛(ài)這美麗的大花園,這個(gè)花園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡爺爺家的這個(gè)大菜園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文7

        樂(lè)園,那里承載著我的童年,我的歡聲笑語(yǔ),還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹(shù)成蔭,一個(gè)大大的噴泉,噴出的是我幼時(shí)的美好回憶……

        “哇,好多好粗的樹(shù)干哦!”我不由得驚嘆,那是的我分不清什么是樹(shù)藤,什么是樹(shù)干,即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出,那便也許是樹(shù)藤吧!許多樹(shù)的樹(shù)藤交錯(cuò)著纏繞在一起,竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞,因?yàn)槟莻(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí),而且我也不是很重,坐在上面與其他秋千不同的是,多了種踏實(shí)的感覺(jué)。秋千是由幾根手腕粗的樹(shù)藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過(guò)的地方已經(jīng)被磨得很光滑,其余部分還是那么的粗糙,我用手輕輕撫著凹凸不平的樹(shù),總能讓心中浮上一種親切感。

        往外走五十多米,便可以看見(jiàn)一個(gè)清澈的小池子,池中間有幾塊可以走人的石頭,石頭路通到一座假山便沒(méi)有了。

        池子盡頭有一個(gè)臺(tái)階,石階上鋪著一層綠毯--青苔,摸上去滑溜溜的。水從石階往下流,我便把手放在那里,靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了,沒(méi)有一絲雜質(zhì),而且冰冰的、涼涼的,有種沁人心脾的涼爽,縱使心中有再多不快,也都在這一刻煙消云散了。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文8

        推開(kāi)大門(mén),只聞一陣瓜果飄香,又見(jiàn)一片萬(wàn)紫千紅,這就是我家的前院。我家的前院是十分寬敞的,多半個(gè)院子幾乎都種滿(mǎn)了蔬菜。

        夏天一到,我經(jīng)常去村子里的小賣(mài)鋪買(mǎi)幾只冰棍。走在回家的小路上,周?chē)悄敲吹募澎o,就連禪熱的也不愿一展歌喉了!

        一到家,我總能目睹一場(chǎng)別致的音樂(lè)會(huì)!紅色的辣椒,歪歪扭扭的站成一排,唱著那火辣辣的歌;蜜蜂在微風(fēng)的音韻中,有節(jié)奏的跳著舞。這時(shí)禪終于出現(xiàn)了,它與好朋友麻雀一起,來(lái)告訴我這個(gè)樂(lè)園的美妙。

        我裝成受邀的成員,也急急忙忙的趕了過(guò)來(lái)。抓起一只蟬的翅膀,想讓她帶我一起飛到天上。飛啊飛,飛啊飛,可我卻始終著陸在的上。我放棄罷,但又轉(zhuǎn)念一想,立刻撲到了鳥(niǎo)兒的跟前,我手一伸,它一躲;我手又一伸,它又一躲。心想道:它怎會(huì)比我還敏捷!

        玩累了,我躺在柳樹(shù)下的吊床上,一陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),手中還拿著那未吃完的冰棍,可謂是——愜意十足。

        到了晚上,我們一家人坐在大柳樹(shù)下乘涼,摘兩個(gè)西瓜,沏幾杯涼茶,又有這么動(dòng)聽(tīng)與生機(jī)的音樂(lè)會(huì),何樂(lè)而不為呢?

        他將會(huì)成為我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園,再無(wú)之二!

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文9

        每家都有客廳,但我們家的客廳卻別具一格。對(duì)我來(lái)說(shuō),它就是一個(gè)美麗的,充滿(mǎn)歡樂(lè)的小天堂。

        一進(jìn)家門(mén),映入眼簾的就是大理石的背景墻,顯得自然、大氣,一盆盆碧綠茂盛的綠蘿,給客廳增添了許多生機(jī)。右邊的墻上展示了我畫(huà)的畫(huà)和各種獎(jiǎng)狀,以及各年齡的照片,這面墻記載了我童年的足跡。

        客廳的地毯是我和小朋友的最?lèi)?ài)。小朋友們一到周末都喜歡來(lái)找我玩,客廳的地毯上就成了我們歡樂(lè)的海洋,我和小朋友在地毯上面玩游戲、做手工、聽(tīng)音樂(lè)……有一次,我圍棋班的小朋友來(lái)找我下棋,在地毯上下圍棋,松軟的地毯仿佛成了一個(gè)廣闊的戰(zhàn)場(chǎng),黑白棋子就是我們的士兵,我們像大將軍一樣指揮著千軍萬(wàn)馬,樂(lè)此不疲!

