關(guān)于有趣的游戲四年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的有趣的游戲四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇1
今天，我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲--四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單，一些人來抓，如果說出一個(gè)四字成語，抓的人就抓不了，不過說了四字成語的同學(xué)只能定在那里等沒說的同學(xué)救，救了就能跑了。
游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開始了。一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應(yīng)付，隨著抓的人數(shù)增多，次數(shù)不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見一個(gè)人慢悠悠地像我走來，我以為是躲的，沒想到他說:“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回過神來，我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。我還是沒想清楚，我這么風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)，人見人愛，車見車載的大美女會(huì)被人抓?
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。在混亂當(dāng)中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機(jī)，便竄到他們后面，兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上�！耙患p雕!”我喊了起來。
一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時(shí)候不早了，我們意憂未盡離開了學(xué)校�；氐郊�，流瀉了這篇作文。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇2
今天，姨夫說：”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問：”是什么游戲?“姨夫告訴我說：”這是一種體感游戲。顧名思義，就是你動(dòng)畫面里的虛擬人物也按照你的動(dòng)作去做相應(yīng)的動(dòng)作�！拔殷@訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個(gè)游戲項(xiàng)目，叫”運(yùn)動(dòng)會(huì)“。分派對(duì)模式和自由模式，我喜歡自由模式，里面有各式各樣的體育游戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標(biāo)桿……
我今天體驗(yàn)到的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目首先是田徑運(yùn)動(dòng)的短跑，只要原地膝蓋抬起，做出跑步姿勢(shì)，電視里的虛擬人物就會(huì)跟著做動(dòng)作。接下來是扔標(biāo)槍，先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿，然后做出跑步姿勢(shì)，當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時(shí)，就把手向后一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn)，先助跑，然后到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時(shí)候，立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我的成績(jī)非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項(xiàng)目，今天是說不完了，下次再和大家一起來分享。
體驗(yàn)之后我覺得這個(gè)游戲不僅讓人感覺身臨其境，而且還能鍛煉身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇3
今天，老師把我們帶到樓上的教室，笑著對(duì)我們說：“你們想不想玩游戲呀？”大家異口同聲地喊道：“想！”于是，老師在黑板上畫了一張大臉，老師問：“這張臉上少不少什么？”我仔細(xì)一看：眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道：“少了鼻子！”老師說：“今天這個(gè)游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師說完話，幾個(gè)紙鼻子也剪好了，我們每人拿到一個(gè)鼻子，快嘴的孫五月不等老師叫，他就跑了上去，老師用毛巾蒙住他的眼睛，只見他東模模，西西摸摸，“啪！”鼻子被他貼在嘴旁邊，大家一見大笑起來。
老師點(diǎn)到我的名字，我站到前面，當(dāng)眼睛被蒙上以后，什么也看不見，我摸到孫五月貼的鼻子了，我就在那個(gè)鼻子上面往右一點(diǎn)，很有把握地一貼，大家笑得更厲害了，我拿下毛巾一看，可惜呀，鼻子快被我貼到嘴巴里了，難怪大家笑得那么開心，我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥，他把鼻子貼到耳朵旁邊，大家哈哈大笑，老師開玩笑說：“耳朵和鼻子成了雙胞胎了�！庇械娜诉B眼淚都笑出來了。
貼鼻子這個(gè)游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇4
周日的晚上，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩撕名牌游戲。
首先，我們每人后背貼上一張名牌，再寫上自己的名字，然后分為兩隊(duì)，每四個(gè)人為一隊(duì)，男生當(dāng)隊(duì)長。
游戲開始了，我和同隊(duì)的隊(duì)員們飛快地奔跑著。突然，我跑到了何昕麒的后面，準(zhǔn)備把他的名牌撕掉，我想：他是隊(duì)長，應(yīng)該先把隊(duì)長的名牌撕掉，正所謂“擒賊先擒王”，但是，他反應(yīng)非常迅速，沒被我撕到，他卻反身向我跑來，像瘋了的小牛一樣追在我后面，一直把我追出了場(chǎng)外。
這時(shí)，和我同隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)颗艿轿疑磉厑韼臀�，我們圍成一個(gè)大圈，形成包圍戰(zhàn)術(shù)，把何昕麒圍在圓圈中間，他用手拼命地保護(hù)著名牌，用力沖出重圍，可是，他沒有成功。這時(shí)，我趁他不注意的時(shí)候，把他的名牌撕掉了。
接下來，我們用同樣的方式，把對(duì)方另外兩名隊(duì)員的名牌撕掉了。最后一名對(duì)方的隊(duì)員不知躲在了什么地方，我們到處尋找她，終于，發(fā)現(xiàn)她躲在了超市的門口，我們四人步步緊逼，一直把她逼到了墻角里面，輕而易舉地把她的名牌撕掉了。
