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      四年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2021-07-17 19:05:18 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文500字集合6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)作文500字集合6篇

      四年級(jí)作文500字 篇1

        今天晚上,我抓到了2只爬叉。為了避免它們“打架”,我放了一根樹枝在裝爬叉的小桶里;丶业穆飞希鼈円粋(gè)接一個(gè)的順著樹枝爬到桶邊兒上,好幾次都差點(diǎn)掉下來(lái),幸好爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí),重新給他們放到桶里;氐郊液螅野雅啦娣诺搅岁(yáng)臺(tái)的紗窗上,然后搬了一把椅子,坐下來(lái)觀察爬叉的蛻變過(guò)程。有一只爬叉蠕動(dòng)了幾下后,背上裂開了一點(diǎn)點(diǎn),弓著背不動(dòng)了。這是,另一只爬叉也重復(fù)了上面的動(dòng)作。13分鐘后,爬叉的眼睛露出來(lái)了,接著是前腿,然后身子慢慢向下傾斜(就像我上舞蹈課時(shí)練“下腰”動(dòng)作那樣),20分鐘后,露出了青綠色的翅膀,隨著翅膀慢慢的舒展,身體也繼續(xù)向下傾斜,10分鐘后,小爬叉猛的翻身,抓牢爬叉皮,將尾巴從殼里掙脫出來(lái),在殼上找到一個(gè)合適的位置,慢慢舒展翅膀,等到翅膀由淺綠、近乎透明變成深綠色網(wǎng)格狀的時(shí)候就完成了“蛻變”,變成了一只真正的“金蟬”。

        第二天早上,我起床發(fā)現(xiàn)這2只小蟬都不在紗窗上了,找了好久才發(fā)現(xiàn)它們藏在了花盆后面,翅膀的顏色也變黑了,爸爸說(shuō)“翅膀硬了,可以放生了”。爸爸幫我打開窗戶,我剛一扔出去,它們就展翅高飛了,遺憾的是,它們都是母蟬,不會(huì)“邊唱邊飛”--------

        告訴大家一個(gè)小秘密:今年夏天,我一共抓了20只爬叉,只有一只會(huì)“唱歌”的公蟬!哈哈!

      四年級(jí)作文500字 篇2

        如果外出游玩,我想給大家推薦一個(gè)好地方,那就是嵩山,它的山峰高聳入云,非常壯觀,還有一些豐富的歷史知識(shí)。

        它位于河南省的登封,一到那就能看到雄偉壯麗的高山,它的主峰峻極峰海拔高約1491米多。嵩山號(hào)稱五岳之一。

        在爬嵩山的路途中,我們能看見(jiàn)一棵棵高大的樹,有的古樹粗的一個(gè)人都抱不住,有的枝丫彎著好像在和你打招呼,有的像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵。還有無(wú)數(shù)奇形怪狀的石壁,有的像一張圓圓的人臉,有的像張著大嘴的可怕怪物,還有的像堅(jiān)硬的盾牌,如果你繼續(xù)往上爬,越來(lái)越陡,但四周有臺(tái)階的圍欄是很安全的。難以想象古人是怎么爬上這么高的山?那時(shí)候又沒(méi)臺(tái)階,真的需要很大的毅力。

        到達(dá)峻極峰上,往四周看,能看到環(huán)繞在旁邊的云霧,猶如仙境一般。如果往下看,能看見(jiàn)一座座山峰,還有那懸崖峭壁,真是山景絢麗!

        嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒學(xué)文化。而且,古代的詩(shī)人歐陽(yáng)修寫過(guò)“嵩山近可愛(ài),泉石吾已諾”,李白還寫過(guò)“嵩岳逢漢武,疑是九疑仙”。王維也曾寫過(guò)《歸嵩山作》,范仲淹還寫到“不來(lái)峻極峰,何以小天下”。如此看來(lái),嵩山真是名不虛傳!

        我自從去年去過(guò)嵩山,登上峻極峰,這一路的見(jiàn)識(shí)讓我覺(jué)得真是“讀萬(wàn)卷書、不如行萬(wàn)里路"呀!

