有關(guān)爬山四年級(jí)作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的爬山四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
爬山四年級(jí)作文 篇1
臺(tái)風(fēng)過后，真真的熱的天氣來了，今天氣溫達(dá)到了35C°，白天在市北呆了一天，晚上，我終于可以和小伙伴們相約去爬山了。
吃好晚飯，我和小伙伴們一同前往北干山。穿過山洞，終于到了烈士陵園。在叔叔的一聲令下，我們像箭一樣的沖了出去。我一口氣，跑到了半山腰，我口干舌燥大汗淋漓，腿發(fā)軟�？纯幢任遗艿目斓膩頋擅缬挚煲飞系泥嵱詈�，我跟自己說：“加油加油不能半途而廢一定要超過前面的小伙伴�！蔽夜钠鹩職狻暗诺诺拧蓖吓溃藭r(shí)我心里有兩的聲音在爭吵；一個(gè)聲音說：“不怕了不怕了反正是最后一名了。”還有一個(gè)聲音說：“不能放棄要勇往直前山頂?shù)娘L(fēng)光在等你。”
最后堅(jiān)強(qiáng)的“我”戰(zhàn)勝的脆弱的“我”我?guī)状蔚�，有幾次爬起，不畏難，不放棄，終于蹬上了峰頂。我看見了北干山上的烈士紀(jì)念碑。那碑的英雄個(gè)個(gè)英姿颯爽，敬佩之情油然而生，我想今天我們的幸福，蕭山的繁榮都是烈士們用鮮血換來的。我俯視山下，看到了許多高樓大廈，一直伸到天邊，五顏六色的燈光在閃爍，汽車在馬路山來回穿梭......我在山頂上看到了在地上不一樣的美麗風(fēng)景，如果沒有到達(dá)山頂是無法領(lǐng)略到的。
爬山四年級(jí)作文 篇2
回顧童年，那一件事又浮現(xiàn)在我眼前，讓我忍俊不禁。
在我四五歲的時(shí)候，一天，我和伙伴們?nèi)W(xué)校的乒乓臺(tái)那邊玩。在乒乓臺(tái)上左竄右跳的，胡亂地嬉戲著。不怕一萬，就怕萬一。我不慎失足摔了下去。還好我早有防備，只在地上閃了個(gè)趔趄，便站穩(wěn)了腳步。揉揉眼睛，咦，怎么前面還有一個(gè)小山坡？我趕快把小伙伴叫來，準(zhǔn)備一探究竟。很快，我們來到了小山坡，伙伴們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，想當(dāng)眾一顯“神威”！“我先來試一試！”一向膽大包天的圓圓哥哥豪氣萬丈地說道。話音剛落，他手足并用，艱難地向坡上爬去�？炝�，快到了！就在即將成功的那一刻，老天打了個(gè)噴嚏——一陣風(fēng)忽的將坡上的松土吹落，給圓圓哥哥來了個(gè)黃金爆頭！圓圓哥哥頓時(shí)懵了，雙手一滑，臃腫的身體便滾下來，與地上的軟土來了一次親密接觸。有了這次慘痛的教訓(xùn)，伙伴們似乎有了擔(dān)憂，一個(gè)個(gè)地往后退呢！“哈哈，真好玩！”不明辨是非的妹妹也不由分說地開始了攀巖，我們也只有維護(hù)自己的面子——跟著妹妹往上爬呢。但妹妹終究是妹妹，技術(shù)欠多，沒爬兩三步變摔在我頭上，我有摔在圓圓哥哥頭上，以此類推，五人都落在地上了。蕭蕭哥哥“傷勢”不重，找了一個(gè)較平穩(wěn)的面，三竄兩跳就爬上了小山坡。上去后，他轉(zhuǎn)身就來幫我們，在“蕭大哥”的協(xié)助下，我們也勉強(qiáng)爬上來了。四處望望，原來是一個(gè)公共廁所，就在下面不遠(yuǎn)處，還有樓梯呢！
每當(dāng)想起這件事，我也只有捧腹大笑的份了！
爬山四年級(jí)作文 篇3
爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過我，有機(jī)會(huì)一定帶我去登山，今天是周末，我們一家到了汶川縣，那里有許多大山，爸爸說：“今天我就帶你去登山，你喜歡嗎？”我聽了高興得手舞足蹈，太高興了。
我和爸爸一起來到一座大山腳下，我抬頭向上一望，呀，這山真高啊，山體翠綠，幾只白色的大鳥在山腰間飛來飛去，山尖高聳入云．我鼓起了勇氣，可展現(xiàn)在眼前的只是一條又窄又陡的小路，路面還布滿許多巖石，周圍還長滿了雜草，一不小心就會(huì)踩滑，掉下去，摔個(gè)半死。一般大人見了，都會(huì)選擇從大路上去更何況我是一個(gè)小孩子。可我是王八吃秤砣—鐵了心了，我們便出發(fā)了。
上了路，我便像魚兒到了水里一樣自由自在了，一路上唱著歌。開始還輕松可到了后來，路就越來越險(xiǎn)了，也沒那么好走了，雖然我爬過許多山，但還是不能對這座山掉以輕心，只得一步一步，慢慢地向上爬。到了后來，幾乎看不見有小路，我也十分累，一下子癱坐在一塊大石頭上，不想再動(dòng)了。
