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      元宵四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-21 13:32:11 四年級(jí) 我要投稿

      【熱門(mén)】元宵四年級(jí)作文合集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的元宵四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門(mén)】元宵四年級(jí)作文合集10篇

      元宵四年級(jí)作文 篇1

        大地春,神州美,花燈鬧元宵,千樹(shù)花,萬(wàn)戶(hù)春,快樂(lè)在今宵。鞭炮聲聲,顯出一片和諧歡喜的景象仿佛要把整個(gè)地球都要染上那紅艷艷的鞭炮顏色,它似乎已經(jīng)按捺很久,集聚在這個(gè)喜慶佳節(jié)。

        早上,要吃飯了。看著那一個(gè)個(gè)元宵,我就想:湯圓和元宵有什么區(qū)別呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):元宵一般只用素的固體甜餡料,將餡料切成小塊,蘸上水,在盛滿(mǎn)糯米面的笸籮內(nèi)滾,一邊滾一邊灑水,使其自然沾滿(mǎn)糯米面滾成圓球,湯圓則是用很細(xì)的湯圓粉團(tuán)包餡制成的(餡料有素有葷)。吃時(shí)一般都是用水煮,湯圓煮后湯比較清,元宵煮后湯比較濃,因此喝湯如同喝糯米面粥。由于工藝不同,湯圓煮時(shí)不亂湯,皮面潤(rùn)滑,餡流動(dòng)性好;而元宵容易亂湯,但皮面松軟,可油炸、拔絲、蒸、烤等多種食用方法。

        我,妹妹和媽媽一起去了廣場(chǎng)玩,這里人山人海,人來(lái)人往,川流不息。我和妹妹看到那么多的玩具——碰碰車(chē),海盜船,釣魚(yú),撈魚(yú)等,最吸引人的是套圈圈。都不知道該玩什么玩具了。我們看了看別人玩套圈圈,但很人都沒(méi)有套到。最后,我們選中了碰碰車(chē)。坐上去后,我就被妹妹撞了一下。為了反擊,我也撞了她一下

        元宵節(jié)讓人們流連忘返、其樂(lè)融融!

      元宵四年級(jí)作文 篇2

        每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。

        正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱(chēng)為“上元節(jié)”。 按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂(lè)融融。 上元,含有新的一年第一次月圓之夜的意思。

        上元節(jié)的由來(lái),《歲時(shí)雜記》記載說(shuō),這是因循道教的陳規(guī)。道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為上元節(jié),七月十五為中元節(jié),十月十五為下元節(jié),合稱(chēng)“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官,說(shuō)天官賜福,地官赦罪,水官解厄,并以三元配三官,說(shuō)上元天官正月十五日生,中元地官七月十五日生,下元水官十月十五日生。這樣,正月十五日就被稱(chēng)為上元節(jié)。南宋吳自牧在《夢(mèng)粱錄》中說(shuō):“正月十五日元夕節(jié),乃上元天官賜福之辰!闭f(shuō)天官賜福,地官赦罪,而元宵節(jié)俗真正的動(dòng)力是因?yàn)樗幵谛碌臅r(shí)間點(diǎn)上,人們充分利用這一特殊的時(shí)間階段來(lái)表達(dá)自己的生活愿望。

        我最喜歡過(guò)元宵節(jié)了。

      元宵四年級(jí)作文 篇3

        今年最難忘的就是元宵節(jié)了,那天的天氣不怎么好,但街上人山人海,大街小巷都掛著五顏六色的燈籠,真是美麗極了。

        我與爸爸、媽媽、姐姐、弟弟一起到了中山公園,中山公園的大門(mén)在工人叔叔與阿姨們的巧手下被彩燈與其他材料,裝飾得特別漂亮。大門(mén)上掛著幾百個(gè)火紅的彩燈,就好像紅紅的太陽(yáng),帶著微笑,歡迎每個(gè)朋友的到來(lái)。我們隨著人群來(lái)到中山公園內(nèi),里面的彩燈更好看。我看到一個(gè)“美麗的城堡”,代表著美麗祖國(guó)的大好河山。還有的彩燈上是叔叔阿姨們用彩紙與其它材料做成的小,朋友在那里跳起了美麗的舞蹈。真讓我看得眼花繚亂。