        看了以上簡(jiǎn)單的介紹,你們是不是更想實(shí)地爬上嵩山的峻極峰,來(lái)一覽嵩山之美呢?

      四年級(jí)作文500字 篇3

        我推薦一個(gè)有趣的地方給大家----鄭州市動(dòng)物園。

        首先大門的設(shè)計(jì)就很別致,動(dòng)物園的門口上鑲頓著大象、長(zhǎng)頸鹿和小猴子的裝飾。真是一目了然,一看就是和動(dòng)物有關(guān)。大門的左邊是賣票的,可以用手機(jī)來(lái)買,也可以去排隊(duì)買票。他們的服務(wù)可真智能!

        進(jìn)去門以后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以看見(jiàn)個(gè)巨大的石雕,上面有長(zhǎng)頸,有大象、孔雀、還有老慮......這石雕真是活靈活現(xiàn),栩栩如生啊!離開了石雕,向動(dòng)物園里面走去,你可以看見(jiàn)一池碧綠的水塘,水塘里有成群結(jié)隊(duì)的白天鵝和黑天鵝:有的在岸上精心的梳理自己的羽毛,有的在水里頑皮的戲

        耍,還有的在水里靜靜的發(fā)呆。它們可真好玩。白天鵝的羽毛白白的.好像白雪球,黑天鵝的羽毛黑油油的好像黑珍珠一樣,太美啦!真是舍不得離開呀!

        另一個(gè)好玩兒的地方是猴子山,山上有許多猴子:有的在你追我趕的搶著蕩秋千,有的小猴在爬樹,還有的,眼張的大大的,盼望著人們給它們食物。那神情真是太好笑了!我扔了一粒玉米粒兒。小猴子的眼真尖!它迅速的向前一躍!手一抓!它拿起那粒玉米粒兒,開始津津有味的吃了起來(lái)!它吃吃吐吐,吃吃吐吐,最后它把皮吐了,仁兒吃了個(gè)精光!天哪,好棒呀!真是讓人興奮不已!

        動(dòng)物園里有趣的動(dòng)物還有很多,看上一天也看不完。當(dāng)然還可以去坐坐空中纜車哦!你們快去體驗(yàn)一下吧!

      四年級(jí)作文500字 篇4

        星期四晚上,我在家寫作業(yè)。突然手機(jī)響了,姥姥打開一看,是老師在微信里發(fā)了一條信息,明天帶一個(gè)生雞蛋上學(xué)校。

        我想:用什么辦法能把雞蛋帶到學(xué)校。我想了很久,終于想出了一個(gè)好辦法。第二天早上,吃完飯,我找來(lái)一個(gè)盒子,拿布擦干凈,把雞蛋直接放在里面。姥姥看見(jiàn)了說(shuō):“這樣雞蛋會(huì)碎的。”我又想了很久,終于想到了一個(gè)辦法。我找來(lái)了許多衛(wèi)生紙,把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。

        我背上書包去等班車,我坐上校車。校車非常抖,我的心緊張的像要跳出來(lái)似的。非常不安。

        我?guī)еu蛋上了學(xué)校,一到學(xué)校,同學(xué)們都在討論自己的蛋在哪里,我也在想雞蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪個(gè)調(diào)皮大王打碎了,那我的任務(wù)不就失敗了?放在地上也不行,我覺(jué)得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間,把書放在上面。上課時(shí)我特別緊張,心都快跳出來(lái)了。下課了,我打開盒子一看,雞蛋沒(méi)有碎,這一天我提心吊膽。

        終于放學(xué)了,我把雞蛋平安的帶回了家。今天時(shí)間好像故意跟我作對(duì),走得慢極了。

        我因此明白一個(gè)道理,父母養(yǎng)我們不容易,像我們護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我們。今后,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

      四年級(jí)作文500字 篇5

        我想給大家推薦一個(gè)好地方,它是我心中的“后花園”------鄭州植物園,鄭州植物園位于西四環(huán)隴海路交叉口東北角,從我家的窗戶能俯瞰到整個(gè)植物園的全景。我默默地守望著它一年四季的變化。

