精選愛的教育四年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愛的教育四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
愛的教育四年級(jí)作文 篇1
前幾天,我讀了《愛的教育》這本書,書中主要講述了小主人公安利柯和不同同學(xué)間發(fā)生的各種事情,有正義勇敢的卡隆,學(xué)習(xí)總是第一名的德羅西,品格高尚的克萊諦,傲慢的諾比斯,虛榮的華梯尼……還有老師、父親、母親的教誨。伴隨著這些,安利柯度過了三年級(jí)的愉快生活。但是最后他不得不懷著悲傷沉重的心情告別了三年級(jí)的學(xué)期生活和朝夕相處的同學(xué)。
書中我最喜歡安利柯的同學(xué)卡隆,因?yàn)樗赂、愛打抱不平、保護(hù)弱小,可以說就是一個(gè)正義的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出現(xiàn)了,其他同學(xué)都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,結(jié)果挨了一記耳光,并且原地轉(zhuǎn)了三圈。勇敢讓卡隆變得更加強(qiáng)大,別人都不敢欺負(fù)他,但他不因自己強(qiáng)大而欺負(fù)弱小,而是保護(hù)他們。
生活中,我也有一顆正義的心,也愿意幫助別人,保護(hù)弱小,但卻不夠勇敢。通過這本書,讓我明白了:不僅要有正義的心,還要勇敢,勇敢會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。
愛的教育四年級(jí)作文 篇2
寒假里,我讀了《愛的教育》這本書,書中講的都是教育我們要懂的愛的各種故事。
其中一篇《嫉妒》讓我很受用。書中故事講了一次作文考試,代洛西得了一百分,榮獲了一等獎(jiǎng),可是瓦梯尼以為自己是第一名,這讓他對(duì)代洛西產(chǎn)生了極大的嫉妒心理。瓦梯尼是一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的人,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)別人產(chǎn)生嫉妒。說一些不三不四的風(fēng)涼話。就連老師他也常常抱怨,只要老師表揚(yáng)了誰,他就抱怨老師偏心。瓦梯尼完全被嫉妒的毒蛇蒙住了心靈,成了人人討厭的人?墒亲詈笤诖逦鞯膶捜莅菹拢屚咛菽嵝盐蛄诉^來。
我也有過這樣的一回事。那是在一次小型測(cè)試后,我以為我考的成績(jī)應(yīng)該很好,可是老師公布成績(jī)時(shí),我的分?jǐn)?shù)并不高,反而一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),比我考的還好。老師表揚(yáng)了他。我不但沒從自身找原因,還一度對(duì)他產(chǎn)生了嫉妒心?墒窃跊]有釀成大錯(cuò)前,我想起了瓦梯尼的故事。讓我放下了對(duì)他的嫉妒。我要要從自身找原因。以正確的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上和他比賽。
這本書,給了我很大的幫助,讓我懂得了很多做人的道理。
愛的教育四年級(jí)作文 篇3
書是人類精神的糧食,充實(shí)了我們的知識(shí),書是人類進(jìn)步的階梯,書也是一把智慧的鑰匙,能開啟智慧之門,書如同翅膀一般,帶我遨游知識(shí)的天空,讀一本好書使我終身受益。
在我的書架布滿了書的身影,而我最喜歡的就是在我九歲生日的時(shí)候姥姥送我的那本泛黃的《愛的教育》,我日日夜夜地看,那本書也是有許多“皺紋”了。頑皮的時(shí)候也會(huì)和姥姥開玩笑,看我的書,都快有您額頭上的皺紋多了。
記得剛拿到這本書時(shí),我悄悄的把書帶到了學(xué)校,在我看到最精彩的部分時(shí),上課鈴響了,我只好把書放進(jìn)書桌里準(zhǔn)備上課。老師正在講著課,但我很想知道下面的內(nèi)容是什么,這時(shí)我腦子里突然閃過一個(gè)念頭:就把書拿出來看一下,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我就把書拿了出來,這時(shí)老師走過來了,我連忙把書塞進(jìn)書桌,。⌒液美蠋煕]有發(fā)現(xiàn)。但我再也不敢在課堂上做小動(dòng)作了。