這時(shí)，山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說：“不要放棄，向上爬呀，山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔�！睂ρ�，山上的無限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的，想到這里，我靈機(jī)一動(dòng)，用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬，終于爬到了半山腰。
忽然，前方出現(xiàn)幾點(diǎn)小白點(diǎn)，那是什么？我問爸爸，他告訴我這是野百合花。
爬山四年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個(gè)字，應(yīng)該是寫的時(shí)候恰好不會(huì))地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時(shí)候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時(shí)候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時(shí)山不是很穩(wěn)我想到了一個(gè)好辦法：把腳斜過來，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒地往下走，累了就到樹根上休息一會(huì)兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個(gè)暑假我過的很快樂，你們呢？
爬山四年級(jí)作文 篇5
爬山虎是一種藤本植物，在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎，它剛長出來的葉子是嫩紅色的，長大了就變成了綠色，那些葉子綠得鮮亮，看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢？我?guī)е蓡栕呓郎交�，仔�?xì)翻開它的每一片葉子，才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢！它的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出了六七根細(xì)絲，這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候，細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，吸住墻，細(xì)絲原來是直的，后來彎曲了，就像蝸牛的觸角，又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長出一小節(jié)就把它那柔軟的莖拉一把，使它緊貼在墻壁上，原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來，都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大，我想：如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋，那該有多好��！吸墻鞋的底部有無數(shù)個(gè)小吸盤，這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西，所以也適合老年人、小朋友穿，以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它，在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信，他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋，一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子，勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。
爬山四年級(jí)作文 篇6