        我喜歡植物園的初春。初春,在大地萬(wàn)物還未蘇醒的時(shí)候,植物園內(nèi)已是春意萌發(fā),迎春花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜的舞姿,帶來(lái)了春的訊息。三月春盛,紛繁的桃花在晨光中開的格外喧鬧,密密層層,猶如一片朝霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人在畫中游。

        我喜歡植物園的盛夏。雖有夏日炎炎,但有一池裊娜多姿的荷花陪伴,心頭涼意油然而生。在夏天柔和的月光下,帶上一只手電筒和一個(gè)塑料瓶,裝備齊全懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,捉幾只小螃蟹,逮幾只肉嘟嘟的知了,為生活增添了幾分樂(lè)趣。

        我喜歡植物園金色的秋天。我喜歡那一片金色的海洋--------“菊花”。喜歡它的千姿百態(tài),喜歡它的色彩斑斕,喜歡它的生意盎然,喜歡它的欣然怒放。走過(guò)百果園,感受碩果累累的景象,滿樹滿枝的蘋果,梨,柿子,石榴,核桃……滿藤滿架的葡萄……體驗(yàn)繁華都市角落里的豐收喜悅。

        我喜歡植物園不一樣的冬天。雖有白雪皚皚,但有凌寒獨(dú)自開的梅花陪伴,暗香陣陣撲鼻而來(lái)。

        這就是我心中的“后花園”------鄭州植物園:四季常青,四季有花。

      四年級(jí)作文500字 篇6

        我在四年級(jí)。

        時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間,三年級(jí)的美好時(shí)光匆匆結(jié)束了,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。

        8月31日是我向?qū)W校報(bào)到的日子。這一天,我早早來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們的教室從三樓搬到四樓,新教室非常干凈漂亮,墻上有許多手工制作的梅花。看的時(shí)候,我被人蒙住了眼睛。別問(wèn)了,那一定是我的好朋友!他的手拿開后,我看到他長(zhǎng)高了,但也變黑了。我和我的同學(xué)像鳥兒一樣聊天。一些人說(shuō)他們暑假去海邊,一些人說(shuō)他們暑假去學(xué)游泳,一些人說(shuō)他們?nèi)W(xué)鋼琴,一些人甚至說(shuō)他們?nèi)W(xué)打籃球...當(dāng)我們正在愉快地交談時(shí),老師來(lái)了。我不知道老師暑假是否好好休息了,或者怎樣,我覺(jué)得老師更漂亮!老師向我們問(wèn)好后,他開始給我們寄新書?粗@本新書,我知道從這一刻起,我真的成了一名四年級(jí)學(xué)生。

        我在四年級(jí),我會(huì)在課堂上記更多的筆記,課后多復(fù)習(xí),回家后認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)然,我會(huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師。此外,我還將盡我作為班干部的職責(zé),管理好班級(jí),使我們班成為最好的4 (3)班。

        我在四年級(jí)。我必須改掉我的舊壞習(xí)慣,同時(shí)發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)。過(guò)去,我做這些問(wèn)題時(shí)很粗心。以后,我會(huì)小心的。過(guò)去,當(dāng)我讀書的時(shí)候,我會(huì)狼吞虎咽地吃掉我的整個(gè)身體,然后從旁邊經(jīng)過(guò)。稍后,我會(huì)仔細(xì)閱讀它。

        我在四年級(jí),我的學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重,所以我必須更加努力學(xué)習(xí)。聽我父親的,四年級(jí)的數(shù)學(xué)比三年級(jí)難多了,所以我要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),探索我的大腦,更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。此外,用英語(yǔ),我需要多讀多寫。至于語(yǔ)文,在課堂上認(rèn)真聽講的同時(shí)多讀課外書籍是很有必要的。

        我在四年級(jí)。我想取得進(jìn)步!做最好的自己,最好的自己,最強(qiáng)的自己!

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