【熱門】人四年級(jí)作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的人四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的家庭,我就擁有一個(gè)幸福、快樂的三人世界,它的成員是:智慧的爸爸、勤勞的媽媽和機(jī)靈的我。
媽媽看到我在大熱天長時(shí)間做作業(yè),非常辛苦,想給我降一下溫,有一天中午,特意為我買來了我喜歡吃的木瓜 涼 粉和米糧蝦。媽媽和我約定,只有做完三頁作業(yè)才能吃這些東西。當(dāng)時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),動(dòng)員爸爸和我一起睡午覺。我關(guān)上臥室門后,和爸爸假睡了十分鐘。我們就輕手輕腳地起來了。我做作業(yè),爸爸輔導(dǎo)我。不到一個(gè)小時(shí),就做得差不多了。
這時(shí),我聽到媽媽起床后走來走去的。我對(duì)爸爸輕聲說:“快喊我起來做作業(yè)!卑职执舐暫暗溃骸皟鹤!兒子!快點(diǎn)起來寫作業(yè)!”我假裝哼了幾聲,連忙說:“好……好嘛……”就這樣騙過了媽媽。
過了五分鐘,我的作業(yè)做完了。我打開了門,沖了出來。爸爸和我哈哈大笑。想不到的是媽媽技高一籌,在睡午覺前就把糖水化好了。我們?nèi)诉叧赃呅,覺得有趣極了。
快樂的三人世界由我描上色彩;快樂的三人畫面,色彩越多越精彩!
人四年級(jí)作文 篇2
你想發(fā)明保姆機(jī)器人嗎?光陰似箭,20xx年,我發(fā)明出了屬于自己的機(jī)器人——保姆機(jī)器人。
一頂藍(lán)色的帽子,粉紅色圍裙和苗條的身材“相處”得十分融洽,配上一雙紅色鞋子,湊成了一個(gè)美麗幽默的保姆機(jī)器人。
照顧孩子便如廚師的拿手好菜般擅長,手臂任意收縮伸長,甚至可以長出多個(gè)手臂,圍裙中的袋子看著雖小,卻能容量50千克的物品,孩子還能在里面呼呼大睡,猶如哆啦e夢的隨身百寶箱,要問保姆機(jī)器人的飯菜如何,您可大大放心,它的味覺、嗅覺等高于常人,西,中餐樣樣拿手并美味,且經(jīng)過長時(shí)間照顧孩子,了解孩子的口味,做出的飯菜可謂是一次比一次好,讓孩子越來越喜歡吃飯。
“為什么要造出這樣一個(gè)機(jī)器人呢?”有人問道。保姆機(jī)器人可以陪伴孩子,照顧孩子,幫小朋友養(yǎng)成良好習(xí)慣,防止孩子搗亂,讓父母安心上班,老師放心工作,同學(xué)之間也能相處融洽。
我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),保姆機(jī)器人也能為群眾服務(wù)。
人四年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明許多不同功能的機(jī)器人,幫助我們,讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活更加輕松、美好。
我想發(fā)明的機(jī)器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗟墓ぷ髁,而且隨時(shí)能坐下來休息。
我想發(fā)明一種機(jī)器人,它看到各種垃圾的時(shí)候能夠自動(dòng)拾起,并能夠把它放進(jìn)垃圾處理器里,將它處理成有不同凈化空氣能力的花種,或樹種。
我想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以變成交通工具。在我們不需要的時(shí)候,它會(huì)縮成一個(gè)方便攜帶的球;我們需要時(shí)只需將它放在地上它就會(huì)變成我們要的交通工具。