最后，我們隊(duì)勝利了，這場(chǎng)勝利來之不易，充分體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然大家玩得滿頭大汗，但是，我覺得這個(gè)游戲非常有意思。
下次，我希望更多的同學(xué)來玩撕名牌游戲。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇5
在我的`一生中，玩過許許多多充滿樂趣的游戲，其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個(gè)游戲。
三年級(jí)的時(shí)候，我們從后門一出來，對(duì)面就有一堵墻，十分適合玩“老鼠偷米”。
“叮鈴鈴——”，一陣動(dòng)聽悅耳的下課鈴聲響起來了，淇善立刻喊起來：“玩老鼠偷米的集合！玩老鼠偷米的集合！最后一個(gè)來的當(dāng)貓！”大家一聽到這聲，迅速地跑到門外，站到老鼠的領(lǐng)地上，鄭屹軒因作業(yè)沒寫完，過了好久才出來，哈哈，屹軒當(dāng)貓！
開始玩了，我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地去對(duì)面的“米倉”偷米，但又不能被貓給抓住，我們老鼠一會(huì)兒到這邊偷，一會(huì)又到那邊偷，這下可把屹軒急得手忙腳亂，他一會(huì)兒向這撲來，一會(huì)兒又向那兒抓去，我一不留神，就被“貓”抓住了，于是，我就成了貓。
我心里想：“我不能光用蠻勁，要想一個(gè)聰明的辦法。”有啦！我眉頭一皺，計(jì)上心來。我像木頭人一般站著，一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，“老鼠”們見我沒有動(dòng)靜，放松了警惕，放心地去偷米。突然，我號(hào)叫一聲，朝著“老鼠”們猛撲過去，哈，一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦！
在我們的一陣陣歡歌笑語中，上課鈴聲響起來，“老鼠偷米”的游戲結(jié)束了。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇6
今天上課前，老師說要做游戲，我們問老師具體是什么，老師卻保密不說。
終于上課了，老師讓我們每人拿出一張紙，撕成三條，一條上寫自己的名字，一條寫地點(diǎn)，一條寫在干什么。我寫的是“我在宇宙飛船里看星星。”大家把寫好的紙條交給老師，老師把這些紙條整理并歸類，然后隨意抽取三張拼成句子，再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐�！贝蠹乙宦�，全都笑了。我想，他是和誰上去的，怎么上去的，月亮上還有西餐？一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車?yán)锾��！蓖�，太好玩了！火車上有那么多人哪有地方跳舞呀！再說東子然可是個(gè)靦腆的男生，他能去跳舞？什么，天鵝舞？同學(xué)們一聽哈哈大笑，東子然都有些不好意思了。
老師繼續(xù)讀，“張思雨在煙囪里看風(fēng)景�！卑�？那能看見什么呀？還不從煙囪里像大灰狼似的掉到屋里呀！還黑乎乎的。這時(shí)班里已笑聲一片了。更可樂的還在后面呢�！暗篌爿嬖阪隙鹕磉吷蠋�。”班里笑得屋頂都快翻了，老師說一句，我們笑一通。終于到我了，同學(xué)們哄堂大笑，難道我要“在宇宙飛船里看宇宙飛船”？發(fā)神經(jīng)了，真讓我哭笑不得。
這節(jié)課在歡笑中結(jié)束了，在笑的余波中，我寫下了這篇開心的游戲作文。
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇7
今天星期六,在校外補(bǔ)習(xí)班上,楊老師滿面笑容,熱情地說:"讓我們來開展一次有趣的游戲吧!''同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會(huì)兒，我們便組合好了，我們組的同學(xué)有八個(gè)，我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競(jìng)賽、成語接龍等，萬小霈提議：“我們來跳皮筋吧”，“好！”大家一致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組，每組四個(gè)同學(xué)，用猜拳的方法來決定哪個(gè)小組先跳，“我們贏了！”對(duì)方馬上牽好了皮筋，“預(yù)備起”，每個(gè)組員都開始跳，我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛，翩翩起舞�！班薏�！”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會(huì)跳的組員萬小霈，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真會(huì)跳呀！我心里想，不愧是跳皮筋的高手！
其他組員也活躍極了，不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友劉怡華認(rèn)真地跳著，還念著口訣；藤植宣是個(gè)新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。
時(shí)間過得真快，游戲結(jié)束了，我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
有趣的游戲四年級(jí)作文 篇8
今天，老師對(duì)我們說：“你們喜歡做游戲嗎？”我們說：“喜歡�！崩蠋熣f：“那現(xiàn)在我們就做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀，剪了幾個(gè)鼻子發(fā)給我們，老師在黑板上畫了一張臉，有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵，老師問我們說：“你們誰知道少了什么嗎？”我們說：“少了鼻子�！崩蠋熣f：“對(duì)了，有誰想來貼個(gè)鼻子�！睂O五月說：“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來，讓孫五月轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后，孫五月就開始貼鼻子，很快他就把鼻子貼好了，這時(shí)，我們哈哈大笑起來，孫五月說：“笑什么啊�！崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的布拿下來，他看了后說：“啊！怎么回事啊�！崩蠋熣f：“這可能是好吃鬼的口水吧�！焙髞硎琼f一貼鼻子，他很聰明，先摸到孫五月貼的鼻子，就在孫五月貼的鼻子上貼下去了，這回，我們的笑聲比剛剛的更響了，是那個(gè)鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼，這時(shí)孫五月說：“把鼻子拿下來吧，畫個(gè)圓吧。”老師說：“這個(gè)辦法好。”祁樂把鼻子貼完以后，我們笑的更厲害，因?yàn)樗N到耳朵那里了。孫五月第二次去貼，我們又笑的厲害，他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了，韋一第二次貼，貼到了臉的外面了，教室里充滿了笑聲。
今天，貼鼻子游戲太有趣了，我們太開心了。
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