        今年的元宵節(jié),真是使我無(wú)法忘懷。

      元宵四年級(jí)作文 篇4

        “元宵節(jié)要干什么?”“猜燈謎!”“對(duì)了!”一大早,東方紅的學(xué)生都興高采烈地準(zhǔn)備去東方紅猜燈謎了呢!忘記自我介紹了,我可是超級(jí)記者——彭東宸。

        “鈴鈴鈴!”當(dāng)下課時(shí),大家飛快地一個(gè)接一個(gè)地跑了出去。哇!真是人山人海:不論是哪個(gè)年級(jí),只要有燈謎,都堵滿(mǎn)了人。我們來(lái)看看猜的效率吧!

        看!那個(gè)高個(gè)子為了多一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),容易的就猜,難的就走開(kāi),真是個(gè)逃避王呀!快看!手上沒(méi)東西!ù蛞蛔郑。那個(gè)高個(gè)子抓住了這個(gè)目標(biāo)。高個(gè)子頭腦轉(zhuǎn)得快。手是提手旁,沒(méi)東西是空。答案是控制的控。原本皺起眉毛,現(xiàn)在笑得合不攏嘴呢!他拿著獎(jiǎng)勵(lì)蹦蹦跳跳地走開(kāi)了;看!那個(gè)中等身材的一看,左手摸著下巴,和他眼鏡的配合簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。還真像冥思苦想呢!半個(gè)人——(打一字)“額……”突然,他的智慧似乎茅塞頓開(kāi)了!盎锇榈陌!背灾(jiǎng)勵(lì)高傲地走了,那樣子,似乎是個(gè)燈謎之王呢?!一個(gè)小胖墩走近一個(gè)大燈籠:夕陽(yáng)之上,兩樹(shù)排開(kāi)。睡覺(jué)時(shí)有渴望時(shí)有!ù蛞蛔郑﹥删洳糯蛞蛔郑∨侄毡粐樀搅!班拧X(jué)時(shí)有?這四個(gè)字是關(guān)鍵。小胖墩想。“枕!”“不對(duì)!”“被!薄安粚(duì)!”小胖墩信心頓失,想離開(kāi)時(shí),旁邊的人說(shuō):“仔細(xì)觀察,全面想。”小胖墩似乎被提示了。夕陽(yáng)之上,兩樹(shù)排開(kāi)。那夕陽(yáng)在下兩樹(shù)在上。夢(mèng)?睡覺(jué)時(shí)有,渴望時(shí)有。也說(shuō)得通!皦(mèng),是夢(mèng)!”“對(duì)了!”小胖墩高興極了!他一笑,身上的肉似乎也在一抖一抖的喲!那個(gè)樣!

        “鈴鈴鈴”每個(gè)人帶著快樂(lè)的記憶與高興的笑臉漸漸地回到了自己的教室,與自己的朋友慢慢交流著有趣的地方。在操場(chǎng)上,我看到,剩下的燈謎也被人摘下來(lái)。希望他們會(huì)保護(hù)這個(gè)紀(jì)念品,更希望以后東方紅學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

      元宵四年級(jí)作文 篇5

        一年一度的元宵節(jié)來(lái)了,大街小巷的屋檐下都掛滿(mǎn)了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“!弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。

        活動(dòng)開(kāi)始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上,我好像來(lái)到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫(huà)著可愛(ài)的小白兔,有的畫(huà)著彎彎的月亮,還有的畫(huà)著紅紅的太陽(yáng)。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來(lái)一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。

        我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語(yǔ))”。我想:這道燈謎感覺(jué)有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無(wú)主。我立即把答案告訴老師,老師滿(mǎn)意地對(duì)我說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了。”聽(tīng)完老師的答復(fù),我高興地跳起來(lái)。

        接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。

        最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂(lè)趣,又讓我們?cè)谕嫠V性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

      元宵四年級(jí)作文 篇6

        正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),每年我們班都會(huì)在元宵節(jié)舉辦一個(gè)既有意義,又有傳統(tǒng)文化氣息的保留節(jié)目——做花燈,猜燈謎。

        隨著我們的年齡增長(zhǎng),我們每年制作的花燈越來(lái)越精美,我們出的燈謎難度也越來(lái)越高,這可真成了“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高——天天向上”。

