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      向日葵四年級作文

      時(shí)間:2025-05-13 16:01:11 藹媚 四年級 我要投稿

      有關(guān)向日葵四年級作文(通用47篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的向日葵四年級作文,歡迎大家分享。

      有關(guān)向日葵四年級作文(通用47篇)

        向日葵四年級作文 1

        奶奶家有一片土地上種著向日葵。我每次去看它,都發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤總是朝著示熱的太陽轉(zhuǎn)。

        我不明白是為什么?我去問爸爸,爸爸說: “它的莖有一種植物生長素,他喜歡光照,這樣向日葵就圍著太轉(zhuǎn)。 它轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,像幾個(gè)小孩在那笑呢!每當(dāng)早晨一到,向日葵就算在美夢中也會醒來,把笑臉獻(xiàn)給太陽公公的,所以太陽公公才會那么精神。

        我想我家的太陽能熱水器是否能“安裝”上這種“植物生長素”呢?首先我要從向日葵身上提取這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上,這樣就不會轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而且這種植物生長素“安裝”在船上,這樣 船就會自動(dòng)起航,這樣人們就不需要加油站了,因?yàn)橄蛉湛麩崴饔?自動(dòng)加油的功能,所以就不要加油站了 也不要自己控制。船就會自動(dòng)開了。

        這種“向日葵太陽能熱水器”的'優(yōu)點(diǎn)可多了,連冬天也有熱乎乎的水噴出來。人們不禁要問 :向日葵太陽能熱水器,不是只有太陽才會有熱水噴出的呀!"因?yàn)檫@種向日葵太陽能熱水器。有自動(dòng)保溫功能,夏天會自動(dòng)變冷。所以冬天也有熱水噴出。

        大自然千姿百態(tài),奇妙無比,我們生活中是有許多的東西都是得到大自然的啟示。只要你仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

        向日葵四年級作文 2

        我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農(nóng)民中的向日葵。

        向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的`,并且是心形的大葉子;ㄊ屈S色的,變成深黃,最后黑黃;ǖ闹虚g有一點(diǎn)胖,越來越胖,中間長出個(gè)圓盤,就是這個(gè)圓盤讓花長胖。當(dāng)花低下頭的時(shí),向日葵的果就結(jié)了出來,也就證明秋天到了,告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子,也是種子。

        這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

        向日葵,他向往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

        向日葵永遠(yuǎn)向往光明,給人動(dòng)力,給人啟示。

        向日葵四年級作文 3

        我喜歡的花是向日葵,因?yàn)槲蚁矚g它太陽的熱愛,它代表我的快樂。

        向日葵花很大,很像太陽,莖很長、很粗,而且毛茸茸的,向日葵的花碩大,花瓣長長的、黃黃的,尖出卷卷的,有些像小女孩金黃的卷發(fā)。摸一摸,滑滑的、嫩嫩的。金黃的'花邊里面有一圈長長的圍墻――吸收營養(yǎng)的工具。它上面發(fā)黑,下面發(fā)黃,摸起來扎扎的。花最里面就是好吃的果實(shí)了――瓜子。你聞一聞,有淡淡的清香。它的葉子很大,在下雨天,可以讓螞蟻避雨。每天這美麗的向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),好像太陽忠實(shí)的追隨者。

        谷雨前后種瓜點(diǎn)豆。去年,我和爸爸在小區(qū)里面種了幾十顆美麗的向日葵。向日葵長得很慢,之后月過去了,它絲毫不動(dòng),又過了十幾天,它們才破土而出。之后,它們越長越快,越長越快。隨后,莖開始分裂,長出了大大的葉子,最后有了花蕾,慢慢地開放。我的花長的很快,因?yàn)槲覂商煲粷菜,三天一施肥,從不馬虎。雖然我的功勞很大,但這都在于爸爸的指點(diǎn)。

        向日葵啊,向日葵,看到你就讓我想起了我去世的爺爺。因?yàn)闋敔斠埠芟矚g你。我喜歡你向日葵,你讓我知道了人也要樂觀向上,要開開心心地生活著!

        向日葵四年級作文 4

        我家樓下有5棵向日葵,它有著綠色的莖、葉子,花的有黃色的花瓣,中間夾著一個(gè)圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)金黃色的太陽。

        一天,我認(rèn)真觀察起這5棵向日葵。它們挨挨擠擠地,但它們朝著的`方向是一樣的,都是仰著頭,挺著胸的向著太陽。我心想這一定是哪位小朋友把它們的方向改動(dòng)了吧,偶爾而已,我把方向變一下就好了。跟著這念頭,我輕輕地把向日葵轉(zhuǎn)了一下方向,然后它還是回到了原位。我不禁自言自語地說道:“不可能啊,怎么會這樣?”帶著疑問,我問爸爸這是為什么,他只說:“跟花盤下面的莖有關(guān)!

        突然我眼前一亮,一本叫《少兒百科全書》的書本,讓我有尋找答案的信心。原來這是因?yàn)橄蛉湛挥龅焦饩照射,生長素就會轉(zhuǎn)移到背光的一面就比向光的生長快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。

        !真是大千世界,無奇不有。我相信這個(gè)世界上一定還有更多植物等著我去探究。因此,我一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

        向日葵四年級作文 5

        “生在地里身穿青,開花如同結(jié)黃金,結(jié)果好像中秋月,月里又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什么了吧!沒錯(cuò)!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。

        那是一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容!耙浦病毕蛉湛娜蝿(wù)包在我們身上,賴?yán)蠋熞瞾韼椭蠹。激?dòng)人心的時(shí)刻到了!

        只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強(qiáng)體魄的向日葵。它真美啊:粗粗的莖有著優(yōu)美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風(fēng),仿佛是要去參加選美比賽呢!賴?yán)蠋熗诹艘粋(gè)大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴?yán)蠋煄臀矣猛涟迅衿饋恚瑥倪h(yuǎn)處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態(tài)端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!

        吳欣怡上場了,只見她走進(jìn)菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進(jìn)坑的.中心,賴?yán)蠋煄退钔,壓平,就大功告成啦?/p>

        許久,大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風(fēng)拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心里默默地祝福小苗:祝愿你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這里變得更加美麗!

        向日葵四年級作文 6

        這次秋游我們?nèi)チ碎L沙生態(tài)園,那里有一大片的向日葵,可美了。

        向日葵為什么時(shí)時(shí)刻刻都要圍著太陽轉(zhuǎn)呢?這是因?yàn)樗纳L需要足夠的陽光。后來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,溫度不能低于10°也不能高于44°,每次給它施水也要多澆點(diǎn),如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細(xì)地培養(yǎng)才能生長。

        向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人著迷。中心凹進(jìn)去的'花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計(jì)數(shù);ɡ偕线往外伸出了一根根細(xì)絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細(xì)細(xì)的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

        向日葵的清香引來了許許多多愛勞動(dòng)的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻(xiàn)給了它。

        向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實(shí)——葵花子,它是一種多么美好的植物啊!

        向日葵四年級作文 7

        過去人們一直認(rèn)為,向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用,是生長素分布在花盤和莖部的背陽部分,促進(jìn)那里的細(xì)胞分裂增長,而向陽面的生長相應(yīng)地慢了,于是植物就彎曲起來,葵花的花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而,近年來植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在葵花的.花盤基部,向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見,葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向陽呢?

        有人做了實(shí)驗(yàn),在溫室里,用冷光(就是日光燈)代替太陽光模擬陽光方向?qū)ɑūP進(jìn)行照射。盡管早晨從東方照來,傍晚從西方照來,葵花始終都沒轉(zhuǎn)動(dòng)。然而,用火盆代替太陽,并把火光遮擋起來,花盤就會一反常態(tài),不分白天黑夜,也不管東西南北,一個(gè)勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動(dòng)。由此可見,向日葵花盤的轉(zhuǎn)動(dòng)并不是由于光線的直接影響,而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了,基部的纖維會發(fā)生收縮,這一收縮就使花盤能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以,向日葵還可以稱做“向熱葵”。

        向日葵四年級作文 8

        我家有很多花比如說:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風(fēng)扇的葉片細(xì)長細(xì)長的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉后面有像巧克力顏色的'花蕊,一陣風(fēng)吹來花粉就會隨風(fēng)飄蕩。

        向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的胡子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會流血的。

        向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉(zhuǎn)黃,慢慢地變成了深褐色。

        一大部分根埋在士里,一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

        有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低著頭,聽說它的花盤會隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng),我聞了一下,有一股淡淡的清香。

        我想它會有 度的轉(zhuǎn)彎嗎?我真想看看!

