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      人四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-14 12:52:10 四年級(jí) 我要投稿

      人四年級(jí)作文匯總9篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      人四年級(jí)作文匯總9篇

      人四年級(jí)作文 篇1

        今天起床我看到窗戶外面全是雪,于是急忙忙的上樓下去玩,地上全是雪已經(jīng)有很多人在玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,個(gè)個(gè)玩得很開心。所以,我和媽媽也準(zhǔn)備堆一個(gè)雪人。

        我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身體,又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的當(dāng)頭,可是頭有點(diǎn)不結(jié)實(shí),所以我和媽媽就又做了好幾次!我們用扣子當(dāng)成雪人的眼睛,用樹枝當(dāng)成雪人的鼻子,又用胡蘿卜切成小嘴形做雪人的嘴巴。最后,一個(gè)漂亮的雪人就做好了。

        我頓時(shí)感到十分自豪,因?yàn)檫@是我第一個(gè)杰作!

      人四年級(jí)作文 篇2

        電視上看到“盲人”的介紹,我會(huì)特別的關(guān)注,他們面對生活的勇氣,讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖,如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音,像警鐘一樣,讓他們勇往直前。

        今天,我決定當(dāng)一回盲人,感受盲人的憂愁和喜悅。

        我用布把眼裹了起來。頓時(shí)眼前一片漆黑,伸手不見五指,這怎么活動(dòng)。壳懊媸悄?我立即變成了一只無頭蒼蠅,沒了方向。我拿起小竹棍,開始學(xué)盲人一樣,在地上敲敲,慢慢向前挪動(dòng)身體,不敢大步向前,怕撞上東西,心也跟著上了節(jié)拍,砰砰直跳。

        呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進(jìn)。突然,前面出現(xiàn)了障礙我的竹棍過不去了,伸手摸摸什么也沒有,我開始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦,要不要摘掉看看?心里發(fā)出了求救信號(hào)。不行再摸摸。我從下開始摸,硬硬的,一整面,再往上摸軟軟的,被子?原來是走到臥室這兒了。我摘下了布長吁了一口氣。原來盲人的生活是這樣艱難。

        我們要關(guān)愛盲人和自己的眼睛。

      人四年級(jí)作文 篇3

        過年了,家家戶戶都忙著做年夜飯、掛燈籠。忙極了。我又高興又發(fā)愁,高興的是媽媽店里生意興;發(fā)愁的是媽媽忙得不可開交,沒人陪我玩,無聊透了。能不能讓媽媽抽出時(shí)間陪我呢?哪怕是一天也好。

        “唉,要是有工作機(jī)器人的話,媽媽就能放松一下,舒展開她眼角的皺紋就好了!蔽掖诡^喪氣地唉聲嘆氣,“唉,對了,怎么不行呢?”

        不久,工作機(jī)器人誕生了。她不但外形獨(dú)特、美觀。而且還能幫人工作,還能陪我玩呢,兩全其美,正好。

        去公司玩了!我興奮地亂蹦亂跳,機(jī)器人也開心極了,因?yàn)樗R上就能吃飽了。一到公司,我馬上投入到了電腦世界,媽媽也開始工作了,過了一會(huì),媽媽覺得累了,機(jī)器人立馬跑過來,給媽媽捶背、倒茶,并且替媽媽工作。她用眼睛快速掃描文件,按下肚子上的按扭,出現(xiàn)一個(gè)大ping幕,只要點(diǎn)擊程xu,它就可像媽媽一樣工作,還會(huì)模仿筆跡,而且模仿的一模一樣,很厲害吧。

        她還能陪我玩呢,只要按一下她腦門的按扭。她就能陪你玩各種各樣的游戲,想怎么玩就怎么玩。

        如果真有這種機(jī)器人,那該多好啊。

      人四年級(jí)作文 篇4

        我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)名人,或許她小時(shí)候只是一個(gè)住在波蘭華沙的小姑娘,但因?yàn)樗綍r(shí)全神貫注,所以成為了一位偉大的科學(xué)家——居里夫人。她小時(shí)候名叫瑪妮雅,是家中5個(gè)孩子中最小的'一個(gè)。

