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      書信四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-13 16:49:44 四年級(jí) 我要投稿

      【精華】書信四年級(jí)作文合集5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編整理的書信四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】書信四年級(jí)作文合集5篇

      書信四年級(jí)作文 篇1

      親愛(ài)的馬老師:

        您好!我想告訴您我想發(fā)明的住宅——會(huì)走路的房子。

        這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時(shí)就不用收拾東西了。如果人們?cè)诩依镒×?xí)慣了,來(lái)到其他地方住,自然會(huì)不習(xí)慣。只要有了會(huì)飛的房子,就不用那么麻煩了。

        這種房子還可以預(yù)測(cè)地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發(fā)、火山暴發(fā)等自然災(zāi)害。如果將會(huì)有自然災(zāi)害,房子就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓大家做好準(zhǔn)備。然后飛入空中一段時(shí)間。如果房子預(yù)測(cè)到自然災(zāi)害已經(jīng)停止了,就會(huì)安全著地。

        這種房子是怎么飛的呢?原來(lái),這種房子聯(lián)系著腦電波探測(cè)機(jī),只要把腦電波探測(cè)機(jī)安在耳朵 ,它就可以根據(jù)主人的思想進(jìn)行飛行。

        這種住宅是靠什么來(lái)發(fā)電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發(fā)成水,再把水變成電。

        這就是我想發(fā)明會(huì)飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來(lái)信。

        敬祝

      書信四年級(jí)作文 篇2

        親愛(ài)的奶奶:

        您好!

        我已經(jīng)長(zhǎng)大了,四年級(jí)了,請(qǐng)您別再嘮叨了!

        每當(dāng)我做完作業(yè)想看下書的時(shí)候,您就按在家鄉(xiāng)的老觀念,對(duì)我吼道:呀!你還敢看書,都幾點(diǎn)了,你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚,還不快去刷牙,洗臉,洗腳,睡覺(jué)去!”我只好心不甘,情不愿的去準(zhǔn)備睡覺(jué)。

        星期六,我做完作業(yè),只要有同學(xué)來(lái)找我玩,你就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō):“不許去!你一下去玩就次次那么晚回家,老讓我在家為你擔(dān)心受怕!”望著同學(xué)離開(kāi)的背影,我可傷心了!真是希望越大,失望就越大!

        雖然,我知道您這是為我好,可我已經(jīng)四年級(jí)了,會(huì)自己安排了。比如:用飯前和飯后的時(shí)間做作業(yè);每次做作業(yè)一定在下午八點(diǎn)前做完;看電視或玩電腦一次不超過(guò)半小時(shí),和同學(xué)下去玩不超過(guò)一小時(shí)。。。。。。

        祝長(zhǎng)命百歲,天天開(kāi)心!

      書信四年級(jí)作文 篇3

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的日子里,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

        上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您嗓子啞了,但您還是咳嗽兩聲,繼續(xù)講。下課了,操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),可您卻坐在椅子上專心致志地批改著作業(yè)。午休時(shí),您讓我們閉上雙眼閉目養(yǎng)神,而精疲力盡的您呢,還要準(zhǔn)備資料等等。放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去,老師您呢,還要備課。

        老師您辛苦了,您不辭辛勞地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在你那兒,早已成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。您像一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

        我愛(ài)您,老師!

        此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月18日

      書信四年級(jí)作文 篇4

      戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴:

        你好!我是一名中國(guó)的小學(xué)生,今年10歲了,是個(gè)可愛(ài)的小女孩,喜歡游泳和畫畫。我們雖然還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但我從電視上得知你們的國(guó)家爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)硝煙彌漫,罪惡的子彈正在威脅著你們。

        我知道,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有許多孩子失去了美麗的家園,推動(dòng)了親人,成了孤兒。有的孩子甚至長(zhǎng)期沒(méi)有東西吃,營(yíng)養(yǎng)不良……..我覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的傷害太大了,不僅破壞了我們的家園,還殺害了許多無(wú)辜的生命。此時(shí)此刻,我能理解你們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨和無(wú)奈。

        雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,但你們一定要有頑強(qiáng)意志,不要放棄,要團(tuán)結(jié)一致,勇敢地克服困難,不向困難低頭。我想對(duì)你們說(shuō),讓我們向全世界的人呼吁:要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

        我相信一切都會(huì)好起來(lái)的,一切都會(huì)過(guò)去的。你們一定能重新住在美麗的家中過(guò)上幸福快樂(lè)的日子,和小伙伴在草地上玩耍;臉上露出燦爛的'笑容,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天!

      書信四年級(jí)作文 篇5

        導(dǎo)語(yǔ):書信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。書信格式主要包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。下面由小編為您整理出的四年級(jí)作文書信,一起來(lái)看看吧。

        篇一:寫給自己的一封信

      粗心的宋一鳴:

        你好!

