快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼到了“六一”的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活好像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”，我們各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
清晨，我踏著和煦的陽(yáng)光，懷著愉悅的心情來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，校園里一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)！舞臺(tái)上有，姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得好像一個(gè)美麗的大花園！舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚(yáng)，為幸福奠基�！边@就是我們文藝展演的主題！看見(jiàn)這么漂亮的舞臺(tái)，我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現(xiàn)給觀眾。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著，那聲音響徹云霄，振奮人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了�？粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，別提心里有多美了。接著，又舉行了表彰大會(huì)，我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員！我從廣播聽(tīng)到這個(gè)好消息時(shí)，我感到無(wú)比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開(kāi)始了！首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們，她們表演的是：“憫農(nóng)”和“春曉”，她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳，婀娜的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽(tīng)！那一張張可愛(ài)的笑臉，給我們帶來(lái)了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了，我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái)，心情感到萬(wàn)分的激動(dòng)！在表演的過(guò)程中，我們的演員邁著輕快的舞步，優(yōu)美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號(hào)，匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)！我們表演結(jié)束，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲！
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心，校園里還久久回蕩著我們的歡樂(lè)笑聲，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)笑容，我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象，美好的回憶！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，我真高興，因?yàn)椤傲弧钡搅�，班上將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，作為小學(xué)生的你，應(yīng)該和我一樣高興吧？
下午，我早早就到了學(xué)校，誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌议T(mén)口，一陣陣同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多汽球被吹破的聲音……撲耳而來(lái)。我趕緊跨進(jìn)教室，我被“嚇”著了，滿(mǎn)教室都飄著汽球，五花八門(mén)：有紅的、有黃的、有綠的……有香蕉形的，有心形的，有圓形的，還有笑臉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。有的同學(xué)為使活動(dòng)更加有氣氛，特意買(mǎi)了許多噴彩條相互噴給同學(xué)，弄得同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿上了一件漂亮的“五彩服”，逗得同學(xué)們哈哈大笑。有的同學(xué)還帶了五顏六色的彩帶，把汽球綁在窗戶(hù)上，別人看了，還以為有很多蝴蝶飛進(jìn)了我們的教室呢！有人也把剩余的彩帶用膠布貼在教室上空，好像一條條彩虹……這樣的快樂(lè)場(chǎng)面，我從不曾看過(guò)。真令我興奮之極！
同學(xué)們自?shī)首詷?lè)了這么久，你肯定會(huì)問(wèn)，為什么活動(dòng)還不開(kāi)始呀？！這不，老師來(lái)了，我們不約而同地歡呼起來(lái)，老師宣布“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始，各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行，有模擬投籃球、釣魚(yú)、瞞眼打鑼、猜迷……我們個(gè)個(gè)踴躍參與，場(chǎng)面越加熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng)，想：既然我是來(lái)參加活動(dòng)，就一定要獲得獎(jiǎng)！但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長(zhǎng)，暫時(shí)放棄。到了比平衡的游戲：就是每組派幾個(gè)人參加，把乒乓球放在乒乓球拍上，從起點(diǎn)走過(guò)去摸到墻，再回來(lái)，看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，我把乒乓球放在球拍上，平端著球拍，集中精神，把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來(lái)，保持手腳協(xié)調(diào)，平穩(wěn)地快步向前，很順利，我就最先回到了起點(diǎn)，把接力工具交給了下一位。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場(chǎng)，在返回起點(diǎn)時(shí)，可能由于緊張，不小心把球弄掉，我們不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的勝利就要丟了，但我們還是大聲地喊“加油”。好在，他還表現(xiàn)冷靜，迅速地拾起球，放在球拍上，疾步?jīng)_過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)，最終我們組取得了勝利，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)，擁抱在一起……歡呼過(guò)后，我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩！太刺激！太有趣了！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快，該到放學(xué)的時(shí)間了，班上的活動(dòng)也落下了帷幕，我們意猶未盡，戀戀不舍。這個(gè) “六一”是我?guī)啄陙?lái)最快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)印在我的'心里，永生難忘！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著贊美六一的歌謠，也似乎在好像我祝賀六一快樂(lè)。