        我真希望它快快長大,長得比我還高還大呀!

        向日葵四年級作文 9

        人們一直磕著瓜子,但可知道向日葵的偉大?

        向日葵之所以叫向日葵,因?yàn)椴还茱L(fēng)吹雨打,它永遠(yuǎn)都是朝著太陽。從生物學(xué)角度來說,這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

        萬物生長靠太陽,如果沒有了它,世界將會消亡。也許你會疑問,為什么向日葵要對太陽那么執(zhí)著?這是因?yàn),它一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就會用一生來完成它。向日葵認(rèn)定了這一生都要向著太陽,所以直到它死亡,也不會改變朝著的方向。

        其實(shí),人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執(zhí)著的追求?沒有理想就沒有奮斗的目標(biāo),這就如人置身于茫茫沙漠,航行于無邊無際的大海,如若沒有了前進(jìn)的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許并不可怕,可怕的是人沒有理想人沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會贊嘆它的.美麗,它將會變成路邊的石頭,無人問津。

        我們都有著自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實(shí)現(xiàn),但有一個(gè)相同的地方,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等于現(xiàn)實(shí),理想的背后流淌著汗水,因此我們還得回到現(xiàn)實(shí),樹立人生的目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地為之奮斗,只有這樣不停地追求和奮斗,理想之花才會綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

        是向日葵給了我啟示,讓我堅(jiān)定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是它激勵(lì)著我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認(rèn)定目標(biāo)就不要放棄,永遠(yuǎn)向著太陽奮斗。

        向日葵四年級作文 10

        陽光下,向日葵迎著太陽爭先恐后地開放,無論風(fēng)雨再大也不低頭,那是因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)持!

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與往常一樣去畫室學(xué)畫畫。今天,我們畫向日葵。齊老師說道。我拿出紙和筆,對著桌上的向日葵比劃了半天,終于開始畫了!一個(gè)圓圓的圈,邊上加上一大片一大片的花瓣,接著,就是畫下面長長的根。呀!我不小心把根畫粗了!我連忙跟老師說,老師叫我翻一面重畫,可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的`大作,但老師說的話,我又不能違背,只好翻了一面,又開始畫了,但這一次,我只是隨便亂畫,毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過來,說我在亂畫畫,我生氣極了,說道:那我就不畫了!可老師卻又拿了一張紙,讓我重畫,這下我的氣一下子就消了,拿起筆,小心翼翼地畫著,生怕畫錯(cuò)了那個(gè)地方,畫好了!我又開始上色,畫了好一會兒,終于畫好了!

        我看著畫,滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對我說:你真棒,不要為了一點(diǎn)小事兒不開心,而放棄,堅(jiān)持就是勝利!

        向日葵四年級作文 11

        今天,我興奮的不得了,因?yàn)榈葧䞍壕鸵ソ娇聪蛉湛玻?/p>

        到了那里,我急忙跳下車,不顧一切,沖向大片大片的向日葵,想早點(diǎn)見到它們。終于,我看見這一大片綠色海洋中,有很多金黃色的”小腦袋“露在那里。從遠(yuǎn)處看,大片大片的向日葵變成了一大塊黃綠相間的地毯鋪在大地上。

        我在花海中慢慢走著,走起路來有點(diǎn)輕飄飄的.。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有株向日葵很有趣,它的臉上,不知被誰挖出了兩只眼睛和一張笑嘻嘻的嘴巴呢!

        我走向一棵已經(jīng)成熟的向日葵。它的腦袋耷拉著,一副無精打采的樣子,像個(gè)老奶奶在路邊嘆氣。我拿下一顆瓜子,咦?怎么烏黑烏黑的,跟西瓜籽放在一起,簡直一模一樣,誰都分不出。

        再瞧瞧不遠(yuǎn)處還未開放的向日葵,它們的黃色花瓣被藏在一層一層的綠衣裳里,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而全開的向日葵,它們一個(gè)個(gè)精神抖擻,站的筆直,都抬著頭,好像在尋找天上的太陽在哪里。好看極了!

        美麗的向日葵讓人流連忘返,大家有空可以去看看哦!

        向日葵四年級作文 12

        有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡火紅的玫瑰,而我喜歡迎著太陽微笑的向日葵。

        向日葵的形狀酷似太陽,花盤圓圓的,周圍布滿了金黃色的`小花瓣,整整齊齊地排列著,跟隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),綻放著燦爛的笑臉。像太陽的小跟班似的,閃閃發(fā)光。向日葵的莖比較粗壯,上面布滿了毛茸茸的小刺,有點(diǎn)扎手,好像撒了一層白色的粉末。葉子又寬又綠,像一把圓形的扇子。默默地保護(hù)著向日葵。

        向日葵的花朵又大又圓,里面有許多小孔,每個(gè)小孔里面都藏著一綠色粒果實(shí),那就是我們愛吃的葵瓜子。經(jīng)過加工后就可以吃到又香又脆的瓜子了,還可以榨出香噴噴的葵瓜子油,這都是向日葵默默無聞的奉獻(xiàn)自己的果實(shí)。

        清晨,向日葵面向東方,迎接太陽冉冉升起。中午向日葵你挨著我,我挨著你,朝著太陽爭相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。傍晚,向日葵依依不舍地和太陽告別。

        向日葵不怕風(fēng)吹雨打,身上總是散發(fā)著陽光般淡淡的清香味,永遠(yuǎn)微笑面對著太陽,它有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們向他學(xué)習(xí),向日葵是我最喜愛敬佩的植物朋友。

        向日葵四年級作文 13

        有一天,媽媽給我買了一盒東西。我跑去一看,呀,是向日葵!

        我連忙拆開精美的盒子,里面有兩包向日葵種子,土壤、肥料、營養(yǎng)液等培栽的工具。

        我又迫不及待地撒上土,把種子按下去,撒點(diǎn)水,密封了起來。

        第二天一起來,我衣服也沒穿就打開盒蓋,太棒了!一顆種子已經(jīng)破殼而出,直挺挺的'立了起來。而另一顆種子呢,嫩葉還被種子殼包著,彎到了土堆上。

        第三天,我又來看種子,發(fā)現(xiàn)先出殼的那一顆種子已經(jīng)長了許多,而另一顆呢,殼雖然掉了,但還是彎著腰。

        我便給它們?nèi)×藗(gè)名字:先出殼的叫大大,晚的叫小小。

        過了幾天,大大小小都長大了,小小越長越粗壯,大大越長越細(xì),我想:糟了,大大大器晚成了!

        有一次,我失手打翻了盒子,里面的土混合在一起,大大和小小開始出現(xiàn)“營養(yǎng)不良”:葉子開始變黃,意味著他們要枯萎而死!