        瑪妮雅從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。從小學(xué)開始,她每門功課都考第一。

        有一次,瑪妮雅在專心地做功課,她的姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,而瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁認(rèn)真地看書。姐姐想:這個(gè)妹妹真的這么強(qiáng)?看來,必需試驗(yàn)一下她!姐姐向同學(xué)們說明了自己的想法,并決定捉弄一下瑪妮雅,于是,她們悄悄地在她身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅身體稍微一動(dòng),凳子就會(huì)隨著“呯——-”的一聲倒下來。時(shí)間一分一秒地在流逝著,瑪妮雅已經(jīng)讀完了一本書,而凳子仍然豎在那兒。姐姐和同學(xué)們從此再也不逗她了,并且還像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        從這個(gè)我敬佩的人中,我明白了一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能取得成功。我還因此想起了愛迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。

      人四年級(jí)作文 篇5

        今天,我們儀征終于下了一場雪,心里真是無比開心,我晚上就開始興奮了!

        早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個(gè)盆,準(zhǔn)備開始我的堆雪人之旅了。

        我先要找到干干凈凈的雪,我的目標(biāo)鎖定在家里的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些干凈的雪,我把這些雪一一運(yùn)到了我的“基地”。

        我先要堆一個(gè)雪人身體。先做幾個(gè)白雪球,再做一個(gè)梯形的框,然后把球打在這個(gè)框里,用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉,就剩下“頭”了。

        頭也好堆的,就是先要堆一個(gè)比較大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我為了堆雪人手都凍得好疼。

        最后,我拿出水彩筆,在雪人上畫了一對可愛的眼睛,一個(gè)雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯(cuò)了,馬馬虎虎。

      人四年級(jí)作文 篇6

        我有一個(gè)十分敬佩的人,他每天很早起床掃大街、撿垃圾,傍晚到9點(diǎn)多才回家。這是誰?這就是環(huán)衛(wèi)工人。

        有一次,我看見一個(gè)人把垃圾扔在了地上,這時(shí),一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人走過去二話不說就把垃圾撿了起來,放進(jìn)了袋子里,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了。

        我立馬叫住了那位年邁的環(huán)衛(wèi)工人對他說:“老爺爺你為什么不罵他呢?”“因?yàn)槲覀児ぷ骶褪沁@樣,不能罵別人,也不能埋怨別人!崩蠣敔敶认榈貙ξ艺f。

        就是因?yàn)樗麄冞@種不埋怨人的態(tài)度,我才敬佩他。

      人四年級(jí)作文 篇7

        不管是沙雕,磚雕,石雕,冰雕,還是泥雕,我們這些無所不知的小孩,都是熟悉得不能再熟悉了?墒,小蔡豬豬最近又創(chuàng)出了一種新的雕法,不用說,是---人雕.

        先是我們女生組上去做“藝術(shù)家”,我們挑選出了一個(gè)“model”,一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)泥團(tuán)兒(就是被藝術(shù)家雕刻的人)。我是model。我們仨一上去,小蔡就把“藝術(shù)家”與“泥團(tuán)兒”的眼睛蒙了起來,然后一臉壞笑著來到我的面前,把我的右手在脖子后面繞了一個(gè)圈,放到臉旁邊;左手則伸直懸在半空,擺好以后,說了一句古怪的語言,藝術(shù)家就過來了。一分鐘后,那“藝術(shù)家”把我全身都摸了個(gè)遍,回去開始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手?jǐn)[好了,左手就擺不起來了,“藝術(shù)家”費(fèi)了好大的勁兒,汗都擺出來了,可“泥團(tuán)兒”的左手還是軟塌塌的,一點(diǎn)勁兒也沒有。就在這時(shí),小蔡又把我的手變換了一個(gè)姿勢。就在“藝術(shù)家”摘下眼罩時(shí),我才猛然醒悟過來,狠狠的瞪了一眼小蔡,又變回了原來的!澳,你,小蔡!”這驚天動(dòng)地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長了。她用炸雷般的聲音喊道:“小蔡!你太邪惡了!居然,居然作弊!你直是這個(gè)世界上最邪惡最bad最卑鄙最無恥最詭計(jì)多端最……(此處省略n個(gè)最)的小人!”程程氣的臉紅彤彤的,像哈利波特中的弗農(nóng)·德思禮。

