愛在身邊四年級作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的愛在身邊四年級作文4篇，歡迎大家分享。
愛在身邊四年級作文 篇1
她中等身材，但很挺拔；她白白的皮膚，看上去很干凈；她圓圓的臉上，總是掛著親切的笑容；她炯炯有神的眼睛里，充滿了慈祥和愛；她性格開朗，談笑風(fēng)生；她已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻，走起路來健步如飛；她就是和藹可親的姥姥。
由于爸爸媽媽工作忙，我和姥姥在一起的時(shí)候較多。姥姥非常愛我，對我體貼入微，和我說話時(shí)總是和顏悅色的。每當(dāng)我想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都?xì)v歷在目，記得在我四歲那年的秋天，我病得很重，姥姥非常著急，背起我快步向醫(yī)院走去，不！是飛快地向醫(yī)院跑去，由于心急，姥姥摔倒了，腳和腿都受了傷，姥姥不顧疼痛，頑強(qiáng)地站了起來，背起我繼續(xù)向前跑去�？赐瓴『螅氐郊依�，姥姥忙前忙后地，給我煎藥，煲湯，量體溫。晚上睡覺時(shí)，姥姥還是不放心，一會兒摸摸我的頭，一會兒拉拉我的手，一夜沒合眼。第二天早晨我醒來時(shí)，看見姥姥的眼睛紅紅的，便問：“姥姥，您是不是一夜沒睡呀？”姥姥笑而不答問：“孩子，你好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好多了。”姥姥露出了燦爛地笑容。
姥姥不但在生活上給了我無微不至的愛，而且在學(xué)習(xí)上，付出的愛更多。在我還沒上學(xué)時(shí)，姥姥就教我認(rèn)字，讀書，更重要的是教我做人，我不會寫字，姥姥就手把手地教我，從那時(shí)起，我每天都要練習(xí)硬筆書法，直到現(xiàn)在從未間斷過。而姥姥總是一遍又一遍的檢查，一個(gè)字一個(gè)字的糾正。姥姥的愛和汗水撒滿了每一頁，流入了字里行間中。記得我在朝陽區(qū)第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)個(gè)人“硬筆書法”項(xiàng)目展示中獲獎(jiǎng)時(shí)，姥姥露出了滿意的笑容，那笑容像天真爛漫的蓮花開落，非常美麗。在以后的幾次獲獎(jiǎng)中，姥姥更是樂得合不攏嘴，同時(shí)，語重心長的對我說：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�
我每天晚上寫作業(yè)時(shí)，姥姥總是坐在寫字臺的另一邊，安靜地看著書。一會抬起頭來深情地望著我，意思是，作業(yè)都會嗎？我點(diǎn)頭微笑著說：“會，快寫完了�！崩牙褲M意的笑了，接著又埋頭看起書來。有時(shí)，我會提出各種各樣的問題，姥姥總是不厭其煩的，認(rèn)真解答。有一天，我說：“姥姥，歇會兒吧。”姥姥說：“習(xí)慣了，不累，你媽媽小時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，我也是像現(xiàn)在這樣，在一邊看書，直到她上了大學(xué)。我的作業(yè)寫完了，姥姥也合上了書。我知道姥姥在看書的同時(shí)，也在默默的陪伴著我，姥姥每天看書的習(xí)慣，無聲的影響著我，使我也喜歡上了書。
在我的記憶中，姥姥從未打罵過我，而給我最多的是愛，這愛可能會影響我的一生。在愛中，我感到幸福，使身體更健康；在愛中，我變得聰明、可愛、活潑；在愛中，我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；在愛中，我快樂的成長。姥姥的`愛是無私的、偉大的、寫在我心底的，永遠(yuǎn)也擦不去，抹不掉。
愛其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)，它就在我們的愛在身邊。
愛在身邊四年級作文 篇2
愛在哪里？愛包括著父愛、母愛、師愛、友愛等等，這都是是。只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)——愛就在我們身邊。
考試沒考好，老師和同學(xué)安慰你；比賽場上沒拿第一，老師和同學(xué)鼓勵(lì)你下次努力；跑步時(shí)，大家為你吶喊，為你加油……這都是我們身邊一點(diǎn)一滴的愛。
在我的記憶中，最令我難忘的是師愛。回憶那天，老師在課堂上表揚(yáng)了我三次。后來，老師給我們布置了課堂作業(yè)。我做作業(yè)時(shí)，老師指著我的額頭，輕輕摸了摸，說道：“你頭上怎么了？”我望著老師說：“沒怎么啊�！薄澳悄泐^上怎么那么大一個(gè)包？”我說：“不知道�！毕抡n后，我問了問同學(xué)，她說我的額頭上真的有個(gè)大包。