        冬天來了,要開始施肥了,我把肥料撒到種子旁邊,希望它們能繼續(xù)活下去。

        可是好景不長,大大已經(jīng)枯萎了,小小快倒下去了,我只好把它們埋在了花園里的土壤上。

        雖然我時(shí)常來看它們,但是,卻是一無所獲——它們已經(jīng)被一場大雨給沖走了。

        向日葵四年級作文 14

        華麗的牡丹,鮮艷的海棠,清秀的荷花……

        人們可能都會喜歡它們,可我不一樣,我喜歡充滿希望的向日葵。

        向日葵雖然沒有其它花艷麗,可它有著質(zhì)樸與充滿希望的精神。

        田野中向日葵穿著黃燦燦的舞裙在和煦的微風(fēng)中翩翩起舞。你瞧,那金黃色的花辨發(fā)出陣陣清香,伴著這濕潤的土地,居然還有著一股甜甜的氣息。再來看看它那網(wǎng)狀似的中心,黑黑的、鼓鼓的、硬硬的,像是媽媽肚子里的小寶寶。抬起頭向遠(yuǎn)處望去,只見一處燦爛的黃色,像是上天撒下來的金粒,又像無意間掉進(jìn)了一片黃色的`海洋。

        向日葵不僅外表十分可愛,它還可以給人食用,我們經(jīng)常吃的瓜子,就是從它的肚子來的,它的葉子曬干了,還可以用來泡茶,可香了。

        向日葵還是一個(gè)向往光明的植物哩,每到太陽升起來時(shí),它必定第一個(gè)將身子轉(zhuǎn)向太陽,我們不是和向日葵一樣嗎?有時(shí),我們覺得黑暗的時(shí)候,一定要堅(jiān)信太陽一定會出現(xiàn)的,光明一定會來到人間。我覺得我們更要學(xué)習(xí)向日葵的無私奉獻(xiàn),它默默地為人們帶來好吃的瓜子,可不求一絲回報(bào)。

        我愛向日葵,我愛它充滿希望,我愛它質(zhì)樸、樸實(shí),我更愛它默默無聞。

        向日葵四年級作文 15

        酡紅的夕陽灑下了最后一抹余暉,那淺絳色的晚霞與遠(yuǎn)處青黛色的遠(yuǎn)山相互照映,形成了一道美麗的風(fēng)景線。此時(shí),向日葵望著太陽西垂的背影,依依不舍,我的好朋友——向日葵是太陽最忠實(shí)的粉絲,一天都凝望著他。

        向日葵的植株是由根、莖、葉、花和果實(shí)五部分組成,它的莖筆直且長,穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土中,上面還有密密麻麻的白色小絨毛;它的葉子邊緣像鋸齒,讓人不敢侵犯;她的花瓣金燦燦的,而且非常多,像一個(gè)個(gè)俏皮的小舌頭。向日葵像一位害羞的小姑娘,那金燦燦的花朵就是姑娘的遮陽傘;向日葵像一位婀娜的少女,那纖細(xì)的莖就是少女婀娜多姿的腰肢;向日葵像一位勇敢的戰(zhàn)士,那鋒利的`葉子就是戰(zhàn)士的寶劍。

        向日葵無私奉獻(xiàn)。每年7月,向日葵盛開美麗的花朵,八月結(jié)出果實(shí),果實(shí)可以直接食用,曬干后還能炒成美味的瓜子,或用來榨油;莖和花穗還可以制作人造絲和紙漿等,入藥也沒問題。

        向日葵樂觀向上,早晨,太陽溫暖的光灑進(jìn)了向日葵的心里,向日葵內(nèi)心充滿陽光和力量,無論風(fēng)吹雨打從不低頭。

        我愛向日葵,愛它那無私奉獻(xiàn)、樂觀向上的精神,她是我最好的植物朋友。

        向日葵四年級作文 16

        向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。

        春天,我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里,漸漸的、漸漸的,隨著陽光的照耀和雨露的沐浴,它吐絲了,接著它長出了小苗。日復(fù)一日,它那淺綠色的桿越長越高,越長越粗,桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個(gè)大花盆,簡直成了一個(gè)亭亭玉立的'大姑娘。

        向日葵向一個(gè)懂事的小學(xué)生,早上它會迎著陽光說:“太陽公公,你早!”傍晚它會向太陽公公說:“晚安!”

        向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時(shí),我會輕輕地?cái)[動(dòng)它的桿子和它握手,有時(shí)我會踮起腳尖和它比高低,不過最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說:“小蜜蜂,飛呀飛……不會講話不會動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是木頭人。”說完我就像一個(gè)木偶似的站著不動(dòng)了?伤,好像沒聽懂我的話似的,仍然會隨風(fēng)搖擺,隨陽光點(diǎn)頭。那時(shí),我就會興奮地跳起來,大聲說:“你動(dòng)了,你輸了!”

        秋天到了,到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子,它們你推我擠,爭先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命,花瓣會逐漸地掉落,向日葵也會無力地垂下腦袋,終止它的生命。

        向日葵,我愛你.但我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。

        向日葵四年級作文 17

        “更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾!蔽易顨g喜在夏天盛開的向日葵。

        向日葵的花瓣像嬰兒的舌頭,摸起來軟軟的;葉子翠綠翠綠的,好像并攏的手掌;花蕊里點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn),如同畫家用筆精心灑落的顏料。

        向日葵的花盤如同太陽一樣,金黃金黃的'。當(dāng)你來到農(nóng)田,看到成片成片的向日葵,你會發(fā)現(xiàn)自己站在了一條很長、很軟、很舒服的毛毯上。一朵朵向日葵組成了一副壯美的、令人震撼的畫卷!走進(jìn)向日葵田里,你會看到連綿不絕的綠色,仿佛走進(jìn)來布滿綠寶石的森林;清風(fēng)吹過,還能聽到沙沙的聲響,好像很多人輕輕搖起了沙錘;四周飄蕩著淡淡的清香,讓你沉醉在香氣迤邐的美夢里。

        向日葵的花蕊成熟以后還能變成我們平時(shí)吃的葵花籽呢!葵花籽有黑色的,也有灰色的,可以直接吃,也可以榨油,榨的油就是葵花油,可以用來做很多很多好吃的呢!

        向日葵的花語是高傲和忠誠,正是因?yàn)檫@樣,我喜歡向日葵永遠(yuǎn)跟隨著太陽,永不放棄的精神。我愛向日葵,更愛它的精神,永不放棄的精神!

        向日葵四年級作文 18

        窗外,有一顆顆小小的向日葵,它們在外面的院子里手拉著手,一個(gè)個(gè)向著太陽競相開放著。

        這些向日葵不與繁花斗艷,他們無私的盛開著,不理身旁的嬌貴的玫瑰和顯眼的百合。它們一定覺得向日葵是在嫉妒他們吧,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為它們是在默默無聞的為秋天做準(zhǔn)備。

        春天,向日葵慢慢的.生長著。他們從土里拱出來,過不了幾天,淡黃色的花苞便長了出來,淡黃色的花苞配著綠色的枝葉,它比荷花還要亮潔,比寶石還要耀眼。夏天時(shí),向日葵就開花了。它有許多米黃色的小花瓣,那碧綠的枝葉托著淺紅色的大圓盤,一刻也不停的向上著,在向上著。秋天時(shí),向日葵接出了許多又香又嫩的瓜子,這些瓜子被人們一個(gè)一個(gè)的剝了下來,有的炒了吃,還有的種到地里,以便接觸更多的向日葵,向日葵似乎毫不在乎,只是更高了,更高了……冬天時(shí),向日葵被鵝毛大雪殘忍?母親。到Χ際前酌CR黃,看不到一點(diǎn)向日葵的影子,只有梅花在孤零零的開放著,它一定也想找一個(gè)伴兒吧?晌胰刺到了向日葵的大聲吶喊?“春天我要繼續(xù)向上!”

        啊,向日葵,我愛你那美麗的身姿,更愛你那堅(jiān)強(qiáng)而又無私的精神!

        向日葵四年級作文 19

        一枚胚芽被鳥兒攜帶到了一個(gè)荒蕪的山地,在那里落地生根,在細(xì)雨的滋潤下,在微風(fēng)的吹拂中,它茁壯地成長,終于,一場浩劫來臨,在它睜開眼睛時(shí),一陣狂風(fēng)掠過,天上烏云密布,雷聲轟隆隆的,閃亮在空中劃開一道長長的口子,它的'身子被風(fēng)吹得彎下了腰,豆大的雨滴砸在它的葉脈上,它能經(jīng)受的住上天給它的考驗(yàn)嗎?是的,它可以,它挺直了腰桿,甩干了葉上的雨珠,它昂著頭,任著暴風(fēng)雨的吹打,似乎暴風(fēng)雨被它的精神感動(dòng)了,漸漸地陽光灑下來,照在它的身上,在它的葉邊上鍍上了金色的光芒,

        在以后的日子里,它天天揚(yáng)著頭,沖著刺眼的太陽光綻放自己的笑臉,不錯(cuò),它就是向日葵,無論在哪兒,只要有濕潤的閏土,它就能夠成長,無論在自己的道路上發(fā)生任何的困難,阻撓,它都會蓬勃向上,欣欣向榮,去開辟屬于自己的精彩生活,

        它的成長閱歷告訴我們,無論在生活中發(fā)生什么變故,都要積極向上進(jìn)取,不要被這些變故所絆倒,要懂得渡過難關(guān),將那些變故埋藏在自己心中,另去創(chuàng)造自己的另一種生活。

        向日葵四年級作文 20

        陽光下,向日葵迎著太陽爭先恐后地開放,無論風(fēng)雨再大也不低頭,那是因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)持!