我還想發(fā)明一種機(jī)器人,它可以和災(zāi)區(qū)的小朋友們玩耍,教他們許多知識(shí)。而且能安撫他們的心靈,淡化他們內(nèi)心的傷害,讓他們在陽光下快樂的成長、生活。
我還想發(fā)明更多的機(jī)器人……
有了這些機(jī)器人,地球會(huì)變得更加美麗,人類會(huì)變得更加快樂,生活會(huì)變得更加美好。
讓我們一起行動(dòng)起來吧,好好學(xué)習(xí),共同建設(shè)我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光,充滿生機(jī),讓世間遍布快樂。
人四年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的一個(gè)人,是我的媽媽,她是一位醫(yī)生。她個(gè)子很高,有著長長的頭發(fā),臉上總是帶著甜甜的微笑,美麗極了。她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生,因?yàn)閷?duì)病人很負(fù)責(zé)。
有一次晚上,媽媽不知是為什么,開始頭痛,她只好躺在沙發(fā)上,整個(gè)人身體軟塌塌的,根本動(dòng)不了?善@時(shí),電話鈴響了,媽媽無力地拿起電話,說了喂,就和那個(gè)人交談了起來,聽聲音好像是護(hù)士姐姐。聽完電話,媽媽好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后趕緊換好鞋子,準(zhǔn)備出門。我迷惑不解地問媽媽:媽媽,你要去哪里?去醫(yī)院,有個(gè)病人生命垂了!可你頭痛怎么辦?沒事,我挺得!只見媽媽的身影一點(diǎn)點(diǎn)消失,此時(shí),我想哭,又使勁不讓淚水流出來,我下定決心一定要好好讀書,將來報(bào)答辛勤工作的媽媽。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,鬧鐘已經(jīng)敲了十下,窗外黑漆漆的,可媽媽還沒回來,我十分焦急,在家里左顧右盼,心想:不知媽媽頭痛現(xiàn)在怎樣了?又過了漫長的兩個(gè)小時(shí),媽媽終于回來了,只見她拖著疲憊的身體,渾身乏力地爬上床,說了一聲終于沒事了。倒頭睡著了。
我敬佩的媽媽,也自己有一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的媽媽感到驕傲!
人四年級(jí)作文 篇5
在我的心中,有很多值得我敬佩的人,可能是辛苦工作的叔叔阿姨,可能是殘缺雙腳的殘疾人,可能是努力學(xué)習(xí)的小伙伴,還可能是教我們知識(shí)的老師,讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋……
在我的心里,清潔工人是我最敬佩的人,剛一開始,我并看不起這個(gè)穿白色衣服,帶草帽子,穿著厚厚的衣服被露出一張被太陽曬黑的臉。還拿著一個(gè)破掃帚,幫助別人掃地,可是現(xiàn)在,我覺得這些做清潔工人很好,他們不僅做到了美德,而且為城市多了一份環(huán)保,為城市多了一份關(guān)愛,讓我們干干凈凈地在城市里面好好地生活。
有一次,我和我的幾個(gè)好朋友一起去買吃的,買完回來,我們走在路上邊吃邊聊,吃完的袋子沒地方丟,只好把袋子隨便丟掉了。旁邊走來一個(gè)老奶奶,她二話不說,便把所以袋子掃了進(jìn)去倒進(jìn)了桶子里,并對(duì)我們說:“小朋友,亂丟垃圾是不好的,下次記得把垃圾丟到垃圾桶。”
這時(shí)我覺得,做清潔工人真好,她們不僅保持城市的衛(wèi)生,還可以讓我在美好的環(huán)境中長大。忽然,我覺得我自己做的非常不好,頓時(shí),我們把地上的垃圾都丟進(jìn)了垃圾桶,老奶奶說:“你們知錯(cuò)能改,真是好孩子!”
清潔工人可以把家園打扮得更美麗!