        今年我采用了與眾不同的書(shū)畫(huà)形式,制作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫(huà)卷。梅蘭竹菊是我國(guó)歷代文人喜愛(ài)的對(duì)象,也是他們作畫(huà)賦詩(shī),代表自己一生理想追求的'完美君子形象。

        在《論語(yǔ)》中,孔子說(shuō)道,“君子先行其言,而后從之!薄熬又芏槐!薄熬硬黄鳌!薄熬又谔煜乱玻瑹o(wú)敵也,無(wú)慕也,以之與比。”讓我知道君子的品德高尚,行為坦蕩,讓我敬慕。我以后也要做一個(gè)這樣的正人君子。

        有了對(duì)君子的了解和敬仰,我就更加喜愛(ài)梅蘭竹菊的君子風(fēng)格。因此我在畫(huà)的時(shí)候就格外認(rèn)真專(zhuān)注,想把四君子的優(yōu)雅品性和風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái),傳遞給同學(xué)們,讓他們也通過(guò)我的畫(huà)作喜愛(ài)上梅蘭竹菊“四君子”。

        在畫(huà)作的背面我也特地用毛筆寫(xiě)出了“梅蘭竹菊”書(shū)法字體,和他們各自代表的君子特點(diǎn)。

        梅,剪雪裁冰,高潔傲岸,是為高潔志士;

        蘭,優(yōu)雅空靈,香幽怡情,是為世上賢達(dá);

        竹:虛心有節(jié),清雅淡泊,是為謙謙君子;

        菊:凌霜飄逸,冷艷清貞,是為世外隱士。

      元宵四年級(jí)作文 篇7

        春節(jié)的氣氛還在迷漫,元宵的氣息又撲面而來(lái)。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

        昨天是元宵節(jié),活動(dòng)很多。 大家有的觀燈賞月,有的燃放焰火,有的喜猜燈謎歡愉在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融,多開(kāi)心呀!我家也不例外哦。

        大人說(shuō):元宵和春節(jié)的年糕一樣,都是節(jié)日食品。元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓,象征著每家每戶(hù)團(tuán)團(tuán)圓圓。所以我吃著熱氣騰騰的湯圓覺(jué)得比平時(shí)的更甜蜜更好吃了!

        大人還說(shuō):元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié)。大街上張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。吃過(guò)晚飯,爺爺、奶奶和媽媽就在陽(yáng)臺(tái)上觀望我和爸爸放焰火。你看!滿(mǎn)天的煙花真漂亮,有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、綠的,顏色各異這些花兒千姿百態(tài),好美啊!再欣賞著遠(yuǎn)處此起彼伏,漸去漸遠(yuǎn),忽起忽落的煙花雨好讓人意猶未盡地真是火樹(shù)銀花不夜天 !

        很快一天就要過(guò)去了,睡覺(jué)的時(shí)候我還在回想今天的快樂(lè)時(shí)光——共吃元宵合家團(tuán)聚,好幸福啊!

      元宵四年級(jí)作文 篇8

        正月十三那天,拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來(lái)電話(huà),說(shuō):“星月呀!快帶上演出服到永豐陽(yáng)光幼兒園報(bào)到!要快!”電話(huà)那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我都還沒(méi)問(wèn)干什么,她就把電話(huà)掛了,沒(méi)辦法,只好找出演出服,讓媽媽把我送過(guò)去。 到了那里,我們先排練了一下,然后換好演出服,要知道,在這么冷的天氣里,我們要穿上夏天的衣服,雖然我貼了暖寶寶,但我還是覺(jué)得風(fēng)像刀子似的向我吹過(guò)來(lái),吹得我臉上生疼生疼的。