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我與往常一樣去畫室學(xué)畫畫!敖裉,我們畫向日葵!饼R老師說道。我拿出紙和筆,對著桌上的向日葵比劃了半天,終于開始畫了!一個(gè)圓圓的'圈,邊上加上一大片一大片的花瓣,接著,就是畫下面長長的根,“呀!”我不小心把根畫粗了!我連忙跟老師說,老師叫我翻一面重畫,可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的大作,但老師說的話,我又不能違背,只好翻了一面,又開始畫了,但這一次,我只是隨便亂畫,毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過來,說我在亂畫畫,我生氣極了,說道:“那我就不畫了!”可老師卻又拿了一張紙,讓我重畫,這下我的氣一下子就消了,拿起筆,小心翼翼地畫著,生怕畫錯(cuò)了那個(gè)地方,畫好了!我又開始上色,畫了好一會兒,終于畫好了!我看著畫,滿意的笑了笑。我仿佛看到了向日葵在笑著對我說:“你真棒,不要為了一點(diǎn)小事兒不開心,而放棄,堅(jiān)持就是勝利!”

        第二個(gè)星期,我又來到了畫室,那幅畫,被貼到了墻上,那時(shí)候,我是多么的自豪!

        那一次,我明白了:堅(jiān)持就是勝利!

        向日葵四年級作文 21

        我最喜歡的植物是向日葵,因?yàn)樗蜿柖,忠誠而堅(jiān)定。

        我老家門前的空地上種著一大片美麗的向日葵。是我和爺爺親手種下的哦,剛種下時(shí),還是一顆小小的種子,在爺爺?shù)募?xì)心照料下,過了幾天,種子就發(fā)芽了,上面還長出兩片嫩綠的小葉子。一段時(shí)間后,向日葵漸漸長大了,它的莖又直又長,上面還長著幾片又寬又大的葉子,像一把把大大的芭蕉扇。你要是不小心摸上去,會把你的手都扎疼的,它也有它自己的護(hù)身武器哦。它的花盤是由金黃的花瓣圍成的大圓盤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像個(gè)金色的小太陽,周圍一片片小花瓣就像太陽射出的一道道金光,很是耀眼。

        等到暑假的時(shí)候,向日葵的果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)沉甸甸的'花盤低著頭,像極了正在教室里低頭思考的孩子;ūP里整齊地排列著一粒粒飽滿的葵花籽,每當(dāng)這時(shí),爺爺奶奶就會把花盤剪下來,扒出里面的葵花籽,用鹽炒著吃,對于我這個(gè)小吃貨來說真是人間美味,特別香,特別好吃。

        向日葵不僅有著漂亮的花,還有美味的葵花籽,我非常喜歡它。

        向日葵四年級作文 22

        在這七月的酷暑里,正是植物們爭相開放的季節(jié),向日葵也不例外,也正向著太陽爭相開放。

        要論我最喜歡的植物,那非是向日葵莫屬了,要問我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ厥饷利,而是它?氣質(zhì)。它挺直的腰桿,和那張開懷抱的雙臂,還有那永遠(yuǎn)向著陽光,想著溫暖的笑臉。我每次看到都會覺得心情豁然開朗,就算是壓抑的心窗也會猶如照進(jìn)滿滿的陽光,也就自然開心起來了。

        向日葵在我心中的印象幾乎是完美的,它開朗,樂觀,豁達(dá)。就算碰到不好的天氣也會向著天空露出最漂亮的笑臉,也會使人開心。

        我哥哥家種著向日葵,有一次我在哥哥家玩,已經(jīng)是傍晚了,天色徐徐沉悶下來。這時(shí)天上下起了小雨,天陰的很厲害,我正要往家走,忽然下起了傾盆大雨,我煩腦極了,站在屋里的窗戶邊愁悶。盼望著雨快停下,不然回不了家了。就在此刻,幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾,我看到它們?nèi)绱藰酚^,就算下雨也不會低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。

        以后我每次碰到煩惱就會想想向日葵,這樣心情就會好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心,不被困難所擊倒。

        向日葵四年級作文 23

        一個(gè)星期六的上午,我又去后門看我的“寶貝”——兩棵種在紙杯里的向日葵。這時(shí)爺爺走過來,說:“這兩棵向日葵可以移植了!蔽艺f:“現(xiàn)在種在紙杯里不是挺好的嗎?”爺爺搖了搖頭,說:“在紙杯里只能發(fā)芽,長大了就要移植到地里,否則會長不大的,趁今天是陰天,是移植的好天氣,我就幫你移植吧!”我高興地同意了。

        爺爺拿來鋤頭,在后門的空地上挖了兩個(gè)小坑,對我說:“揚(yáng)帆,你要先把紙杯撕了,注意不要把土弄碎,等一下連土帶苗移到坑里,再用土填好坑,然后用手壓緊,就行了!睜敔斦f著給我示范了一遍,移植了一棵。我學(xué)著爺爺?shù)?樣子用一只手握著紙杯,再用兩個(gè)手指小心翼翼地撕開它,輕輕地把土和苗放到坑里,再把旁邊的土拿來填坑。正當(dāng)我準(zhǔn)備把土壓緊時(shí),爺爺忽然說:“糟了,我怎么沒想到呢?向日葵離得太近,會搶養(yǎng)分的!蔽医又f:“離得太近會擋住陽光對成長不利!”說完,我們連忙把這棵向日葵移到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。移完后,爺爺說:“快去給向日葵澆水吧!”我拿來臉盆,放來水,給它澆水。水澆完了,小苗喝足了水,綠色的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我致謝呢!我想象著向日葵開花結(jié)果時(shí)的情景,心里別提有多高興了。

        向日葵四年級作文 24

        向日葵,花兒黃,朵朵花兒向太陽。”知道向日葵是從這首詩開始的。從老師那兒得知,向日葵是向著太陽的。早晨,花兒向東。到了下午,花兒又向西。兒時(shí),我就對向日葵充滿著仰慕和好奇。我曾在我家的菜地里種過向日葵,那年,我種的向日葵長高了,長出了花瓣,我有事沒事就會跑到菜地里去看,看花瓣是不是會向著太陽。我看見,上午下午向日葵的花兒朝向就是不一樣。我覺得好玩,但花兒為什么向著太陽在我心中一直是個(gè)謎。

        去年夏天,我去了趟新疆。在新疆,我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。那天,我們乘坐的車游過喀納斯湖,出了布爾津后,車在如詩如畫的新疆的天空下快速奔馳。車內(nèi),刀郎的歌聲粗獷豪放,蕩氣回腸;車外,一路上的'風(fēng)景在不斷地變化,讓人心曠神怡?斓焦秃訒r(shí),突然,眼前一亮,我看到了一望無際的向日葵,正迎著太陽在微微動(dòng),朵朵向日葵就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,在迎接著遠(yuǎn)方來的客人。那一刻,我驚呆了!我從沒見過如此規(guī)模、如此漂亮的向日葵。在我的請求下,車停了下來,我目不睛地望著,仿佛望著一片金黃色的海洋,仿佛望著一張張澎湃的笑臉,仿佛望著一顆顆赤膽忠心。

        向日葵四年級作文 25

        外婆家的院子里,有幾株向日葵,它們的花盤很漂亮,全色的花瓣長長的,像一根根手指;ò臧鼑绖e致的花蕊,為什么說它精美別致呢?那是因?yàn)榻瘘S金黃的.花蕊下還有一排一排的葵花子,那是向日葵的種子,也是一種美味的食物。在金燦燦的花盤下就是粗壯的花桿,上面長著許多絨絨的小刺,它的根深深的扎在泥土里,花桿上的葉子尖尖的大大的像個(gè)"A"字,慢慢的由淺綠變成深綠色,而且它的葉子是兩片兩片交叉著長的。向日葵的莖部有一種植物生長素,使它一直面向太陽。因此人們又叫它太陽花。

        向日葵雖然很平凡,但卻有著頑強(qiáng)的生命力,那一天,突然狂風(fēng)暴雨電閃雷鳴,我躲在屋里心里想,風(fēng)雨這么大,向日葵會不會打折了,或死掉了呢?雨停了,我趕緊跑出去探望我的向日葵,沒想到它居然昂首挺立站在哪兒,微笑著面對太陽,散發(fā)著迷人的清香,跟著陽光的步伐變換著不同角度的美麗!