《愛的教育》還陪伴我參加一些考試,一天,迎著初生太陽,我來到了學(xué)校的考場(chǎng),同學(xué)們都洋溢著快樂的笑臉,媽媽把我送到考場(chǎng)囑咐到:“一定要考好。”我堅(jiān)定地回答了媽媽:“嗯!”,距考試還有十五分鐘,我看了看表,看時(shí)間還夠,就迅速拿起我的最愛《愛的教育》閱讀起來,就算只有一秒鐘我也要看看,“叮鈴鈴……”考試的鈴聲打響了,我戀戀不舍地把我的最愛放回書包里,我看了看試卷,前面的題不是很難然后開始做題,過了一會(huì)兒,前面的題都做完了,開始做后面的應(yīng)用題,看著第一題,我就愣住了,這道題可把我難住了,我思考了很久也想不出來,就在我快要放棄的時(shí)候,突然,我想起了《愛的教育》中的一個(gè)個(gè)小故事,瞬間讓我感覺到父母、老師、同學(xué)的愛無時(shí)無刻的圍繞在我的身邊,我要堅(jiān)持不懈,不能輕言放棄。最終把這道難題搞定了。
在周末的清晨,我喜歡拿著《愛的教育》來到公園,聽著鳥兒歌唱,享受著清涼的微風(fēng),再看著我最喜歡的書《愛的教育》,感覺生活是多么的快樂,多么的美好啊!
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界散發(fā)出光明的曙光,書,像一縷溫暖的陽光,給我們帶來希望,書,還是一艘巨輪,帶我們遨游知識(shí)的海洋。
《愛的教育》這本書像一名不會(huì)說話的老師,教會(huì)了我許許多多的道理,她更像我的朋友,一直鼓勵(lì)我,幫助我,《愛的教育》是我最好的朋友。
愛的教育四年級(jí)作文 篇4
《愛的教育》這本書是一本流傳世界的名著,這本書是以日記的形式來寫的,雖然每篇的篇幅不長(zhǎng),但給我留下了深刻的的印象
這本書讓我知道了友誼是無限的,如果你不去珍惜它,它就會(huì)很快消失。讀過《愛的教育》后,我才體會(huì)到什么是真正的友誼。這是12歲小學(xué)生恩里科寫的日記,他生活在一個(gè)溫馨的.家庭中,他的叔叔叔爸爸媽媽以書信的方式告訴他要愛祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)。當(dāng)我讀到洛貝諦跑到馬路中央把驚慌失措的小男孩往馬路邊一推自己卻被馬車壓傷了,這是多么偉大的舉動(dòng)呀!我情不自禁的流下眼淚。當(dāng)我讀到奈利向老人砸去一塊石頭時(shí),我驚呆了,沒想到他會(huì)這樣對(duì)一位老人做出如此野蠻的舉動(dòng),我很氣憤!但是當(dāng)我讀到他像老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人懷里時(shí),我不在氣憤,因?yàn)檫@代表他與老人之間的一份親情。
人與人之間最珍貴的就是友誼,沒了友誼,就等于失去了生命!稅鄣慕逃犯嬖V我了許多東西,也告訴我了許多知識(shí)。例如:當(dāng)我讀了每月故事《小抄寫員》的時(shí)候懂的來要幫著父母分擔(dān)家務(wù)活或工作;《小印第安士兵》告訴我要保護(hù)祖國(guó)。
是啊!我們每個(gè)人都要真誠的去對(duì)待別人這樣別人才會(huì)用真誠的心對(duì)待你。希望日后我們可以和朋友們好好相處,不管任何時(shí)候都要用真誠來對(duì)待朋友。
愛的教育四年級(jí)作文 篇5
這幾天,我在讀《愛的教育》。
羅佩蒂他救了一個(gè)一年級(jí)的小男孩,讓全校師生看見了,都夸獎(jiǎng)羅佩蒂真勇敢。
第二天,羅佩蒂正在上課,校長(zhǎng)從辦公室送來了一個(gè)小男孩,他的名字叫克拉西。大家都很歡迎克拉西來到這個(gè)學(xué)校,對(duì)克拉西很友好。課間大家都把他最喜歡的禮物送給克拉西?死鞑煌5谜f:“謝謝!謝謝!”放學(xué)了,克拉西拿著大家送給他的禮物出了大門,見到爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,大家送給我好多的禮物。我非常開心!”