        即使在20xx年春季,這個(gè)病毒肆虐的嚴(yán)峻時(shí)期,我也可以在寬敞明亮的客廳里,擺上小書(shū)桌,聞著花草的清香,舒心地跟老師上網(wǎng)課,和煦的陽(yáng)光灑在客廳里,溫暖恬靜;課后,我也可以拿出心愛(ài)的長(zhǎng)笛自?shī)首詷?lè),或是在舒適寬大的沙發(fā)上看書(shū)、小憩……

        寬敞美麗的客廳給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)我家!

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文10

        我家前面有一個(gè)很大的院子,我稱(chēng)之為百花園。因?yàn)槔锩嬗泻芏嗷ǎ有一些游樂(lè)設(shè)施。這里是我的樂(lè)園。

        院子周?chē)衅〕靥,不必說(shuō)里面有多少自由自在地游來(lái)游去的小魚(yú)兒,也不必說(shuō)里面有多少浮游生物,更不必說(shuō)有幾只蜻蜓,三五成群地來(lái)到池塘邊,用它們的尾巴輕點(diǎn)湖面。單說(shuō)一到夏季,許多小鴨子在水里撲啦啦地跳,就有無(wú)窮樂(lè)趣。我總是來(lái)到淺水區(qū)用自做的小網(wǎng)撈魚(yú),把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里……

        院子的另一邊,有一片種瓜果的菜地,絲瓜的絲沿著竹竿兒往上爬,一直爬到我家的屋頂上。院墻腳下,有一種叫三葉草的植物,聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),如果找到三葉草里混著的四片心形的草,把它吃下去,就可以到你想去的天涯海角。于是我有空經(jīng)常到那找,卻從來(lái)沒(méi)有找到過(guò),而我的手經(jīng)常被草里的一種植物的刺給刺傷了。如果你小心翼翼地將它拔起,住中間的那一根細(xì)絲把外面的皮給撕開(kāi),這樣可以扭來(lái)扭去了,甚是有趣。

        秋天的百花園里總是洋溢著歌聲,里面有幾株不知名的果樹(shù),每到秋天,上面便掛著許多“小紅臉”。一家人來(lái)到果樹(shù)前,一邊唱著豐收的歌,一邊雙手抱住樹(shù)枝,用力搖,樹(shù)上的“小紅臉”紛紛掉下來(lái)了……

        那時(shí)候我還小,不知道為什么家里人要送我去學(xué)校學(xué)習(xí),這一上學(xué)就沒(méi)能經(jīng)常陪著我的小花小草,蟋蟀蝴蝶……總而言之,我不能經(jīng)常待在我的百花園了,但我卻常常想起它,以及在這里的快樂(lè)時(shí)光。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文11

        “老兒子,別看書(shū)啦,快到樓下和小伙伴玩一會(huì)吧!”這是老媽每天必說(shuō)的一句話(huà)。今天是周末,毫不例外,和往常一樣,我早早地來(lái)到了離家最近的書(shū)店--樂(lè)逗書(shū)軒。這是我最鐘愛(ài)的一家書(shū)屋,一進(jìn)入書(shū)屋,便迫不及待地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋,享受著文化的魅力。

        書(shū)山有路勤為徑,唯有讀書(shū)使我快樂(lè),唯有讀書(shū)使我進(jìn)步,也不知道什么時(shí)候,我迷上了讀書(shū),每個(gè)周末,這個(gè)書(shū)屋便成了我的最?lèi)?ài),我的游戲樂(lè)園,我的精神樂(lè)園。一進(jìn)入門(mén)口,陳列在兩側(cè)的古銅色書(shū)柜一塵不染,清新靚麗,古色古香。書(shū)柜上的書(shū)籍?dāng)[放整齊,數(shù)目眾多,琳瑯滿(mǎn)目,上到天空宇宙,下到地面海洋,應(yīng)有盡有。