        到了秋天,向日葵就會奉獻(xiàn)給人們美味的、帶著陽光味的果實(shí)一一葵花子。

        我喜歡向日葵,喜歡它那永不言棄的品格。

        向日葵四年級作文 26

        敞開心扉,陽光裹挾著花香透露進(jìn)來,向日葵開了。

        我仔細(xì)地端詳著這盆向日葵,眼神中充滿了欣喜,因?yàn)樗休d著我對它無盡的期望,每當(dāng)我開心時(shí),便去看它,傷心時(shí),也去看它,它似乎成為了我的一部分。

        記得那一次,我考砸了,望著試卷上鮮紅的字,一筆一畫似乎都刻在我的心上。

        天色陰暗,那夜北風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,黑壓壓的天似我壓抑的心情;▋簤合铝怂念^,每一片的花瓣都變得暗淡無神,它垂下腰。

        可第二天,我卻看見它開花了!一朵朵金色的花,猶如一顆顆小太陽,昭亮了我的心。而它正舒展著腰肢,搖曳著淡黃色的`花瓣,每一片都容光煥發(fā)。一陣微風(fēng)輕輕襲來,它又似一名妙齡少女,擺弄著它曼妙的身姿,簡直“翩若驚鴻,體若游龍!焙貌幻钤,我不禁被震振憾到了,感嘆著向日葵那頑強(qiáng)的生命力。

        我深受向日葵的啟發(fā),第二次我果然考好了。一放學(xué)我就第一時(shí)間就去把這個(gè)好消息講述給向日葵聽,而向日葵似乎聽懂了我的話,不知道是不是我的錯(cuò)覺,在陽光的照射下,它愈發(fā)變得光彩照人,向著太陽吐露笑顏,煥發(fā)著它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

        我的向日葵!你依偎著你的光輝,承載著我的夢想一路向陽。

        向日葵四年級作文 27

        今日我非常高興,那是因?yàn)槲掖禾旆N的向日葵發(fā)芽了,它長出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子,小嫩芽上還有瓜子的外殼,好像是穿一件灰色的衣裳。

        我剛種的時(shí)候,我天天去看它,一天兩天三天一星期過去了,怎樣還不見向日葵發(fā)芽,我就好奇的問媽媽,媽媽走過來看看了說,瓜子的外殼比較堅(jiān)硬,它需要你給它多澆水,它的外殼濕潤了,他才會慢慢的發(fā)芽,于是我就耐心的等呀等,等到了過了兩個(gè)星期以后的一個(gè)早上,媽媽叫我說向日葵發(fā)芽了,我迫不急帶的跑過去看,啊好嫩的小芽,一陣微風(fēng)吹過來,小芽在風(fēng)中搖晃,好像在說,外面的世界真完美呀……

        到了晚上我放學(xué)回來看它,啊又一顆小芽也鉆出了土來,它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃,好像是兩位兄弟在風(fēng)中對話似的.,你摸我一下我模你一下,著是我在想明天是不是還有小芽長出來,我想著想著,我的眼前好看到我的向日葵長大了,開花了大大圓盤,飽滿的子兒,在向我微笑,這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵,于是我每一天都給它澆水,施肥,我多期望它快點(diǎn)長大,長出又大又飽的子。我的向日葵。

        向日葵四年級作文 28

        去年夏天,奶奶帶我去看了向日葵。

        從高處往下看,向日葵花叢一望無邊,宛如一片金色海洋,太陽發(fā)出的柔和光芒,悄悄地給向日葵鍍上了一層金箔,使向日葵們?nèi)莨鉄òl(fā),個(gè)個(gè)精神抖擻,又宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,十分美麗。

        當(dāng)我漫步在向日葵組成的`小道間,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象;向日葵為什么會隨著太陽轉(zhuǎn)?為什么它喜歡隨著陽光翩翩起舞?

        回到家,我迅速地查了《十萬個(gè)為什么》書上說:在陽光的照射下,生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長想太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽落山后,生長素重新分布,使向日葵轉(zhuǎn)向東方。生長素的作用是加速繁殖,但它怕陽光,它的分子結(jié)構(gòu)具有旋光性,當(dāng)平面偏振光面通過手性化合物溶液后,偏振面的方向就被旋轉(zhuǎn)換了一個(gè)角度。這種能使偏振面旋轉(zhuǎn)的性能稱為旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此,每當(dāng)太陽曬到它時(shí),這種旋光性便使向日葵花盤轉(zhuǎn)動(dòng)。

        “原來如此!”我若有所悟,所以以后你們?nèi)绻惺裁床涣私獾,我可以給你們當(dāng)解說員哦!

        向日葵四年級作文 29

        在明媚的盛夏,天空藍(lán)藍(lán)的,空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的季節(jié),我最喜愛向日葵盛開著。

        有一天,爸爸帶我到郊外去玩,我在車上看見一片金黃色。我欣喜的`問:“爸爸那片黃色是什么?”爸爸說:“那過去看看。”我一下車就聞到淡淡的清香,仔細(xì)一看原來是向日葵。

        向日葵的花盤圓圓的,金黃金黃,像金色的太陽一樣;花瓣三角形的,無數(shù)片圍繞著圓盤,像太陽發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽摘下來放在花莖上,又像是小朋友畫出的圓太陽。向日葵的葉子綠綠的,像一只只可愛的小手托著美麗的太陽。

        向日葵總是向著太陽,是太陽和向日葵在聊天,從早上一直聊到晚上。我覺得太陽是媽媽,向日葵是孩子,每天向日葵都對著太陽媽媽有說不完的話;我還覺得太陽是老師,向日葵是小朋友,都圍著老師笑。太陽媽媽在給我傳遞溫暖,小蜜蜂給我傳播花粉,小鳥飛過來告訴我天空的美景。

        向日葵就是小朋友,太陽就是老師,老師傳授給我們知識,給我們溫暖。

        向日葵四年級作文 30

        小時(shí)候,常常住在奶奶家,因此對于外婆的記憶并不多,只悉數(shù)記得一些往事。

        有段時(shí)間,我在外婆家住,外公很早就去世了,外婆一個(gè)人住在老房子里,見我回來了,高興地不得了,有什么好的都會給我。

        外婆家有一小片葵花地,地很小,只有幾十株向日葵,但各個(gè)都結(jié)實(shí)飽滿。這還得歸功于外婆每天的細(xì)心照顧,外婆為這個(gè)家操勞了大半輩子,如今,兒女們走的走,散的散,這小小的向日葵地就成為了外婆心靈唯一的`寄托。

        兒時(shí)最令人陶醉的莫過于和外婆一起漫步在向日葵地里。夕陽西下,紅霞為向日葵抹上一縷胭脂,走在坑坑洼洼的田埂里,我的嬉笑聲被保留在向日葵的花蕊里。外婆總是害怕我會一不小心從田埂上摔下去,外婆說可可是城里頭長大的,哪走過這田埂。〔还芪以趺凑f,總是要牽著我,外婆粗糙有力的大手牽著我,走在回家的路上……

        外婆總撫摸著向日葵的花瓣,仰望那筆直高大的向日葵,對我說:“可可,你以后要是想外婆了,就看看這些向日葵吧!”