人四年級(jí)作文 篇6
我的媽媽不是偉人,但他做的飯是最香的,每天早上都會(huì)給我和弟弟做一頓豐盛、有營養(yǎng)的早餐。
我的媽媽不是偉人,但在我的學(xué)習(xí)上媽媽非常認(rèn)真,媽媽知道我們學(xué)的東西,和媽媽以前上學(xué)時(shí)學(xué)的不一樣,媽媽就會(huì)專門再學(xué)一次,有不會(huì)的作業(yè)就會(huì)給我細(xì)心講解,直到我會(huì)為止。
我的媽媽不是偉人,但每次我們班比賽沒拿到第一的時(shí)候,就會(huì)告訴我:“下次還有機(jī)會(huì),你和你的同學(xué)再努力一點(diǎn),一定會(huì)得第一名!弊屛抑厥靶判摹
我的媽媽不是偉人,但只要媽媽看到我和弟弟一起讀書,媽媽就會(huì)放下手里的家務(wù)活,和我們一起看書、學(xué)習(xí)。
我的媽媽不是偉人,但媽媽非常有耐心,每次幫我們縫衣服時(shí)都會(huì)一針一線,非常認(rèn)真。有時(shí)還會(huì)和我們一起串珠子、手鏈,而且搭配得很好。
我的媽媽不是偉人,但媽媽非常愛干凈,注重外表,她從來都不會(huì)把家堆得像一個(gè)豬窩一樣,而且出去逛街時(shí)媽媽都會(huì)打扮的漂漂亮亮,穿上搭配時(shí)尚的衣服。
我的`媽媽不是偉人,但這都不重要,她是一個(gè)非常誠實(shí)、非常有愛心的人,反正就是一個(gè)好人。
人四年級(jí)作文 篇7
夜晚是寧靜的,人們勞動(dòng)了一天,需要休息了. 可是卻有些不速之客會(huì)來驚擾你的好夢。真叫人不爽!
今天我洗完澡躺在床上正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,耳邊傳來了一聲聲“嗡,嗡,嗡……”的熟悉聲音,我知道那就是全世界都知道的小型“轟炸機(jī)”—蚊子,來光顧我家了,我很生氣,決定與它開展了一場人蚊大戰(zhàn)。
于是我連忙睜開眼睛,坐起來,揮舞著小手,如同發(fā)瘋的獅子一樣去拍打它,“啪!啪!啪……”,一陣狂怕之后,我準(zhǔn)備看看成果,打開手一瞧,手里空空如也的景象把我給鎮(zhèn)住了,我又是沮喪又是焦急,真希望快點(diǎn)把蚊子給消滅掉,才解我的心頭之恨?墒撬孟裰烙形kU(xiǎn)一樣,一眨眼就飛走了,不見了蹤影。我只好繼續(xù)躺下睡覺了。
過了一會(huì)兒,我耳邊又傳來了“嗡嗡嗡”的響聲,原來又是一架“轟炸機(jī)”來到了我的上空,準(zhǔn)備找著陸點(diǎn),在我的頭上盤旋著。我吸取了上次教訓(xùn),準(zhǔn)備守株待兔,心想:這次肯定不能讓蚊子給逃之夭夭了。盡管心里有說不完的怨氣要向蚊子發(fā)泄,可是為了成功抓到它,我只能裝作睡覺,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,果然,蚊子不一會(huì)兒就選好了著陸點(diǎn)—我的大腿上,“呵,這可是我滅掉它的好時(shí)機(jī),一定要加油!”我在心中為自己加油鼓勁著,隨著手也慢慢地靠近它,伴隨著“啪”一聲響亮的打擊聲,就是分出勝負(fù)的時(shí)刻,我把手一大開,“哈!”這只蚊子終于還是敗在我的手上。
人四年級(jí)作文 篇8
那是我四年級(jí)的某一天放學(xué),在我回家的路上,我遇見了一名跟我年齡相仿的小學(xué)生,但他和我不是一個(gè)學(xué)校的。他和我同路走來,走著走著,我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字,但聊得卻很投機(jī)。
我們說說笑笑,不知不覺中,他突然說:“我到家了,要不你進(jìn)來坐一會(huì)兒再走?”
“不了,我還要回家做作業(yè)呢!蔽一卮鹚
“來吧,就坐一小會(huì)兒!彼彩前盐彝依锢
我忸怩著不肯進(jìn)去。直到他媽媽出來了:“兒子回來了?咿?這個(gè)孩子是誰?是你朋友吧?”