烈日當(dāng)頭，汗水爬滿了我的臉頰，雙腿也早已痠疼不已，但看著眼前壯麗的景色，聞著身邊傳來的陣陣樹木所散發(fā)出的香味，霎時(shí)，覺得只要能欣賞到這一切，就算付出再多又有何妨。
那天，爸爸心血來潮的告訴我們想去爬山，但那時(shí)正值艷陽高掛在天空，雖然大家直言相勸，卻仍抵擋不了他的興致，一路上氣氛就像結(jié)成凍般，彷彿只要開口說一句話就會(huì)使原本相安無事的平衡演變成激烈的爭執(zhí)，經(jīng)過了這難熬的時(shí)間，我們終于抵達(dá)了目的地，出乎意料的是，一下車大家惡劣的心情猶如被郊外新鮮的空氣洗滌過，個(gè)個(gè)變得舒坦、愉快。
沿著步道，有條小溪傍著山蜿蜒而下，我們聆聽著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥囀；聞著芳香撲鼻的花香；欣賞著小動(dòng)物在林間嬉戲；享受著被芬多精圍繞的感覺，令人不禁有人生之樂莫過于此的感慨!登上峰頂后，往下眺望因云霧繚繞而看起來迷濛的臺(tái)中市，驀地，我了解了孔子的何謂“登泰山而小天下”，看著這秀麗的風(fēng)景，一切的煩惱隨著徐徐吹來的微風(fēng)而煙消云散、所有的壓力全因這景象而拋到九霄云外，身上的負(fù)擔(dān)減輕；心情就變得輕松愉快；心情一愉悅就不會(huì)為了平時(shí)雞毛蒜皮的小事使得自己悶悶不樂。
這趟旅程我不但欣賞到沿途的風(fēng)光，更重要的是我悟出豁達(dá)的人生觀，因?yàn)檫@一次的旅行，我不再錙銖必較，相反地我試著得饒人處且饒人，因此心情也比以往來的好，當(dāng)初極力反對的旅行，誰會(huì)想到它卻能豐富我的生活，并為我?guī)矸藴\的獲益。
爬山四年級(jí)作文 篇7
今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。
我們坐車到了山下，我一看，哇！好高呀，雖然沒有海拔1810米的天都峰那么高，但是它的海拔也有916米呀，我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說道：“快上去吧，我們一起來比賽，你和好朋友一隊(duì)，我和爸爸一隊(duì)，看看哪一隊(duì)先到，好嗎？”我一聽來勁了，連忙回答好的。
“預(yù)備，開始！”比賽開始了，我和好朋友先沖了一段，再不快不慢的走，剛走了一段，我們感覺還行，爸爸媽媽都落在后頭呢！慢慢地我們有些體力不支了，爸爸媽媽也累了，我們便提出比賽暫停，中場休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來，然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包，喝了杯牛奶，增加了點(diǎn)能量便繼續(xù)往上爬了。
到了半山腰，我已經(jīng)精疲力盡了，一點(diǎn)都不想再往上爬。但是我轉(zhuǎn)念一想，如果放棄，朋友會(huì)說我沒有毅力，還會(huì)嘲諷我，甚至還會(huì)不跟我做朋友！想到這里，于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水，又開始前進(jìn)了，終于還剩200米了，我們爬的越來越吃力了，簡直喘不過氣來，腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧，反正你也爬不動(dòng)了。不行！另一個(gè)聲音馬上想起，如果下山就不能看見美麗的風(fēng)景，已經(jīng)爬了一大半，馬上就到山頂了，半途而廢不是你的.作風(fēng)！于是我換了一口氣，繼續(xù)邁出了第一步，第二步……雖然胸口還是很悶，腳步還是很沉，但我覺得離終點(diǎn)越來越近，心里也越來越輕松。
終于到達(dá)了山頂，我俯瞰山下花草樹木，田野山莊，一切盡收眼底，真是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小��！看見這美景，我覺得前面的堅(jiān)持都值了！“世上無難事，只怕有心人”，先苦后甜，只要付出努力才能有收獲，如果不經(jīng)歷艱辛的爬山過程，就不能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰帶給我們的美麗風(fēng)光。
爬山四年級(jí)作文 篇8
星期六，爸爸媽媽單位組織去龍塢爬山，我們?nèi)叶紙?bào)名參加了這次健身活動(dòng)。