        回西安那天,外婆塞給我一小包東西,我打開一看,是幾?ㄗ,我望了望遠(yuǎn)處的向日葵地,鼻子有些發(fā)酸。

        我仿佛看見遠(yuǎn)處向日葵地里外婆日漸老去的身影……

        向日葵四年級作文 31

        上個(gè)星期日,媽媽去市場買了盆向日葵回來。

        這盆向日葵挺精神,一盆共有3株,每一株只有一根主桿,直挺挺的,桿上交錯(cuò)地生長著綠色的葉柄,葉柄上是深綠色的葉子,最下面的葉子最大,往上就一點(diǎn)點(diǎn)變小,最頂端托著一朵像太陽一樣的花。向日葵身上除了花,其他地方都有絨毛,這些絨毛硬硬的,用手指在上面刮一刮,又有些軟軟的。葉子上不是也沒有毛嗎?不,不要被它看起來光滑反光的葉片“騙”了,它的葉上有很多小小的`絨毛凸起,摸起來像砂紙,最上面的葉子可更容易發(fā)現(xiàn)絨毛呢!

        向日葵金黃色的花瓣把花圍成了一個(gè)圓盤,像個(gè)太陽,我想這正是它叫“太陽花”的原因吧。它的花蕊十分特別,不像我家的辣椒,一株上有很多朵,雄花和雌花分開。而它只有一朵,花蕊像個(gè)大圓盤,中間是一個(gè)個(gè)尖尖的、棕色管狀花序,像是波浪一樣的花紋,我查資料才知道雄蕊和雌蕊都在這個(gè)小尖尖里面,長大了后就變成瓜子了呢,真有意思。

        這就是我們家的向日葵,我們買它不僅是用來觀賞,還是用來鼓舞我們自己,讓我們像向日葵一樣,向著太陽,向著前方,前進(jìn)!

        向日葵四年級作文 32

        有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅,但我卻喜歡那平凡的向日葵。

        向日葵又名太陽花,它用堅(jiān)挺的花桿來支撐它那碩大的'向日葵花,向日葵花中有許多的花瓣,這些花瓣長成后就是我們最喜愛吃的瓜子啦!

        關(guān)于向日葵的知識和特點(diǎn)爸爸也一一的告訴了我,我知道了向日葵具有趨光性,從向日葵長出花朵起就跟著太陽光轉(zhuǎn)動(dòng),早上太陽從東方升起,向日葵的花盤就轉(zhuǎn)到太陽的地方,下午太陽轉(zhuǎn)到西邊,花盤就跟著太陽轉(zhuǎn)到西邊,就這樣日復(fù)一日,花盤上長出了瓜子,最后變成了千家萬戶喜歡吃的小零食。

        我每次看見向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻的,給人們帶來好心情,讓見了它的人不自覺的變得陽光起來。

        我喜歡向日葵,喜歡它永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,接受太陽的洗禮,喜歡它在太陽的照射下依然頑強(qiáng)堅(jiān)韌,最終長出飽滿的果實(shí)。

        向日葵四年級作文 33

        酷熱的七月,正是花兒們競相開放的時(shí)節(jié),向日葵也不例外。向日葵燦爛而美好,蘊(yùn)含堅(jiān)毅而頑強(qiáng)的品格,令人敬佩。

        向日葵的葉子是鋸齒形的,有巴掌那么大,葉子上還有一層白色茸毛,摸上去毛茸茸的。它筆直的花莖上布滿了軟刺,用手摸上去會有刺痛的感覺。它的.花瓣金黃金黃的,像黃金雕刻的水滴,一片一片疊起來。花瓣中間有個(gè)圓盤,圓盤上長滿了密密麻麻的舌狀花和管狀花,一株株排列整齊,仿佛是一位位士兵正昂首挺胸的站崗。

        夏天向日葵開得茂盛時(shí),挨挨擠擠,就像一張張笑臉。一陣微風(fēng)吹過,向日葵發(fā)出“簌簌”的響聲,仿佛在竊竊私語。它們還發(fā)出淡淡的清香,放眼望去,仿佛是一片香味兒撲鼻的金色海洋,又仿佛是一條嵌上美麗圖案的黃色地毯。

        夏日有時(shí)會下暴風(fēng)雨,每當(dāng)此時(shí),野花野草被吹得七零八落,而向日葵不懼風(fēng)吹雨打筆直地站在那里,接受風(fēng)雨的洗禮。大雨過后,它們顯得更加生機(jī)勃勃。我不禁暗暗佩服起來,一株株小小的向日葵既然如此頑強(qiáng)。我曾試圖將向日葵連根拔起,卻被它刮得生痛。

        向日葵有堅(jiān)不可摧的品格,充滿了蓬勃向上的精神。你是不是也敬佩它們呢?

        向日葵四年級作文 34

        大家好,我是向日葵,是馬浩宸同學(xué)最喜歡的植物朋友。

        我小時(shí)候,葉子又嫩又綠,花盤也只有你們的拳頭大小,里面空空的。長大后,我的莖又細(xì)又長,上面還長著一根根絨毛,摸上去有點(diǎn)扎手。我的葉子大小不一,最大的有芭蕉扇那么大,最小的就跟你們手掌差不多大。我的生長速度很快,一個(gè)夏天就可以長到3米高。我可是世界上長得最高的花,像不像是植物界里的長頸鹿呢?

        下面,來介紹一下我的花盤吧。我的花盤圓圓的`,比馬浩宸的臉都大。一粒粒黑色的種子整齊地排列在花盤中間,一片片金黃色的花瓣的花瓣圍繞在花盤四周,特別像一個(gè)燦爛的小太陽。我的種子,就是你們都很愛吃的瓜子哦。等它們成熟后,可以做成各種口味的炒瓜子,相當(dāng)美味呢!

        你們知道我為什么叫向日葵嗎?因?yàn)槲蚁蛲饷,無論陽光在哪,我的花盤都會轉(zhuǎn)向那里。夏天的時(shí)候,當(dāng)其他花朵都伸不直腰時(shí),我卻能昂首挺胸的面向太陽,所以我象征著美好和希望。如果以后你們遇到挫折,可以想想我哦!

        希望你們都可以像我一樣,做一朵向著陽光生長的向日葵,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永遠(yuǎn)保持燦爛的微笑。

        向日葵四年級作文 35

        向日葵不像月季花一樣是花中皇后,不像百合花一樣的純白高貴,不像荷花有著艷麗的花朵,它雖然長得很一般,但向日葵默默無聞的無私奉獻(xiàn),它一生都在為人民服務(wù),所以,我很喜歡向日葵。

        在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的,或許是因?yàn)橐簧鷩栟D(zhuǎn),而被太陽照射染化成金黃色了吧。只要太陽照在它的身上,就會閃閃發(fā)光。

        向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,葉子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓,上面有許多小孔,那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說的'“瓜子”,向日葵與其他的花有著最大的不同是,它的生命一直和太陽連在一起,太陽到哪它就到哪,雖然,向日葵沒有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛嗑瓜子的人,吃著又香又脆的瓜子,怎么會忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績?

        向日葵一生都在為人們服務(wù),果實(shí)給人們吃,枝干可以燒火,葉子也可以喂生靈……總之,它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

        向日葵就是這樣的默默無聞,無私奉獻(xiàn),不圖回報(bào),所以,我喜歡向日葵。

        向日葵四年級作文 36

        花中有情場高手紅玫瑰,有高貴優(yōu)雅的曼陀羅,有女王般慵懶的紫羅蘭,還有與鄰家小妹一樣?jì)珊┑淖隙∠恪5,最讓我欣賞的.還是那活潑、開朗、樂觀的向日葵。

        心理學(xué)中有一種自我安慰的方法,叫做向日葵思想,就是指當(dāng)人們遇到困難時(shí),要積極、樂觀的去想些對于目前處境有意義的,這會讓人們獲得希望與力量。

        舉一個(gè)例子來說吧,下大雨時(shí),你不小心踩到水坑,弄濕了褲子,一般人想:唉,真倒霉,回家又要洗衣服了?捎兄蛉湛枷氲娜瞬煌,他們會想:幸好這水坑不深,起碼我沒有全身濕透!