一到教室，大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！
鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀！有玩具。書(shū)。本子……我是班級(jí)的收銀員，我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個(gè)非常不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因?yàn)樗u(mài)的很/便宜，還送贈(zèng)品，所以很多人都到這里來(lái)了。
外灘呢？也算不錯(cuò)，不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀！我在本班買(mǎi)了一些玩具，是；一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！
最后，咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯(cuò)了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣(mài)東西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。
這個(gè)六一很快樂(lè)！我想我天天過(guò)六一，不過(guò)我就要破產(chǎn)了。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來(lái)到了學(xué)校，一到大門(mén)口就看見(jiàn)了九個(gè)大字：祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)！教學(xué)樓也穿上了新衣裳，飛滿(mǎn)了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門(mén)口也有好看的彩帶，把班級(jí)變成了童話(huà)中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來(lái)！”
時(shí)間就好像小馬車(chē)，過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物，我有點(diǎn)擔(dān)心，誰(shuí)會(huì)抽到我的禮物呢？他會(huì)喜歡嗎？……很多的小問(wèn)號(hào)在我眼前蹦來(lái)跳去，正當(dāng)我在思考時(shí)，突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“25號(hào)，25號(hào)，王球球，”我回過(guò)神來(lái)一看，原來(lái)是盧榮梓，他抽到我的學(xué)號(hào)了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來(lái)交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇，我們第一個(gè)上場(chǎng)，不過(guò)我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組里的其他成員也都表演的非常棒！最后，我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。
最后，也是我們的最?lèi)?ài)——吃零食，大家都非常開(kāi)心。
一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)六一節(jié)到了，可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè)；守著那寂寞的小屋；守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái)，而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè)，人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉，想讓自己清醒一點(diǎn)。可是一碰到作業(yè)人又變得無(wú)精打采，提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“瓊文，呆膩了吧，想玩啥？”一聽(tīng)媽媽這話(huà)，我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！媽媽?zhuān)蚁氲搅�，我們玩捉迷藏吧！”我開(kāi)心地說(shuō)，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲，和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉，從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出，她是在陪我玩。想著，想著，哎呀，我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下，耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈！50下終于數(shù)到了，我迫不及待地沖到各個(gè)房間，四處搜尋我的“獵物”。咦，面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家，我卻怎么也找不到媽媽。奇怪，藏到哪里去了呢？我簡(jiǎn)直翻箱倒柜，搜天覓地，也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，面對(duì)媽媽呀，我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子，隨后，坐在椅子旁邊“哎呦，哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái)，正當(dāng)她彎腰扶我時(shí)，我忽然大笑著喊：“中計(jì)了！中計(jì)了！”媽媽恍然大悟，隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí)，家里，我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了，我看來(lái)看去，總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而，我躲進(jìn)了窗簾，卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳，馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬，因此我站在窗沿上，整個(gè)身子緊貼在窗戶(hù)上，收緊了小肚子，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙，看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視，注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧，左顧右環(huán)，一無(wú)所獲，只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到�！蔽腋呗暁g呼，“耶!我贏了！”