        表演地點(diǎn)是南村書(shū)堆,我們來(lái)到小木屋,化妝師麻利地幫我們化好妝,就開(kāi)始采排了。我們穿著各色的衣賞上了舞臺(tái),每個(gè)人都凍得瑟瑟發(fā)抖。音樂(lè)開(kāi)始,我們跟著音樂(lè)節(jié)拍快樂(lè)地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們每一個(gè)人都不覺(jué)得冷了。 采排好了之后,我們快速去了候臺(tái)區(qū)。聽(tīng)陳阿姨說(shuō),等會(huì)演出就開(kāi)始了,我們都好緊張,畢竟臺(tái)下有那么多人,正想著,陳阿姨的話(huà)打斷了我的思緒:“再準(zhǔn)備一下,馬上就到我們了!”啊?這么快?我們馬上排好隊(duì)候臺(tái)。主持人開(kāi)始報(bào)幕了。我們上了臺(tái),隨著動(dòng)感的節(jié)奏,我們踏著輕快的舞步,那場(chǎng)景使在場(chǎng)的觀眾眼前一亮,忽然,我腦子一片空白了,竟不知道下個(gè)動(dòng)作是什么,還好我及時(shí)回過(guò)神來(lái),不然就出丑啦!在觀眾們的熱烈掌聲中下了臺(tái),這種感覺(jué)真好! !這次表演真難忘!

      元宵四年級(jí)作文 篇9

        今天是元宵節(jié),在這個(gè)快樂(lè)的日子里,咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。

        活動(dòng)開(kāi)始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開(kāi)朗,對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢(shì)后,便歡天喜地去換獎(jiǎng)品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見(jiàn)別人答不出來(lái),便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn),最后笑瞇瞇地走了,只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。

        我見(jiàn)這里這么熱鬧,也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是,我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去,隨眼看到一個(gè)燈謎,便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡(jiǎn)單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來(lái),差點(diǎn)撞到別人?墒牵龅较乱粋(gè),我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其實(shí)后來(lái)想一想,謎底確實(shí)是默,因?yàn)槟泄蜒陨僬Z(yǔ)的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒(méi)想出來(lái),便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí),咱們班的一對(duì)好朋友走了出來(lái),其中一個(gè)見(jiàn)我這幅模樣樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案,便

        拉著她同伴的手,得意洋洋地走了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“秘密武器”,根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。

        我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí),我猶豫了:選哪個(gè)好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿啊!”我下了一跳,隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯(cuò)。

        我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日。我愛(ài)元宵節(jié)!

      元宵四年級(jí)作文 篇10

        新的一年開(kāi)始了,大家沉浸在喜慶的節(jié)日里!家鄉(xiāng)的街道張燈結(jié)彩,整潔干凈。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼出了祥與,貼出了好彩頭。春節(jié)過(guò)后便要到元宵節(jié)了,在元宵節(jié)這個(gè)喜慶的日子里,我們家鄉(xiāng)的政府會(huì)組織“舞龍比賽”。

        我地家鄉(xiāng)山清水秀,元宵節(jié)這天人們從四面八方趕到一個(gè)特殊地廣場(chǎng)來(lái)觀看比賽,廣場(chǎng)三邊都擠滿(mǎn)了觀看地人群,有我尊敬地長(zhǎng)輩,還有勤勞善良地叔叔阿姨與天真可愛(ài)地小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發(fā),中央空出一塊大大地場(chǎng)地是進(jìn)行表演地地方。晚上8點(diǎn)整,主持人一聲令下“舞龍比賽”就開(kāi)始了,接著從廣場(chǎng)上空響起三聲大炮聲,響徹云霄,接著煙花四放,隨后就是一條扎得最長(zhǎng)整整100節(jié)地“龍”騰空而出,龍頭特別巨大,精致極了,左右兩根龍須在風(fēng)中抖動(dòng),神氣十足,連著頭地黃龍身由黃布包裹而成,一節(jié)一節(jié)呈柱狀約長(zhǎng)2米,再用約1。5米地杉木棒穿在每節(jié)地中間與之垂直,然后每人一節(jié)高高舉著,緊緊連貫在一起靈活極了,里面還有兩支點(diǎn)燃地紅蠟燭,更有一個(gè)像真龍地尾巴!褒垺钡厍懊嬗幸粋(gè)拿著“金球”地帶路人,“巨龍”一直追趕帶路人。一個(gè)舞呀、一個(gè)追呀,好不熱鬧,看地人開(kāi)懷大笑!比賽獲得第一名地可以得到豐厚地獎(jiǎng)金與禮物。

        元宵節(jié)在這鑼鼓喧鬧聲中結(jié)束了,但這吉祥如意會(huì)撒滿(mǎn)人間,永留人間。