第三天,克拉西來到學(xué)校,他很好奇的問大家:“老師為什么沒有來呢?”大家回答:“老師在辦公室,一會(huì)兒就上來。”他走進(jìn)教室,把書包放進(jìn)柜子,做到自己的座位上。有四位男生在欺負(fù)克拉西,開始克拉西沒有理他們,但是,那四位男生還是在欺負(fù)他,后來克拉西拿起墨水打這幾位男生,正好老師進(jìn)來了,砸在老師的衣服上,老師很生氣的問:“是誰弄的?”卡隆站起來說:“是我!是我!”老師看了他一眼,又看了看發(fā)呆的同學(xué)們說:“不是你扔的。仍的人立刻起立。”克洛西站起來了,哭著說:“有四個(gè)男生欺負(fù)我。我氣壞了,就把墨水扔過去了!崩蠋熣f:“欺負(fù)他的人立刻起立!蹦撬膫(gè)男生占了起來,低著頭!捌圬(fù)弱者是最無聊、最可恥的事情!”老師說著走到卡隆身邊撫摸著他的頭說:“你有崇高的同情心,你的行為是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老師說了什么,老師對(duì)那四位同學(xué)說:“我原諒你們了!
這個(gè)故事告訴我們,做人一定要誠實(shí)、守信用。
愛的教育四年級(jí)作文 篇6
我小的時(shí)候,爸爸媽媽很疼我。說他們疼我,不是說我做了錯(cuò)事,他們不管我,他們管得很有方法,比那種只會(huì)生氣打孩子的父母的方法要好得多。
記得我家的屋子剛裝修完的時(shí)候,很漂亮。尤其是墻壁,非常白。我很喜歡畫畫,看著潔白的墻壁,就好像看到了潔白的畫紙一樣。中午,媽媽睡覺的時(shí)候,我就拿起有顏色的筆,在潔白的墻壁上畫了起來。我在墻壁上畫了許多我喜歡的東西。媽媽起床時(shí),看見了我畫在墻壁上的畫。她高興的說:“嘉文,誰畫的?這么美!”我高興的說:“是我畫的!”媽媽說:“真的嗎?”我說:“真的!”媽媽說:“唉!這么美的畫,畫在紙上就更美了!”我聽了,心想:“以后再畫畫,一定在紙上畫出來給媽媽看!睆拇艘院笪以僖矝]在墻上畫畫了。
“畫在紙上就更美了!”我現(xiàn)在回想起這句話,才體會(huì)到其中包含了那么濃的母愛啊!
愛的教育四年級(jí)作文 篇7
暑假里,我再一次讀了《愛的教育》。這本書就像日記一樣,記錄下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。
書中,在每個(gè)月的結(jié)尾都由爸爸媽媽的話來評(píng)價(jià)、總結(jié)這個(gè)月的行為表現(xiàn)。從中,我也明白了故事里蘊(yùn)涵的深刻道理。
比如,遇見小孩在哭泣,一定要上前問明情況,是不是迷路了,看可不可以幫上忙;路上遇見可憐的乞丐,也應(yīng)該伸出援助的手,幫幫他們。有一天,我在汽車站,看見兩個(gè)可憐的乞丐,年紀(jì)很大了,也沒有力氣去賺錢了,我的外婆就給了他們五元錢。還有一個(gè)老外,吧口袋里所有的錢都給了他們。
愛的教育四年級(jí)作文 篇8
今天,我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的,由沙鐵軍改寫。
《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的,語言樸素,讓人根本看不出是一個(gè)大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別,除了每月的日記外,這本書還包括了一個(gè)特別的內(nèi)容,那就是每月故事。每月故事通常要比日記長(zhǎng),而且更能打動(dòng)人,令我倍受感動(dòng)的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國(guó)外打工最后沒了音訊。于是,馬爾可決定去尋找自己的母親,爸爸同意了,于是,馬爾可踏上了尋母之路。一路上,馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行,終于來到了巴拉那河,卻得知母親早已去了可爾多瓦,于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路,來到了科爾多瓦,可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯,馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉,坐上了火車。以后,馬爾可倍受折磨,終于見到了母親,高興地?zé)釡I直流。
。∵@是一個(gè)多么感人的故事!而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動(dòng)力就是對(duì)母親的愛!愛是一個(gè)多么偉大的事物。核茏屘焐禄鸬呢垱_進(jìn)火場(chǎng)救自己的孩子,能讓人不顧生命危險(xiǎn)去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量!只有愛!