窗外陽(yáng)光艷麗，屋里笑聲不斷，久久回蕩著。小屋不再寂寞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我們的臉上，心上，笑更加燦爛了......
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，大家早上好！…”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。終于輪到我們班了，我興奮的邁著大步，不一會(huì)兒，老師幫我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺(tái)，我緊張極了，心里怦怦直跳，真不知所措。隨著音樂(lè)的想起，我很認(rèn)真的唱了起來(lái)，我們的歌聲十分洪亮，好聽(tīng)極了。
隨后，程校長(zhǎng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單，當(dāng)聽(tīng)到我名字的時(shí)候我很激動(dòng)。飛快的跑到臺(tái)上，然后程校長(zhǎng)還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天，我去了賞識(shí)作文班參加“六一”游園活動(dòng)。
首先，我們玩了看圖猜成語(yǔ)，劉月老師出示了第一幅圖：一雙大大的腳，踩在一個(gè)“天”字上。我想：天上臭腳？不對(duì)，不對(duì)，是天上有腳！�。〔粚�(duì)……正當(dāng)我冥思苦想時(shí)，突然，有一位同學(xué)高高地舉起了手，說(shuō)：“是一步登天�！卑パ剑∥以趺慈绱巳踔悄�？接著，劉老師又出示了幾幅圖片，有：大驚小怪、畫(huà)蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語(yǔ)。于是，我便沖向二年級(jí)教室參加IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)！
玩完了IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)，我是神射手和我是小詩(shī)人后，我就沖向最后一個(gè)項(xiàng)目：我是大肺王。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：站在線(xiàn)后邊，深吸一口氣，用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭，吹的越多，加的印章越多。我站在線(xiàn)后，深呼吸幾次，一個(gè)呼氣，呀！全都吹滅了！可正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了，氣死我了！
這次游園活動(dòng)令我難忘！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今年“六一”兒童節(jié)，我是和一群小朋友一起度過(guò)的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶�！傲弧眱和�(jié)，一邊在學(xué)習(xí)西餐的禮儀。當(dāng)我走進(jìn)西餐廳時(shí)，就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具，華麗的歐式桌椅，餐廳的每個(gè)角落還有為慶�！傲弧眱和�(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來(lái)老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項(xiàng)，還有刀叉要怎樣正確使用，我們一邊認(rèn)真聽(tīng)一邊記在心里。
終于開(kāi)始吃了，首先是法式面包，面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著，是蔬菜沙拉。
然后才是我最?lèi)?ài)的牛排上場(chǎng)。老師教我們?cè)趺从玫恫媲信Ｅ�，還能不發(fā)出聲音，這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛，我真想切大塊一點(diǎn)，切快一點(diǎn)�。∥倚囊患�，“唧”一聲，我好不容易切出來(lái)的牛排掉到桌上了，我趁別人不注意，趕緊放進(jìn)嘴里，真好吃！肉軟軟的，香香的。最后，老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開(kāi)心！吃到美味的西餐，又學(xué)到東西。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一次快樂(lè)而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時(shí)裝秀――《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了，首先是螃蟹上臺(tái)，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái)，接下來(lái)就是我們海星表演，一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，比賽開(kāi)始了，我的情緒漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星，在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺(tái)上，剎時(shí)舞臺(tái)轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng)，開(kāi)始捕魚(yú)，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展此刻舞臺(tái)上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放，優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣(mài)空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的，但是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
送走了五月，迎來(lái)了六月，今天是我們的節(jié)日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢(mèng)想”的慶祝活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì)，會(huì)上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，接著是學(xué)生才藝表演，節(jié)目很豐富，有架子鼓獨(dú)奏，小提琴獨(dú)奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)定音樂(lè)聲停時(shí)，誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的，都要表演節(jié)目。音樂(lè)響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲，音樂(lè)停時(shí)，同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目，有魔術(shù)，有笑話(huà)，有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