        我和你是同一個(gè)人。每天,我們一起上學(xué),一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點(diǎn),盡快改正。

        從前,你做事總是挺認(rèn)真的,學(xué)習(xí)也挺刻苦,可是,這些天來(lái),你一反常態(tài),迷戀足球,還盡干一些粗心大意的事。

        還記得上次嗎?我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)的前一天,你本來(lái)應(yīng)該好好復(fù)習(xí)功課,可放學(xué)后在操場(chǎng)上踢足球忘了時(shí)間,我想,也許晚上你會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)?傻搅送砩夏銋s坐在電視機(jī)前紋絲不動(dòng),好像被電視勾去了魂。結(jié)果,你一直看到了深夜十二點(diǎn),哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢?第二天早晨,我又想,說(shuō)不定你還會(huì)早早起床去復(fù)習(xí)一陣?赡銋s睡過(guò)了頭兒,還差點(diǎn)誤了考試。當(dāng)時(shí),你不管三七二十一,抓起早飯就往學(xué)校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔(dān)心,真害怕你又出什么差錯(cuò)。果然,不出我所料,你考試的時(shí)候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯(cuò)了多少道題呢!

        其實(shí),你只要平時(shí)做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會(huì)很少發(fā)生了。好吧,時(shí)間不早了,我就寫到這里。

        祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

        你的影子:宋一鳴

        篇二:給知心姐姐的一封信

      親愛(ài)的知心姐姐:

        您好!我是安徽省碭山縣碭師附小四年級(jí)的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對(duì)您說(shuō)一下。

        先說(shuō)我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次,我跟媽媽出去玩,當(dāng)時(shí)是夏天,我和媽媽要了錢,去買了個(gè)雪糕吃。吃完過(guò)后,隨手一扔皮,便去趕媽媽了。后面有一個(gè)小妹妹,撿起我扔的皮,對(duì)我說(shuō):“姐姐,不要再扔?xùn)|西了,我們這已經(jīng)夠臟的了。”我聽(tīng)了后,臉火辣辣的。

        再說(shuō)說(shuō)別人的不良現(xiàn)象。有一天早上,爸爸照例送我上學(xué)。過(guò)了一會(huì),爸爸咳了幾聲,然后隨地吐了一口痰。我生氣極了,我正想批評(píng)爸爸,可是當(dāng)著那么多的人,我一點(diǎn)兒也不敢。把我送到了學(xué)校,爸爸走了。我想:我為什么那么膽小,連說(shuō)話的勇氣也沒(méi)有了,何況我那樣說(shuō)有又沒(méi)什么不對(duì)。這也是我的一個(gè)苦惱吧,希望您能幫助我。

        最后,我給您說(shuō)一下好人好事吧。有一次,我走在剛建的步行街上,那兒既干凈又美麗。“這是誰(shuí)掃的呀?”我懷著好奇心,一天早上,我起來(lái)做跑步的樣子,仔細(xì)觀察。噢,原來(lái)是勤勞的清潔工人。她拿著大掃帚,不停地掃啊。她每天都起那么早,是多么辛苦啊。

        知心姐姐,我這次給您說(shuō)的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看,為環(huán)保做做宣傳。

        祝您身體健康,工作順利。

        篇三:致人們的一份信

      親愛(ài)的人類:

        你們好

        我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹(shù)了,但是,就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹(shù)林的“寵幸”變得不平凡了。

        那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥(niǎo)兒也停在我們身上盡情的歌唱?墒牵磺芯驮谙乱幻氲臅r(shí)候變了樣。

        “嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧?kù)o。我的下意識(shí)讓我知道:人類來(lái)了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會(huì)讓我們樹(shù)“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹(shù)林正在慢慢變小。

        一天天過(guò)去了,這個(gè)伐木工絲毫沒(méi)有停下的意思。他手中的鋸子越來(lái)越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的臉上充滿了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……

        終于,那個(gè)人停了下來(lái),他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開(kāi)了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺(jué),那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺(jué)——我在心痛!

        人類!你們?yōu)槭裁匆绱藲埲!為什么要破壞你們(cè)?jīng)賴以生存的環(huán)境!難道你們不會(huì)心痛嗎?你們就真的能狠下心來(lái)嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢和利益!快來(lái)保護(hù)森林!我們需要你們?nèi)祟惖谋Wo(hù)!

        篇四:給媽媽的一封信

      親愛(ài)的媽媽:

        您好!

        媽媽,您辛苦了,在這十年來(lái)您辛辛苦苦的照顧我,幫我做飯`洗衣`輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)......把我照看的是那么周到。在您的關(guān)懷下我健康成長(zhǎng)。而你常常累的腰都直不起來(lái)。

        記得有一次,晚上我突然發(fā)高燒,媽媽焦急萬(wàn)分,外面下傾盆大雨,但媽媽毫不猶豫,把雨衣裹在我身上背著我就往醫(yī)院跑。到醫(yī)院后不顧自己全身濕透跑上跑下帶我去掛號(hào)`拍片。直到掛上吊瓶才歇下來(lái),坐在我旁邊用慈愛(ài)的目光望著我,安慰著我,直到我慢慢睡著,我醒來(lái)已是早上,發(fā)現(xiàn)媽媽一夜沒(méi)睡還是那樣抱著我,眼里布滿血絲,臉顯得更黑更瘦。我看到很心酸。

        媽媽,你對(duì)我的百般疼愛(ài),無(wú)微不至的呵護(hù)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我生命的源泉。

        在這里讓我道一聲: 媽媽,您辛苦了! 以后我要加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽。

        祝您:

        身體健康,婦女節(jié)快樂(lè)!

        你的兒子:

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