        于是,我便不可遏制的愛上了向日葵,他那金色的花瓣永遠(yuǎn)面對著太陽,永遠(yuǎn)充滿著生命的活力。

        他一開始只是一粒小小的種子,但是他的性格十分樂觀,其他的種子畏懼冬天,懼怕嚴(yán)寒,向日葵總安慰他們說:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

        春雨下起來,萬物復(fù)蘇,大地生機(jī)勃勃,所有的植物都在努力的生長

        烈日下必有綠蔭,暴雨后必有彩虹,努力后必有果實(shí)。

        向日葵就這樣過完了他那平凡而又幸福的一生。

        向日葵四年級作文 37

        有一種植物,一心追求陽光,無論清晨傍晚,無論春夏秋冬,無論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。

        成年的向日葵有兩個(gè)我那么高,葉子像大大的蒲扇,摸上去毛茸茸的,它綻發(fā)出來的金黃色的葵花,像一個(gè)大大的.圓盤,葵花結(jié)出來的果實(shí)還可以吃,我很喜歡它。

        早晨,太陽公公出來普照人間。向日葵知道了,就像一個(gè)定位導(dǎo)航一樣,揚(yáng)起笑臉,熱情迎接太陽公公的光芒。

        中午,太陽高高地懸掛在天空上。天氣特別熱,小朋友們都懶得走出門了,園子里的植物都曬得耷拉下葉子來了,小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了,但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽,仿佛想多吸收一些陽光,讓自己的花開得更燦爛,讓自己的果實(shí)長得更飽滿。

        傍晚,太陽由東向西走去,向日葵的目光也追著太陽向西轉(zhuǎn)過去。就像是“夸父逐日”里的夸父,始終追著太陽,從不放棄。

        我們每一個(gè)小學(xué)生就像一棵棵向日葵一樣,始終追逐著自己的夢想。只要你像向日葵一樣堅(jiān)持不懈,總有一天,你的夢想會實(shí)現(xiàn),讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。

        向日葵四年級作文 38

        在我們想象的世界里,很多故事都有自己的結(jié)局。可能很多事情是我們無法理解的。也許在很長的時(shí)間里,你終究要找到一個(gè)自己喜歡的人。

        他們總是說那些流行的東西有多好,其實(shí)你并不這么認(rèn)為。其實(shí)你需要堅(jiān)持自己的特點(diǎn),不需要盲從?赡芎芏嗍虑槎际沁@樣的'。你有自己的看法,沒必要和他們這樣的人走在一起。你要做的是站直,而不是爬別人的藤蔓。因?yàn)槟阋呀?jīng)有自知之明了,根本不在乎,所以我很佩服你。

        人生總會有起有落。過了一段時(shí)間,總覺得自己收獲了很多,但同時(shí)還是覺得有很多不足。如果我們能在這個(gè)過程中不斷尋找和收獲,你可能用不了多久就能找到自己的旅程,找到自己的人生意義和價(jià)值。

        我還記得你第一次收到消息的時(shí)候,一臉平靜,并不驚訝。我知道你喜歡這樣的自己,我知道你對自己在這段旅程中的收獲和進(jìn)步很滿意。也許別人會到處評頭論足,但這和你有什么關(guān)系呢?因?yàn)樗麄兿胝f的是自己的言論自由,你無權(quán)干涉。

        但是他們說的每一句話不一定要影響你的行為。你還是過自己的生活,和他們沒有關(guān)系。

        我在洛杉磯的時(shí)候,很多人變得被別人討厭。

        但我希望你能永遠(yuǎn)保持你的心,讓你的光芒更加燦爛,就像向日葵一樣。

        向日葵四年級作文 39

        大自然中有形形色色的植物,它們種類繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語,不會表達(dá),但它們也富有靈性,充滿生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來許多有用的啟迪。

        例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽光、散發(fā)熱量,穿在身上會感覺很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽光、儲存熱量,人就會非常暖和。

        這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤,人們可以在墻上和樹上自由的行走。

        我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線,隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。

        大自然中充滿了無數(shù)的.科學(xué)知識,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類的搖籃,更是人類的朋友和老師,向大自然學(xué)習(xí),會讓我們的生活更加美好。

        向日葵四年級作文 40

        眼前出現(xiàn)一大片向日葵。

        一陣風(fēng)吹來,這一大片向日葵在風(fēng)中擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞,金色的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng),讓人眼花繚亂。陽光下,向日葵更加美麗了。在霧中,向日葵猶如蓋上了一層輕紗,好像在神仙的后花園里暢游一般。

        我仔細(xì)觀察起一株向日葵來。向日葵開得正熱鬧,它是不合攏花瓣的,而是像害羞的小姑娘一樣,低垂下頭。

        向日葵是金色的,花的顏色是會“流動(dòng)”的.。花瓣從淺到深,花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動(dòng)”,一直沉淀下去,就像一條流動(dòng)的河。

        向日葵散發(fā)出淡淡的清香,只有你靠近一聞,就能聞到。

        早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽光的照耀下,好像一粒粒金色的豆子。

        幾只貪婪的蜜蜂飛過來,它們來采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜,才心滿意足地拍著翅膀,“嗡嗡嗡嗡”地飛走。

        一陣微風(fēng)吹來,向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈,金色裙子在隨風(fēng)舞動(dòng)著。

        站在這一大片向日葵中,我仿佛變成了一個(gè)花精靈,每天生活在花的世界里無憂無慮,快樂無比。

        向日葵四年級作文 41

        我喜歡啃向日葵籽,但是我從未見過真正的向日葵,直到國慶節(jié),我才見到真正的向日葵。

        我走到一塊金燦燦的向日葵田,那向日葵一株株長得十分健壯。我從未見過如此高又如此粗的桿兒,也從未見過如此大又如此富有韌性的.花盤,每一只竟有臉盆大小,真大呀!

        我仔細(xì)的看,花盤優(yōu)雅而豐厚,背大致看上去為綠色,但認(rèn)真一看,中心的地方竟是嫩白,像是人的肌膚,每一瓣花瓣都有一片小小的葉托,那葉托揉合成三角形,略比花瓣矮一些,一片連一片,便形成齒形,像花邊兒,真是講究得很。花瓣并不是平平的一塊,而是向中心逐步凹下去,顏色也是從淡到濃,最中心為茸茸的褐色,漂亮極了。

        這時(shí),陽光嘩啦啦泄向了葵花田。那葵花頓時(shí)變得金光燦爛。天上有輪大太陽,地上有無數(shù)的小太陽。我低頭看看葵花田,這哪里是花呀,分明就是一副精美絕倫的畫,是任何一個(gè)畫家都畫不來的畫。

        我喜歡觀察向日葵,因?yàn)槲矣X得向日葵是天底下最具有靈性的植物,它將它的面孔,永遠(yuǎn)的朝向神圣的太陽,因?yàn)樗翘柕暮⒆。我也要學(xué)向日葵,跟隨老師的腳步,得到更多的知識。

        向日葵四年級作文 42

        “平地起柱頭,柱上起小樓,黃花圍邊邊,細(xì)米長中間。”你知道這是什么花嗎?對了,是向日葵。

        夏天到來時(shí),你來到長滿向日葵田地,找會看到一大片的向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前一片金光燦燦,讓人睜不開眼睛。走近一看,你氣發(fā)現(xiàn)向日葵的花朵都朝太陽仰著頭,仿佛太陽是士兵,向日葵是老百姓,太陽守護(hù)著向日葵。

        向口葵花盤里的籽顏色棕黑色的,里面一點(diǎn)一點(diǎn)的,如同一顆顆小小的黑珍珠。那畫板的花邊,是金黃色,看上去好似圍了一圈金黃的護(hù)欄;ㄟ吷系幕ò晗褚活w顆金色的糖,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,顯得非常透明,像蜻蜓的翅膀。聞了聞,你會聞到泥土滋潤的`味道。用手摸了摸花瓣,有些粗糙又有些光滑,這是由于花瓣上有一些豎豎的條紋。在花瓣下的花托是碧綠色的,花頭上的葉子形狀像指甲蓋一樣。向日葵的葉子,好像一把大蒲扇。葉子上的葉脈長長的彎彎地,像蟲子的時(shí)空隧道。又粗又綠的莖上,長有著許多的毛,仿佛給它穿上一件紗裙。

