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      再見四年級作文

      時間:2021-07-09 11:32:04 四年級 我要投稿

      實用的再見四年級作文4篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的再見四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

      實用的再見四年級作文4篇

      再見四年級作文 篇1

        歲月像一首動聽的歌,我們則是這首歌的演奏者。時光飛逝,你們可否能回憶起我們一起吃過的第一個晚餐,回憶起那次下雪我們做過的每一件事。

        九歲那年,我回到外婆家,她與我們相隔千里,難得見一面,所以我們格外珍惜相聚的時間。

        二十天時光就像一陣風,一溜煙地就從我的生命中逃跑了,跑得無影無蹤。沒錯,如你所見,離別的時刻到了,鐘表到點的時候,我的心就像是被幾千支箭同時射中一樣,那一刻我的感受是心痛無比。我強裝著鎮(zhèn)定,強忍著已到眼眶的淚水,把已到嘴邊的話語咽回去。毫無疑問,與摯愛的親人分別,是既殘酷又很讓人心痛的一件事。隨后,愛促使我們不約而同地緊緊相擁在一起。

        是時候說再見了!隨著“嗚……”的一聲,火車緩緩地開動了。車窗外那個佝僂的身影離我越來越遠,越來越小,直到消失在茫茫的'夜色中。此刻,我再也抑制不住內心的不舍與牽掛,之后,我的淚水如泉水一般涌出……再見了陜西,再見了我親愛的外婆!

        我不知道,不知道我們何時才能相逢,不知道再見時我們的關系是否會疏遠。也許會,也許不會。有時,我的內心會告訴我:“相信自己,終有一天我們會相逢的。我敢肯定,我們之間的愛與親情不會變淡!”對,說得沒錯!他們愛我,我也愛他們。我對我們之間的再一次重逢充滿了美好的憧憬。

        雖然我走了,但我不會把你們遺忘,而是換一種方式珍藏。在這里我還要把離別時未說出的話說出:“期待下次的再見!”

      再見四年級作文 篇2

        我還記得那年的你。你穿著白色的上衣,綠色的短褲。你說你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽,我的名字叫雪蝶。

        那是開學第一天。老師站在講臺上說:“這是新來的插班生,請他自我介紹!薄拔医新尻,今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運動是籃球。請大家跟我交朋友!彼坪跤行┖π。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒想到,老師竟把額、我和他分成了同桌!澳愫,我叫雪蝶!薄巴寐牭拿。交個朋友吧!薄昂冒 !

        洛陽成績很好,我有題目不會,他就來教我。而我,在他打球打累的時候遞上水和毛巾。同學們說我們是牛郎和織女。

        小學生活馬上要結束了,可我舍不得洛陽。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上,我對洛陽說:“洛陽,我會想你的!彼f:“雪蝶,我也會想你的,要經(jīng)常聯(lián)系哦!薄班!蔽尹c了點頭。

      再見四年級作文 篇3

        再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!

        首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長的那些時光?墒牵覀兿氩环珠_都不行!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。

        然后,我想說再見的人是同學。是他們給了我快樂,也是同學們給予了我?guī)椭。當我有不會做的題時,是他們教我做題;當我摔倒的時候,總有同學把我扶起;當我哭泣的時候,總有人哄我開心?匆娔且蝗嚎鞓贰⒒顫姷耐瑢W們,我也好高興呀。再見了,同學們。

        最后,我想說再見的是我的學校。看著我們那跑過的跑道,我想說:“再見了。”看著那整潔、干凈的教學樓,我想說:“再見了。”看著美麗的學校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學校!

        再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學們、還有那安靜的學校。讓我們開學再一次喜相逢吧!

      再見四年級作文 篇4

        與我朝夕相處一個月的實習生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時,我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫下了一首詩:

        獻給敬愛的馬老師

        馬老師,你悄悄地走了,

        正如你悄悄地來了。

        校園的小燈,

        照耀著你遠去的身影。

        今日的不舍和往日的歡樂,

        一時之間都凝聚在了這里。

        當看到你那熟悉的身影慢慢地離開了校園,

        我真想高聲呼喊:

        馬老師,再見!

        師生之情,

        使我不忍割下與你在一起的歡樂!

        感情與離別,

        到底誰對誰錯!

        馬老師,

        假如你畢業(yè)了

        一定要到我們的學校來探望我們:

        馬老師,再見!

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