        靠近窗戶(hù)旁有一套學(xué)生桌椅,那是我的專(zhuān)屬,一來(lái)到書(shū)屋便挑選了我最?lèi)?ài)的歷史、詩(shī)詞、地理等方面的書(shū)籍放到書(shū)桌上,壘起一尺高,不仔細(xì)觀察,你根本發(fā)現(xiàn)不了我。隨后坐在椅子上,身子依靠著墻面,左手支著下巴,右手時(shí)不時(shí)的翻閱著書(shū)本。全神貫注地涉獵各個(gè)方面的知識(shí),仿佛與這個(gè)世界脫離了似的,寵辱不驚,任他庭前花開(kāi)花落,與我毫無(wú)關(guān)系。

        樂(lè)逗書(shū)軒,伴隨我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,我們一起看,人面桃花相映紅,一起聽(tīng),稻花香里說(shuō)豐年。這個(gè)我最?lèi)?ài)的書(shū)屋,也成了我成長(zhǎng)之路中不可缺少的精神樂(lè)園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文12

        星期一,我和弟弟去銀鳳廣場(chǎng)玩。銀鳳廣場(chǎng)是一個(gè)很大的兒童樂(lè)園。里面有畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)所,小朋友們可以選擇一種自己喜歡的方式進(jìn)行涂鴉;還有釣魚(yú)的場(chǎng)所,小朋友們可以在里面釣魚(yú),看誰(shuí)釣的魚(yú)最多;還有一個(gè)跳的樂(lè)園,小朋友們蹦蹦跳跳的,可開(kāi)心了!這就是銀鳳廣場(chǎng)。

        一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家都迫不及待地想要到銀鳳廣場(chǎng)去。弟弟都坐不住了,舅舅無(wú)耐,只好一次又一次地提醒他:“別動(dòng)了,別動(dòng)了!”當(dāng)我們看見(jiàn)銀鳳廣場(chǎng)時(shí),我高興得快要跳起來(lái)了,但我沒(méi)有這么做,不然的話(huà)舅舅的摩托車(chē)就要?dú)垙U了。

        終于到了銀鳳廣場(chǎng),我去畫(huà)了畫(huà)。我選擇了可以貼的那種畫(huà),畫(huà)的是摩爾莊園里面的摩爾:她一頭金黃色的頭發(fā),發(fā)圈是潔白的羽毛制成的;一雙烏黑的眼睛水靈靈的,嘴角掛著甜美的微笑;她身穿一件漂亮的連衣蛋糕裙,背上插著一對(duì)淡粉色的翅膀,在芬芳撲鼻的花中輕盈地飛舞。我畫(huà)完了畫(huà),就去找弟弟,我看見(jiàn)他在釣魚(yú),又看了看他的“收獲”,好多魚(yú)呀!后來(lái)我們又去了跳的樂(lè)園,玩地可開(kāi)心了!我還交了個(gè)朋友呢!

        銀鳳廣場(chǎng)可真好玩,讓人留連忘返,去了還想去。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文13

        想必大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園不是操場(chǎng),也不是那些游樂(lè)園,我的樂(lè)園是有些人覺(jué)得不可思議的地方——老家田邊的溝渠。

        在夏天種稻苗的時(shí)候,我可是一蹦三尺多高,因?yàn)槊恳淮畏N稻苗,一定有我在場(chǎng),我和爺爺奶奶把稻苗分了之后,我會(huì)把稻苗快速種好了。

        你們猜我干完事后干什么?當(dāng)然是去抓魚(yú)啦!在田邊的溝渠里有許許多多的魚(yú),我把麻袋鋪在地上,身子躺在上面,看水里有沒(méi)有魚(yú)。

        過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)來(lái)了,一共有兩條,它們游到了我的下面的草里,一會(huì)兒,它們又露出頭來(lái)了,我猛地伸手一抓,沒(méi)有想到我一抓就抓到了兩條魚(yú)和兩條蝌蚪,我嚇了一跳,趕緊把它們?nèi)釉诹说厣稀?/p>

        隨后,我跑到草叢里找了兩根木棒,想把蝌抖挑走,等我找到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)兩只龍蝦在偷吃我的魚(yú)呢。蝌蝌早就跑了,我心里想:龍蝦可真是吃了熊心豹子膽了,不知道自己的后果是什么。

        我先把一只的龍蝦夾到了袋里面,接著又把另一只龍蝦夾到了袋子里。

        該回家了,我和爺爺奶奶一起在田間小道走著。吹著涼爽的風(fēng),風(fēng)還吹奏著歡快了調(diào)子,我們到了家,我馬上拿起袋子向爺爺奶奶炫耀我的戰(zhàn)功。爺爺說(shuō):“一看就知道里面什么都沒(méi)有!”