        向日葵的作用:葵花可清熱解毒消腫止痛,莖和葉可疏風(fēng)清熱,可清肝明目,也可以清熱濕氣止痛。

        向日葵的花不僅美麗,它的果實(shí)也是人們喜歡的一種食品—一葵花籽。向日葵這種無私奉獻(xiàn)的精神,我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)。

        向日葵四年級作文 43

        向日葵永遠(yuǎn)迎著太陽的方向,為我們的心帶來光明和溫度,下面我們一起看看這篇《漂亮的向日葵》。

        向日葵總是向著太陽,它生長在寬闊的田野上。

        先準(zhǔn)備一些黑黑的瓜子把它種在肥沃的土地里,然后給它澆水,施肥,真希望它快些發(fā)芽。一天一天過去了,它就會慢慢地長出來,后面會長出一根像豆芽一樣細(xì)細(xì)的腰。真奇怪!

        根長出來后,過一陣子就會冒出綠綠的'嫩芽,長出了兩片卯形的葉子,出一吹過來,兩片小葉子就搖了起來,好像在和我打招呼。真好玩!然后又長出了更多“小手似”的葉子,微風(fēng)一吹,又有更多的“小手”擺起來,真壯觀。

        又過了一陣子,“小手”沒有了,出現(xiàn)了更壯觀的景色,原來的“小手”竟然變成了向日葵的花苞。它終于長出了金黃色的花瓣,花瓣圓圓的,真好看!這是成熟的時(shí)候,但它也有枯萎的時(shí)候。

        成熟周期過后,就到枯萎的周期了,它的花瓣會慢慢往里合攏,然后根慢慢往下彎,顏色變成了棕色,這就說明它即將枯萎了。這么漂亮的向日葵,真為它可惜呀。

        向日葵不僅可以美化環(huán)境,而且每次看到它時(shí),它都是向著太陽,好像在和太陽說話。我也非常喜歡向日葵,希望和它一樣永遠(yuǎn)迎著陽光!

        向日葵四年級作文 44

        晚飯后,我們一家三口騎車來到文化村,想見識一下風(fēng)聞已久的向日葵田。

        時(shí)間正好,頂著五彩的晚霞,我們走進(jìn)了一大片向日葵中間。真是百聞不如一見,大片大片的向日葵都綻開了笑臉,每一朵好像都是復(fù)制粘貼一般模樣:最外圍插著一圈整齊漂亮的金黃色花瓣;往里一點(diǎn),顏色逐漸變成了淺棕色,上面飄著一層米黃色的絨毛;再往中心則變成了咖啡色,下面整齊地排列著米粒一般的'未成熟的葵花籽,整一個(gè)圓盤像極了一個(gè)大大的笑臉,讓我的臉上也禁不住露出了笑顏。

        花田一直延伸向遠(yuǎn)處,在漸漸暗下來的天色中,在遠(yuǎn)方與天際融到了一條線上。山上的燈光也慢慢明了起來,在飄渺的霞光和燈光中,向日葵像裹上了一圈金邊,每一個(gè)都閃閃發(fā)光。周圍拍照的人很多,每一個(gè)人都在欣喜和驚嘆,因?yàn)槟阒灰驹诨▍仓,不論從哪個(gè)角度,不管是普通手機(jī)還是專業(yè)相機(jī),照片都是那么地漂亮,那么地有意境。

        天漸漸黑了下來,隨手扯一把狗尾巴草,叫媽媽編個(gè)辮子,再編個(gè)真正的草帽,騎上車,在小朋友一片艷羨的目光中瀟灑回家。晚風(fēng)吹來,心情也仿佛隨風(fēng)飄了起來……

        向日葵四年級作文 45

        我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,受大多數(shù)人歡迎喜愛,但是我喜歡向日葵的真實(shí)努力和向上的精神。

        我喜歡一個(gè)人站在向日葵田里,一個(gè)個(gè)向日葵的花盤都比我的臉大,他們都向著東方,向著太陽的.方向,向著積極樂觀的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。

        在金黃色的一片向日葵田里,就像陽光集中在一個(gè)地方,溫暖舒適。我覺得在這樣一個(gè)地方,我好像也,可以成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的積極樂觀的生活。

        向日葵養(yǎng)活了這一帶的農(nóng)民,他們因?yàn)橄蛉湛刻煳⑿,每天笑著勞?dòng)著,就像向日葵一樣。來到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農(nóng)民伯伯們做了一些事,伯伯們在向日葵地上挖了一塊土放在一個(gè)花盆里送給我,他們說,向日葵會選擇適合的人給他們鼓勵(lì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那段日子,我一直細(xì)心照顧著,我希望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。

        皇天不負(fù)有心人,向日葵開了。謝謝你!

        向日葵四年級作文 46

        即使整個(gè)世界都是黑暗,我也要尋找陽光。

        它也許不該來到這世界上。當(dāng)鳥把種子傳入地下時(shí),正落在一個(gè)角落里。

        當(dāng)它長出時(shí),只是一株平凡的小苗。漸漸地,它長出了雛形,這時(shí)候,人們才關(guān)注起了它。但更多的是譏諷和議論。都在議論著它沒有陽光,能否生長。奇跡般地,它生存了下來。因?yàn)樗溃褐挥凶约翰粩嗟嘏ιL,才能見到陽光。

        于是,它拼命地生長。長到很高很高,已擋住了一戶人家的窗戶。于是,它遭到了遺棄。那一天,正下著滂沱大雨,路面堆積著深深的.水。它獨(dú)自隨著雨像一條河中的小船來回地飄。這時(shí),一輛自行車從它身上壓了過去,它疼痛難忍,昏了過去。

        等它醒來時(shí),也不知過了多久。當(dāng)它睜開眼睛,一絲陽光刺入了它的眼睛,它看到一個(gè)嶄新的世界。滿眼都是向日葵,微風(fēng)吹拂著,陽光照射著。這時(shí),一朵花告訴它:“歡迎加入我們!你飄流到這里,有人看你還有生命的氣息,就把你重新栽種了,以后我們一起生活好嗎?”

        “當(dāng)然可以!”終于,它見到了陽光。

        遼遠(yuǎn)的向日葵花海里,回蕩著一種聲音:即使整個(gè)世界都是黑暗,我也要尋找陽光。因?yàn)槲抑,我可以做到!?/p>

        向日葵四年級作文 47

        我和向日葵相見,只是一次偶然。那次我去老家的時(shí)候,在池塘邊看見了一叢金色的東西,原來是向日葵!心里相當(dāng)興奮。向日葵的花盤是咖啡色的,花瓣黃黃的,莖綠綠的。我甚至數(shù)過它的`格子,但總也數(shù)不清。我不相信,一而再再而三地去數(shù),仍然沒數(shù)出來。

        向日葵大,里面的秘密也不少。向日葵之所以會圍著太陽轉(zhuǎn),是因?yàn)樗绿,是不是很矛盾?我告訴你吧,它的莖才是怕太陽。向日葵一直會圍著太陽轉(zhuǎn)么?回答:不會,它們長大就不會了。

        向日葵是普通的花,它不能與玫瑰比美,沒有菊花不畏嚴(yán)寒的品格,更沒有梅花傲雪獨(dú)開的功能!但一眼看上去它是那樣可愛。

        我們喜歡吃的葵花籽也是從向日葵花盤里長出來的。它的繁殖能力很強(qiáng),每一顆飽滿的葵花籽都能長出向日葵。

        我特別想栽種向日葵,求媽媽同意。媽媽同意了。我把它栽在我的花園里。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)媽媽把它拔掉了,說老久也沒開花,又占位置!我一時(shí)無語。向日葵是我最喜歡的植物,我想長大以后,把自己家的花園種滿向日葵。

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