        接著是男生級(jí)的“人雕”,他們比女生組的表演更有趣,先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的造型,那個(gè)“泥團(tuán)兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛,有的說他的造型像打蛇拳,邊說還邊叫:“嘿哈,嘿嘿哈!庇械恼f像僵尸,有的還說像人形跳跳兔呢!各種五花八門的說法搞得“泥團(tuán)兒”頭昏腦漲,站都站不穩(wěn)了。

        小蔡的“人雕”,讓我們這幫“藝術(shù)家”們感覺到了無窮的樂趣。

      人四年級(jí)作文 篇8

        “哈哈!太棒啦!下雪了!”我興奮的喊了起來,一覺醒來天地之間銀裝素裹,好大的一場雪,我出生以來還是第一次看到這么大的雪呀!

        窗外白茫茫的雪花還紛紛下著,我連忙穿好衣服,跑到樓下,高興的在雪地里跑著,每踩一步雪中便會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。

        跑累了,坐在雪地里隨手堆了一個(gè)小雪球,在地上滾了起來,越滾越大,越滾越大,等它有了半個(gè)身子那么大的時(shí)候,就用它來做雪人的身體,接著,就又抓了一個(gè)小一點(diǎn)雪球來滾,等滾到有我們身體的三分之一高的時(shí)候,就把它放到大雪球的上面,這樣一來,雪人的身體輪廓就做好了,然后我回去拿了一個(gè)紅色的塑料小桶,套在了雪人的頭上,又找來兩個(gè)紅色的油瓶蓋子做它的眼睛,把羽毛球涂成黑色做了一個(gè)鼻子,找來一盤蚊香把一個(gè)大的外圈做成嘴,一個(gè)笑哈哈的雪人就完成了?墒,我們不管怎么看它都不怎么順眼,!對啦!它還沒有手呢!于是,我又跑到樓上拿了一個(gè)掃帚,插在雪人的肩膀下面。。∫粋(gè)可愛的嘻嘻哈哈的大雪人就出現(xiàn)在我的面前,我便一屁股坐在地上欣賞著自己的“杰作”。

        雪這個(gè)時(shí)候越下越大!身上的羽絨服早已被雪融化得濕溜溜的,鞋子也濕透了。望著自己的“藝術(shù)”成果,顯得有點(diǎn)洋洋得意,我真是太有“材”了。

        回到家中,媽媽連忙把濕透的衣服與鞋襪換下來,嘴里免不了要說幾句。這個(gè)時(shí)候我突然想到,兒時(shí)不堆個(gè)雪人,哪就不算童年的快樂?

      人四年級(jí)作文 篇9

        大家都有很多的喜歡的人,我身邊也有很多喜歡的人和我敬佩的人,而我最喜歡最敬佩的是爸爸,想知道就往下面看吧!

        我的爸爸長的較高,有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的嘴巴,有健壯的肩膀。爸爸喜歡上網(wǎng),又喜歡看書,又喜歡練功,但是,這些都是非常認(rèn)真做的。他很樂于助人,也很搞笑,也很關(guān)心我!比如我可以干什么,他都要問,下面就有幾次。

        有一次,在人山人海的大街上,一位老奶奶慢慢的走到斑馬線那里,爸爸飛快地跑到那里像飛機(jī)一樣快,然后,把老奶奶扶過馬路,老奶奶小聲的說道:”謝謝你,這們先生!卑职謸u著頭,膽小的說:”老奶奶,不用謝!边@件事讓我很佩服爸爸,他很勇敢,雖然聲音很小,但爸爸很大膽!

        還有一次,我騎著自行車騎來騎去,有一個(gè)地方因?yàn)槁芬匦赂某尚侣,我從自行車上摔了下來,爸爸知道了這件事之后連忙跑過來把我抱回家,經(jīng)過爸爸為我療傷,一天過去了,兩天過去了,終于我的傷好了!

        這就是我最敬佩的爸爸!

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