我來(lái)到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規(guī)則后，臺(tái)下頓時(shí)響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當(dāng)輪到我上臺(tái)，我緊張得雙手發(fā)抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個(gè)呀？這個(gè)時(shí)候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺(tái)前，緊緊地握著筷子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著這盆黑水。
只聽(tīng)老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開(kāi)筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個(gè)，但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了，我更加緊張了，就像醫(yī)生在救病人時(shí)分秒必爭(zhēng)，額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了，我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好，因?yàn)楸荣惖诙�，快�?lè)第一嘛！六一兒童節(jié)，開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上，排成隊(duì)伍原地坐下，我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
不一會(huì)兒，第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了，表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么洪亮，聽(tīng)著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
六一六一，大家期待的日子終于到了。
學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著一袋彩色的氣球，一手拿著積分卡，笑瞇瞇地來(lái)到了教室，叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快，我氣球還沒(méi)發(fā)好，他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室，老師說(shuō)今天是我們的節(jié)日，我們來(lái)做主，自己想掛在哪兒就哪兒，大家高興地手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)去投球，有的同學(xué)去貼鼻子，有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球，因?yàn)椴还芪以趺赐叮寄芡吨�。游戲結(jié)束后，我比身邊的同學(xué)積分都要高，積分高就是獎(jiǎng)品多，我高興地拿著積分卡去換獎(jiǎng)品，有果凍、牛奶、上好佳等等。
放學(xué)回家后，我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)�把我的獎(jiǎng)品也送給他們，今天真是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。
一大早，我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎(jiǎng)的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們，把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后，我們就帶著小板凳，跟著老師排隊(duì)走到舞臺(tái)前坐好，準(zhǔn)備觀看演出。
演出前，校長(zhǎng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息：我校在這次足球比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。接著演出就開(kāi)始了，大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的跳舞，有的表演古箏，有的表演走秀，還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節(jié)目是《左手右手》，大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩，我們邊看邊給他們鼓掌，大家都很開(kāi)心。
今天是屬于我們孩子的節(jié)日，大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
六一到了！六一到了！我的同學(xué)大叫！我是多么開(kāi)心！多么高興啊！
學(xué)校掛滿(mǎn)了彩旗，有紅的，有藍(lán)的，真美麗！哈！只是一天呀！開(kāi)心過(guò)了頭吧！只見(jiàn)老師把一張張黃紙拿到了我們的面前，哦！原來(lái)是六一的節(jié)目呀！有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳......一共18種游戲。
先說(shuō)青蛙跳水吧！就把乒乓球扔進(jìn)水桶中，離水桶2米左右，真有意思��！
筷子乖乖，就是把筷子放進(jìn)瓶子里，我一共放進(jìn)了3根，總分7分，我覺(jué)得很妙！
盲人摸象，就是黑板上畫(huà)著一頭象分為1——9，我摸到了2，總分4分，每次會(huì)加給你幾分，不然的話(huà)，我怎么又加了2分呢？
袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右，就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈，總分10分。
六一是我們的節(jié)日！我愛(ài)六一，就像老鼠愛(ài)大米！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
今天我早早的起了床，我知道今天一定會(huì)特別有趣，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，會(huì)有很多活動(dòng)：淘書(shū)樂(lè)、募捐、聯(lián)歡會(huì)。我興奮地穿衣服、刷牙、洗臉……我很快來(lái)到學(xué)校，“哇！”我驚呼道，只見(jiàn)后面擺著一個(gè)又一個(gè)的氣球，同學(xué)們都在忙碌著，有的雙手擋住氣球，有的在往窗戶(hù)上粘氣球，有的在商量怎么裝飾黑板，我也趕上去幫忙擋氣球。
很快淘書(shū)樂(lè)時(shí)間到了。我十分開(kāi)心地帶著我的兩本書(shū)走向操場(chǎng)，那里人山人海，我很高興，因?yàn)槲业膬杀緯?shū)都賣(mài)了，得到了錢(qián)。