        我打開(kāi)袋子,一看真的沒(méi)有,原來(lái)是龍蝦用大鉗子把袋子劃破了,哎,真可惜,下一次我會(huì)用繩子捆住它們。

        雖然這次龍蝦溜走了,但老家田邊的溝渠卻是我童年的樂(lè)園,給我?guī)?lái)許許多多美好的回憶。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文14

        同學(xué)們想必你們都有自己的樂(lè)園吧!你們知道我的樂(lè)園長(zhǎng)什么樣,我會(huì)在里面干什么?快來(lái)讀一讀吧!

        我的樂(lè)園在我們家旁邊的小廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了灌木叢,一棵又高又大的樹(shù)豎在其中,廣場(chǎng)中央還有各式各樣的健身器材,你在這里經(jīng)?梢钥吹剑阂恍├先嗽邳S昏下穿上亮麗的衣服在跳舞;許多小孩自由自在地玩著貓抓老鼠的游戲,到處熱鬧非凡,讓人歡喜。

        而我最喜歡在這里干的事就是,和爸爸一起打羽毛球。

        還記得,周六的下午,我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)!只見(jiàn)爸爸先把球拍猛地一揮,羽毛球飛向了天空,我拼命往后退,找準(zhǔn)位置后我也猛地把拍一揮,球像離弦的箭一樣飛了出去,爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已經(jīng)飛出去了老遠(yuǎn),我高興地跳了起來(lái)“耶”!這次爸爸認(rèn)真了起來(lái),他的第一球就打得非常低,幾乎都快碰到地面了,于是我把球拍放在地面上,只聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲音,球被我成功打出去了!這次爸爸使出全身力氣將球拍猛地一揮,結(jié)果他的手沒(méi)抓穩(wěn),把球拍給甩了出去,我哈哈大笑,笑得肚子都疼了。過(guò)了一會(huì),我們倆已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,爸爸我給擦了擦汗,收拾了東西回家了。

        家旁邊的小廣場(chǎng),是我成長(zhǎng)路上必不可少的好伙伴,他不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),還給別人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),我喜歡這歡樂(lè)的小廣場(chǎng)。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文15

        小鳥(niǎo)的樂(lè)園是天空,小魚(yú)的樂(lè)園是大海,獅子的樂(lè)園是森林。但是對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)說(shuō),書(shū)柜就是我的樂(lè)園。

        每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)以后,就會(huì)去找它們,那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書(shū)柜。書(shū),它就像一片無(wú)邊無(wú)際的大海,在書(shū)的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同魚(yú)兒進(jìn)入大海,忘記了時(shí)間的流逝,它陪伴著我成長(zhǎng),告訴我很多神秘而有趣的知識(shí)。我仿佛是一片葉子,在書(shū)的海洋里漂到世界各地,漂到法國(guó),我看到了被稱(chēng)為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔,聳立在首都巴黎;到英國(guó),看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……

        每當(dāng)看書(shū)時(shí)我總是懶懶地坐在凳子上,貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,吞食著書(shū)本中的知識(shí)。在這個(gè)神奇的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”,我和關(guān)羽、張飛、劉備一起戰(zhàn)呂布;跟葵花一起去上學(xué);和福爾摩斯一起去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)查明真相……

        書(shū)柜,是我的“朋友”,也是我的樂(lè)園,它就像一把鑰匙,開(kāi)啟了我智慧的大門(mén),它就像一個(gè)廣闊的知識(shí)天堂,任我享受其中的美好時(shí)光?傊,在書(shū)海里遨游,讓我收獲知識(shí),讓我放松心情,讓我感覺(jué)別樣的生活。我永遠(yuǎn)喜歡我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園。

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