我想：老師多么細(xì)心啊，她對我們無微不至的關(guān)心與愛護(hù)，怎么會是微不足道呢？我頭上有個(gè)包，自己都搞不清楚是何時(shí)撞的，老師一下子就看了出來，這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢？你說，這難道不是老師的愛嗎？
老師的表揚(yáng)是愛，老師的批評是愛，老師的鼓勵(lì)是愛，老師的關(guān)心是愛……老師有慈祥的愛，也有嚴(yán)厲的愛，毫不夸張地說老師的愛是偉大、無私，樂于奉獻(xiàn)的愛。
每天在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，只要你用心去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊滿滿的全是愛。
愛在身邊四年級作文 篇3
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，一場罕見的大地震降臨到四川汶川。那天中午，我和爺爺走在去學(xué)校的路上。把我送到了學(xué)校，爺爺回家去了。我正在走著，忽然地面開始震動(dòng)，我感到地面在動(dòng)，就跑進(jìn)了學(xué)校，見大家一起向?qū)W校跑去，可是一會兒大家又跑了出來。我站在操場上不知所措。有一些同學(xué)在哭，哭得很傷心，因?yàn)槲覀儾荒苋ツ脮�。很快我爺爺來學(xué)校接我，我就問爺爺：“爺爺，我的書包怎么辦？”爺爺回答說：“不用怕，有爺爺在，我們先回家吧�！薄昂冒桑 蔽一卮鸬�。
我回到家里，家里沒什么事兒，只是酒精瓶摔到了地上。之后我又來到我爺爺承包的小區(qū)停車棚前的草地上，小區(qū)的人都在那兒。晚上到了，因?yàn)橛杏嗾�，很多人都搭上帳篷在草地上過夜。由于地震把許多電站都震壞了，晚上基本上全城停電。老天爺也感受到人間的悲傷，下起了雨。
在這個(gè)余震不斷下雨又停電的5.12晚上，許多人又冷又餓又害怕。特別是住在高樓層的鄰居們，不敢上樓，少衣少食，老人和小孩很不好過。就在那天，以及隨后的很多天，我的爺爺，那個(gè)當(dāng)了幾十年林業(yè)工人的爺爺，組織奶奶和媽媽為大家燒開水，煮粥，還把家里的所有蠟燭點(diǎn)燃讓大家可以看到光明，把家里衣服拿出來分發(fā)給需要的老人和小孩。
艱苦的日子一天一天過去，人們的生活又恢復(fù)到以前的樣子。地震期間我們家?guī)椭^的鄰居們都紛紛來感謝我們，爺爺奶奶直說沒什么，人都有困難的時(shí)候。媽媽告訴我這就是感恩-----
無論受到別人多大的幫助都要學(xué)會感恩，懂得感恩才懂得付出，才會懂得回報(bào)；學(xué)會感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德！
愛在身邊四年級作文 篇4
愛是什么？愛是一種無形的東西，它會讓人感到溫暖，融化冰封的心。愛在哪里？我想，它可能就在我們身邊。
一年前的冬天，北風(fēng)像一頭野獸不停地怒吼著。我走在回家的路上，欣賞著著銀裝素裹的世界，“咕——咕——”我的肚子不知不覺唱起了“空城計(jì)”，于是，我走向了不遠(yuǎn)處的包子店。
包子店的老板娘滿臉皺紋，看上去疲憊不堪，但是還是熱情地接待了我，我用身上僅剩的1元錢買了一個(gè)包子，想著快點(diǎn)回家吹空調(diào)，一拿到包子就向家狂奔，不料剛邁出幾步？就摔了個(gè)“狗啃泥”，手上的包子像長了翅磅一樣，飛到了泥土里，身上多了一件“黑袍”，“咕——咕——”肚子又叫了，我望著包子，不禁放聲大哭。
老板娘見了，二話不說，扔下手中的毛巾，連外套都沒披就沖了出來，輕輕把我扶起，抖了抖我身上的灰塵，親切地說：“剛下完雪，路滑。下次不能這么不小心了哦�！辈恢裁磿r(shí)候，阿姨已經(jīng)將一個(gè)熱乎乎的包子塞到了我的手里，“吃吧，孩子。”
我激動(dòng)得熱淚盈眶，咬了一口那冒著熱氣的包子，一股暖流涌上心頭，阿姨看著我津津有味得吃完了包子，微笑著回到了她的包子店。望著阿姨漸行漸遠(yuǎn)的身影，她那矮小又有點(diǎn)兒駝背的身影在我的心中高大了起來。我想：這不就是人與人之間的愛嗎？
從此，每次媽媽讓我買包子，我都會光顧那位阿姨的小店。店不大，但一進(jìn)去，我的心就暖暖的。
愛，其實(shí)可以是一個(gè)冒著熱氣的包子，可以是一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)肯定的眼神……愛，其實(shí)就在我們身邊。