下午募捐了，我捐了十元，在操場(chǎng)上我又捐了二十元。
終于，我們?nèi)嗟募w十歲生日時(shí)間到了，我戴著生日帽，唱著生日歌，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)掉燈，我們一起吹滅它，看著精彩的節(jié)目：舞蹈、表演空竹、搶椅子……我們開(kāi)心的玩著。最后吃蛋糕，有些同學(xué)竟被涂成了大花臉。
放學(xué)了，我跟爺爺說(shuō)：“今天是個(gè)特別的日子，快樂(lè)六一�！�
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。
我們來(lái)到公園，我看到了百花盛開(kāi)，五顏六色的花兒非常美麗！還有那綠油油的小樹(shù)站成一排，枝頭的鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。荷花池里的小青蛙也在呱呱的叫著，好美啊！
先媽媽帶我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬，我和弟弟玩得很開(kāi)心！接著，我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)，碰碰車(chē)好刺激哦！然后，媽媽帶我們?nèi)ゲ莸厣贤�。突然，我們看到了�?yīng)佳沁爸爸，叔叔告訴我佳沁在樹(shù)叢后面，我就趕緊跑過(guò)去，我看見(jiàn)佳沁一家，還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。
中午了，叔叔帶著我們?nèi)ズ衔墩晕绮汀３院昧�，佳沁媽媽就帶我們�(nèi)プ未覀冏诖闲蕾p三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家，大家好開(kāi)心哦！
最后，大家都要回家了，我和佳沁還想玩，就叫佳沁來(lái)我家玩。我們?cè)谝黄鹂凑n外書(shū)、背成語(yǔ)、寫(xiě)日記、玩游戲。晚上，爸爸把佳沁送回家了，好開(kāi)心的一天��！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
今天是5 月31日，星期五。我們學(xué)校要舉行慶六一的活動(dòng)。
早上，我們大聲的朗讀起來(lái)了，早讀課下了，我們把牛奶喝掉了。一節(jié)一節(jié)的課開(kāi)始了。
到了中午我們飛塊地吳吃完了午飯就到了教室聽(tīng)完了廣播，我聽(tīng)到了二年級(jí)和五年級(jí)是表演話(huà)劇，我們?nèi)昙?jí)是水果拼盤(pán)，四年級(jí)是游園活動(dòng)。，
水果拼盤(pán)開(kāi)始了，吳老師叫我們到后面書(shū)包柜里去拿水果。拿完水果后，我們小組就開(kāi)始做了。我們先把水果洗干凈，我們把一點(diǎn)小番茄和櫻桃切碎，合在一起，倒在盤(pán)子里。再切點(diǎn)火龍果、哈密瓜、西瓜等等，合起來(lái)，倒在盤(pán)子里。我們把橙子做成了一個(gè)人，放在中間。邊上就像五彩繽紛的花瓣。
吳老師送我們了一個(gè)小筆袋里面放著一把直尺、一塊橡皮、一枝 紅 筆 、一個(gè)班徽。后來(lái)吳老師給我們看來(lái)哆啦A夢(mèng)。
今天我們玩的很開(kāi)心。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
我的六一兒童節(jié)又來(lái)了。六一兒童節(jié)是全國(guó)小朋友的節(jié)日。在那一天里我們非常高興。
這一天老師和朋友們都送了我禮物，好朋友豆豆送了我一把尺子和一幅畫(huà)。老師給每個(gè)同學(xué)送了一個(gè)文具盒。這代表著友誼和關(guān)愛(ài)。
今年學(xué)校打扮得五彩繽紛，校園里全是氣球，有紅的、白的、綠的、粉的。家長(zhǎng)們和我們一同共度這美好的時(shí)光。活動(dòng)有很多種，有吹乒乓球、釣魚(yú)。我好喜歡釣魚(yú)啊，游戲是這樣的，用課桌擺成一個(gè)長(zhǎng)方形的“池塘”，池塘里有很多的“魚(yú)”，我們用一根“釣竿”把魚(yú)要釣上來(lái)，只要釣上來(lái)五條魚(yú)就可以換取老師的獎(jiǎng)?wù)铝�。只要有三個(gè)以上的獎(jiǎng)?wù)戮涂梢匀Q取獎(jiǎng)品了。獎(jiǎng)品有筆、扇子、水槍等等。
今天我很開(kāi)心，感謝老師、爸爸媽媽陪我度過(guò)這一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
千盼萬(wàn)盼，六一兒童節(jié)終于到了，我可高興了，滿(mǎn)心期待著過(guò)一個(gè)美好的“六一”。
早晨，鳥(niǎo)兒歡唱著，好像在說(shuō)：“祝你六一節(jié)快樂(lè)。”我興奮地走進(jìn)學(xué)校，我想：今天一定是個(gè)快樂(lè)的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心，因?yàn)槿タ幢硌萘�，表演有什么好的？大太�?yáng)曬著，把我都曬黑了，我個(gè)子又矮，看都看不見(jiàn)，你說(shuō)我能開(kāi)心嗎？我所有的期待都放到了下午。
下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有好多好玩的游戲在等著咋們呢！有吹得滿(mǎn)臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎(jiǎng)票，就可以用獎(jiǎng)票換東西，我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了，全班都鉆進(jìn)零食堆里，有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里，有的關(guān)心的遞給老師，還有的邊聊邊吃，呵呵，吃的真開(kāi)心啊。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
六一兒童節(jié)是為保護(hù)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)利、改善兒童生活，反對(duì)虐待兒童，設(shè)立的節(jié)日，日期在每年的6月1日。
那天天氣很好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我來(lái)到了教室，我發(fā)現(xiàn)我班上的所有人都穿著新衣裳，臉上都“掛著”快樂(lè)的笑容。而且我們平時(shí)擺得十分整齊的桌子，椅子都被轉(zhuǎn)移到墻邊上，問(wèn)了別人，我才知道原來(lái)是因?yàn)橐硌莨?jié)目啊！會(huì)有些節(jié)目呢？這讓我充滿(mǎn)了期待。
第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)魔術(shù)，只見(jiàn)周銘楊拿出了六個(gè)雞蛋和兩個(gè)小盤(pán)子。隨后周銘楊向主持人借了一件最重的物品——戒指。今天周銘楊要表演的魔術(shù)是——把這一枚戒指給變到雞蛋里面去呀！只見(jiàn)周銘楊把戒指在自己的拇指、食指中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，戒指沒(méi)了。把雞蛋打開(kāi)戒指果然在里面。臺(tái)響起了雷鳴般的掌聲。第二節(jié)目是……
一整天我們都沉浸在歡樂(lè)中，好期待下一個(gè)六一。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