這次爬山的路線有兩個(gè)，一個(gè)是從小斗山上，再從大斗山下。一個(gè)是直接從大斗山上，再原路返回。我們選擇了第二種，難度低一點(diǎn)。一路上，不斷遇到蝴蝶等昆蟲。甚至還看見了一只很大的飛蛾蛹，外表是深褐色，身上還有一條一條的紋路，樣子很難看，覺得有點(diǎn)惡心。還有不知名的小果子。我特意撿了一只小果子剝開看，被嚇了一跳，因?yàn)槔锩嬗袟l白白的小蟲子。
剛開始爬山的時(shí)候，我一直沖在最前面�？墒�，不一會(huì)兒，我就爬不動(dòng)了。爸爸幫我找了一根樹枝給我當(dāng)?shù)巧秸�，這樣就輕松點(diǎn)了。但是，沒多久，我就覺得很累，不想再往上爬了。這時(shí)候，爸爸媽媽，以及他們的同事，甚至路過的不認(rèn)識(shí)的叔叔伯伯都在鼓勵(lì)我，堅(jiān)持往上爬。我下定決心，終于跟大家一起爬到了山項(xiàng)。
爬山四年級(jí)作文 篇9
今天早上，我和爸爸一起去爬山。
當(dāng)我們來到山腳下，只見一條又陡又長的臺(tái)階沿著山坡緩緩而上，我和爸爸就順著臺(tái)階一步一步地往上爬。爬了一會(huì)兒，我們就來到了半山腰，回頭一看，只見那些高樓大廈都在我們的腳下了。山路邊上的山谷雜草叢生，看不見底，真像萬丈深淵，爸爸隨即把我叫住，叫我靠山邊走，否則很危險(xiǎn)。
又爬了一會(huì)兒，我已經(jīng)是滿頭大汗，腳也酸了，氣喘噓噓，真的爬不動(dòng)了。這時(shí)，爸爸對我說：“你想不想到山頂看的風(fēng)景�！蔽艺f：“想啊�！卑职终f：“那就不能半途而廢，要住，只有堅(jiān)持，才能勝利地到達(dá)山頂�！蔽医K于在爸爸的鼓勵(lì)下，一步一步的爬上了山頂。這時(shí)山風(fēng)吹來很涼快，爽極了，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像棉花一樣白，真漂亮。無邊無際的好象與藍(lán)天連在一起，不遠(yuǎn)處的大海里還矗立著幾座小島，像解放軍叔叔在那里站崗放哨。
山頂上的水泥路又寬又平坦，我一邊小跑，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。在半山坡上有一頭老黃牛悠閑地吃著草，路邊有許多各色各樣的小花，有藍(lán)色的、白色的、粉紅色的、黃 色的……，可美麗了，這些野山花我都不認(rèn)識(shí)。我邊看邊問，爸爸都一一地告訴我，什么板栗、蒼耳、南瓜花、番薯藤、大扁豆、蒲公英、喇叭花、 花、松果……。我還看到了蝗蟲和像蠶一樣的菜蟲，還有一樣你們肯定沒見過，那是一大堆牛糞了，好笑吧。爸爸告訴我，它可以當(dāng)肥料，還可以當(dāng)柴火燒。
中午了，我們不得不回家，我只好依依不舍地和爸爸一起離開了山頂，我一邊走一邊吹著蒲公英滿天飛，讓它飛到各處安家……。
爬山四年級(jí)作文 篇10
是什么在幼兒園墻壁上閃著綠色的光輝？走近一看，原來是爬山虎，那綠色的瀑布。
遠(yuǎn)看，那爬山虎的葉片一個(gè)挨著一個(gè)，數(shù)不勝數(shù)，像一張綠色的毛氈，蓋住了秋風(fēng)瑟瑟，蓋住了秋雨瀟瀟，讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過，一片早已枯黃的葉子，告別了枝頭，隨風(fēng)飄揚(yáng)，不再掙扎，沉默地、急切地去擁抱養(yǎng)育它的樹根，可卻被不知情的秋風(fēng)吹落，飄零……落在堅(jiān)硬的水泥地。我走上前，輕輕地?fù)炱鹚�，仔�?xì)地端詳著，一片小小的落葉，在陽光的照射下，葉脈的輪廓清清楚楚，仿佛是一幅迷人的畫卷，涂寫著它對大樹的不舍。我理解它被吹落時(shí)期盼的心情，也知道它獨(dú)自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。于是，我恭敬地雙手托著一片綠葉，把它放回大樹下，任它為自己的“母親”“化作春泥”，快樂地融化。
仰望爬山虎，是另一種美，讓人感到情趣盎然。一片片樹葉，像一個(gè)個(gè)小巴掌，為秋天而拍奏；又似一團(tuán)團(tuán)綠色的火焰，燃燒著希望的火苗，顯得更加生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過，鑲嵌在窗邊的爬山虎，像綠色的海洋，響起波濤。
我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀，它既為大樹奉獻(xiàn)了身軀，還在我們心中蕩起了美的漣漪。