愛的教育四年級(jí)作文 篇9
“愛”這個(gè)字,很多人都知道它的含義,可真正體會(huì)到的又有幾何?
一個(gè)寒冷的下午,我們?cè)跅罾蠋熂,得到了哥哥沒來上課的消息,說是因?yàn)榧依镉惺隆N覒阎环N“懷疑的心態(tài)” “推理”這件事……終于我得到了這樣一個(gè)結(jié)論:哥哥撒謊,去網(wǎng)吧了!(得到這個(gè)結(jié)論后,有點(diǎn)兒半信半疑,哥哥沒時(shí)間辦網(wǎng)卡呀。
我和媽媽晚上來到了二姨媽的飯館兒,把這件事告訴她,順便蹭個(gè)飯……我們商量了一個(gè)計(jì)劃:我們先當(dāng)什么也不知道,然后等哥哥回來和我們吃飯時(shí),看看能發(fā)現(xiàn)什么 “蛛絲馬跡”!最后在向他詢問這件事!太妙了!我迫不急待的等哥哥回來……終于,在人群中看見了那個(gè)熟悉的身影:哥哥!哥哥推門而入,我細(xì)細(xì)的打量著他,生怕漏掉可疑點(diǎn)……在吃飯時(shí),哥哥終于露出了馬腳——他問,子褀!楊老師跟你說了什么沒?我立刻眼前一亮……
就在哥哥準(zhǔn)備回家時(shí),就在他以為自己“平安無事”時(shí),就在他以為他自己做的 “天衣無縫” 時(shí),二姨媽叫住了他!
媽媽率先發(fā)言:“豆豆(哥哥的小名)!你說為什么你昨天上午沒去楊老師的上課?
“我去了!”哥哥爭(zhēng)辯說。
“我們剛?cè)ミ^楊老師家!楊老師說你沒有去。你昨天上午到底干什么去了?”媽媽和顏悅色地說。
“在家呢!”
“干什么?”
“什么也沒干!”
“你覺得你的解釋成立嗎?在家呆著不去上課?”
“豆豆!大姨媽一直認(rèn)為你是一個(gè)懂事的孩子,你也知道你家的狀況!你媽媽為了你起早貪黑,這么辛苦是為了誰?你知道男人的男怎么寫嗎?力頂天(田),你應(yīng)該做一個(gè)真正的男人!為你媽著想!你媽媽多不容易啊……”媽媽飽含深情地說。
我望去,嚇了一跳:哥哥原來那堅(jiān)定的眼神,已變成一座“小水庫”——他的眼眶濕潤(rùn)了!流下了眼淚。我知道!他不是委屈!他確實(shí)去了網(wǎng)吧!他是被感動(dòng)哭的!只見哥哥站起身來,把那網(wǎng)卡從兜里掏出來,掰成了兩半兒!便走了!我知道,哥哥他醒悟了!
愛的力量是偉大的!媽媽也愛哥哥!希望他將來能出人頭地,有好的前途。只有現(xiàn)在從小努力,勤奮學(xué)習(xí),才能向著成功走去!男兒是鐵,不練不成鋼!我要時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)真正的男子漢!
呵呵,“你知道男人的男怎么寫嗎——力頂天(田)!”我要撐起一片天!
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