今天是6月1日的國(guó)際兒童節(jié)。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)迎接六一。所有的學(xué)生都興高采烈。他們邁著整齊的步伐走過(guò)講臺(tái)，精力充沛，喊著口號(hào)，受到校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
突然，我們班主任徐老師把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們班有優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng)。去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀拿回來(lái)�！蔽衣�(tīng)完之后，立刻按照老師的指示，按順序走上講臺(tái)。拿到證書(shū)后，我們向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬，拿著證書(shū)走下講臺(tái)。我把證書(shū)給了徐老師，我真的很高興我們班能獲得這個(gè)榮譽(yù)。
聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，最精彩的時(shí)刻來(lái)了——文藝表演。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練，節(jié)目精彩紛呈，孔雀舞和傣族舞蹈贊不絕口；有充滿(mǎn)北方氣息的蒙古舞蹈，直到所有表演結(jié)束，學(xué)生們才愿意離開(kāi)學(xué)校。
午飯后，我媽媽要上班，不能陪我去度假，所以我不得不在爺爺奶奶家做作業(yè)。我知道媽媽的努力是為了給我和妹妹創(chuàng)造更好的生活。
晚上我媽回家給我買(mǎi)了一袋零食陪我看電視。雖然6月1日沒(méi)有出去玩，但是和媽媽在一起感覺(jué)很開(kāi)心。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因?yàn)�，今天可以穿新衣服和新鞋子了�?/p>
為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，高興地看著文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節(jié)目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著游園卡去各個(gè)班級(jí)參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運(yùn)氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節(jié)！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
六一兒童節(jié)到了，我和媽媽、爸爸一起去看電影，當(dāng)爸爸說(shuō)出發(fā)時(shí)我十分開(kāi)心，出發(fā)了我媽媽說(shuō)：“也帶上小紅，上次她媽媽也帶咱兒子了，這次咱們也帶上她女兒�！卑职滞饬�，然后我們到小紅家去接她去了，接完小紅我們正式出發(fā)了。
一路上我和她說(shuō)個(gè)不停，忽然我大聲說(shuō)：“快看！樹(shù)上長(zhǎng)柿子了。”突然又響起一片歡笑聲，媽媽說(shuō)：“兒子那不是柿子，是掛在樹(shù)上的紅色燈炮�！蔽覀兙瓦@樣開(kāi)心地來(lái)到了電影院。
我們排隊(duì)買(mǎi)票后我就和小紅進(jìn)去看電影了，電影的名字是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》，主要講的是一個(gè)勇敢的辛巴達(dá)和一個(gè)有錢(qián)的阿拉丁，還有一個(gè)美麗的艾露露和一個(gè)廢物冒險(xiǎn)王索羅漢的冒險(xiǎn)之旅。
看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋，我吃了很多青菜和肉，可小紅她很挑食的只吃肉不吃青菜，爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康，在爸爸的勸說(shuō)下她終于都吃了。
我非常愛(ài)過(guò)“六一”，真想天天都是“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
六一的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著嶄新的班服興高采烈的來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。
剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣歡笑聲。同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
優(yōu)秀節(jié)目表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀，特別是課本劇《皇帝的新裝》，我仿佛享受了一場(chǎng)電影，爵士鼓也讓我手足舞蹈起來(lái)。我好羨慕那些多才多藝的同學(xué)啊！
回到教室，在老師和爸爸媽媽的布置下，教師充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。我們班的“快樂(lè)套圈”人氣十足，有吃有玩，隊(duì)伍都排到了走廊上。我闖過(guò)了7關(guān)，拿到了豐厚的獎(jiǎng)品，心里美滋滋的。
下午的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們表演了古箏，電子琴，合唱，詩(shī)朗誦，都很精彩。我也表演了魔術(shù)，最后雖然被識(shí)破，但是看到同學(xué)們的叫喊聲，興奮的表情，我也好滿(mǎn)足。我暗下決心為了明年的“六一”，我一定苦練。
同學(xué)們，我們一起期待明年的“六一”吧！
快樂(lè)六一小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們長(zhǎng)河小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)！快看，校園里有的同學(xué)穿著演出服裝，紅的、黃的、藍(lán)的各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺(tái)下拿著五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號(hào)隊(duì)吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習(xí)。
終于輪到我的節(jié)目了，快節(jié)奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準(zhǔn)備上場(chǎng)。當(dāng)主持人說(shuō)有請(qǐng)健美操！我們就快樂(lè)地跳上舞臺(tái)擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè)響起我跳起來(lái)，隨著快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！
時(shí)光荏苒，快樂(lè)六一，放飛理想的第四屆藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。
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