“嗯,是我朋友,雖然是剛才在半路上才認(rèn)識(shí)的,但我覺得跟認(rèn)識(shí)了很久似的。媽媽,讓他進(jìn)咱們家坐一會(huì)兒,好嗎?”
他媽媽爽快的答應(yīng)著,招呼我進(jìn)去坐。
我想:既然他把阿姨都請(qǐng)出來了,那我恭敬不如從命,進(jìn)他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業(yè)。我作業(yè)完成了,看他上三年級(jí),我就給他輔導(dǎo)起了作業(yè)。眼看他作業(yè)完成了,天色也不早了,我便急急忙忙告別了他,往家里趕去。
到家了,我打開書包整理檢查學(xué)習(xí)用品和作業(yè)。哎呀糟糕!我語文書忘在他家里了。去找吧,怎么沒記得他住哪里呢?怎么辦呀!就在我心急如焚的時(shí)候,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。是他!我驚嘆不已。只見他氣喘吁吁,大汗淋漓,手里拿著我落在他家的語文書。
“謝謝你。怎么找到我家的?”我問。
“你走時(shí)忘記了拿書,我急忙拿上書來追你,我邊追趕邊喊,可你就是走的急,我又不知道你名字,只好追著你跑。誰知道你跑那么快,我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個(gè)形象的書生,一路找來的!闭f到這兒,他把書遞給了我。頓時(shí),我眼眶濕潤了。
“謝謝你,為給我送書,讓你跑了這么老遠(yuǎn)。”
“沒關(guān)系,朋友間嘛,說什么謝,你不也幫助我輔導(dǎo)功課了嘛。再見!”說完,他就消失在黃昏里。
當(dāng)他在我視線里消失時(shí),我使勁向他揮手致意。我想:雖然我和他不相識(shí),甚至不知道彼此的名字,但他把我當(dāng)朋友,讓我很感動(dòng)。我不會(huì)忘記他的,他在我心中,永遠(yuǎn)會(huì)是我的朋友。我會(huì)時(shí)常想起他,會(huì)永遠(yuǎn)感謝他,會(huì)從心窩里感謝他把我當(dāng)作一個(gè)真正的朋友。
人四年級(jí)作文 篇9
星期天中午,我們一家人趁著和煦的陽光,開車去南苑――自主餐廳一飽口福。
到了南苑,琳瑯滿目的食品讓人看得眼花繚亂,不知從何吃起。我東挑挑,西選選,不一會(huì)兒,盆子里就堆滿了一大堆的美味佳肴;氐阶簧,我看見爸爸媽媽盆子里邊只有少量的食物,不經(jīng)一愣。坐在對(duì)面的爸爸媽媽也意味深長地望了我一眼。還沒有過多長的時(shí)間,我盆中之菜還沒吃完,想再圖個(gè)鮮。這時(shí),爸爸說話了:“你知道世界上有幾萬人在餓肚子嗎?你看那些非洲小孩,整天餓著肚子。昆蟲,野草都是他們的食物。”我一時(shí)語塞,說不出話來。心里想到:那有什么?爸爸看見我有點(diǎn)兒不服,又接著說:“在他們那邊,窩窩頭也恐怕算是最好的食物之一了吧,哪里像你一樣浪費(fèi)呀!”我一怔,也想到:是啊,爸爸說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),世界上每天都有被餓死的人。他們奉食物,哪怕是一棵草,都視為珍寶,而眼下,我卻視食物為糞土,真是大大地不該!爸爸又說:“上次報(bào)紙上不是登了一則新聞嗎?幾個(gè)酒店的服務(wù)員吃幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的剩飯,給予了表揚(yáng),你應(yīng)該也聽說了吧,你看人家節(jié)約糧食,而你呢?”一比較,我不禁羞愧難當(dāng)。
是!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼晕覀円湎ЪZ食,做一個(gè)好市民。
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