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      小插曲四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-07-07 18:48:41 四年級(jí) 我要投稿

      精選小插曲四年級(jí)作文四篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小插曲四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

      精選小插曲四年級(jí)作文四篇

      小插曲四年級(jí)作文 篇1

        “叮叮鈴”上課了,同學(xué)們都跑回教室,可奇怪的是他們都往別的教室跑,而且手里還拎著大大小小的袋子,里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學(xué)一個(gè)星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學(xué)剪紙!

        我酷愛剪紙,平常在家里我總是會(huì)用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來(lái)玩,現(xiàn)在我又學(xué)習(xí)了用刻刀來(lái)刻紙,一段時(shí)間后,我的刻紙本領(lǐng)強(qiáng)了不少呢!但在和諧的教室里也會(huì)出現(xiàn)一些小插曲,你瞧!

        這一天,我們的老師有事出去了,同學(xué)們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來(lái),我們的目光不約而同的相聚在一處,原來(lái)一位女同學(xué)一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮,我的心一下子忐忑起來(lái),雖然我們素不相識(shí),沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,但我看那血一滴一滴的流下來(lái)滴在紙上,我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來(lái)了紙巾包住她的手指頭,扶她去醫(yī)務(wù)室看一看,在樓梯上她在我耳邊悄悄的說(shuō)了聲謝謝,我只笑了一笑,便不再作答。我們的運(yùn)氣很好,到的時(shí)候,正好那個(gè)老師在,老師為她的手指清洗了一下,消了一下毒,貼上了創(chuàng)口貼,我的心這才平靜下來(lái)。我們走到教室時(shí),老師正好回來(lái)了,聽說(shuō)了這件事還表?yè)P(yáng)了我呢,但我覺(jué)的是件小事,應(yīng)該做的,但人就是從身邊的小事中成長(zhǎng)起來(lái)的!

        不僅校本課上有許多小插曲,其他地方也有,只要你學(xué)會(huì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)是由一個(gè)個(gè)的小插曲拼湊而成的!

      小插曲四年級(jí)作文 篇2

        星期日,我和我班的幾位同學(xué)組成一個(gè)調(diào)查小組,一起到街上調(diào)查人們對(duì)漢字的.使用情況,是否有錯(cuò)別字的現(xiàn)象.

        我們來(lái)到市場(chǎng),首先看到了一則告示:本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個(gè)草字頭,買五"贈(zèng)"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個(gè)組的組長(zhǎng)告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說(shuō):“叔叔,我們是錯(cuò)別字調(diào)查小組的,糾正錯(cuò)別字是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個(gè)字寫錯(cuò)了,請(qǐng)您把它改正過(guò)來(lái).”我把這兩個(gè)字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰(shuí)知他惱羞成怒,揮動(dòng)著他的拳頭吼道:“關(guān)你屁事,快滾!”我們幾個(gè)人很無(wú)奈,也很沮喪,有幾個(gè)隊(duì)員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國(guó)文字的重要性,他們又重新振作起來(lái).我們繼續(xù)查找.

        我們又來(lái)到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑒于上次的教訓(xùn),我們怯生生的對(duì)老板說(shuō)明了來(lái)意,老板非?蜌獾亟邮芰,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國(guó)文字的小衛(wèi)士!

        從這件事中的小插曲,我們知道錯(cuò)別字的糾正需要大家團(tuán)結(jié)一致,共同糾正,也要從個(gè)人做起,全民行動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)中國(guó)文字在使用方面的漏洞.

        正確使用中國(guó)文字,人人有責(zé)!

      小插曲四年級(jí)作文 篇3

        人生總是有一些煩惱,就像我學(xué)舞蹈一樣,會(huì)遇到挫折,但是經(jīng)歷過(guò)之后,我們就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

        在我上幼兒園中班的時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看那些關(guān)于舞蹈的節(jié)目。那些舞蹈演員,個(gè)個(gè)身材柔軟,舞姿優(yōu)美。就這樣我喜歡上了舞蹈,媽媽知道后,便到處打聽哪一個(gè)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好。最后,媽媽選定了“海燕藝術(shù)”。于是我中班就開始學(xué)舞蹈了。

        一級(jí)、兩級(jí)動(dòng)作都十分簡(jiǎn)單,只要記得牢就可以了。我音樂(lè)感很好,所以學(xué)起來(lái)并不吃力。到了四級(jí)開始,老師讓我們學(xué)會(huì)下腰,我每次都不敢下,生怕腰被折斷了,下腰到中間,就起來(lái)了。

        無(wú)奈,我只好每天都在睡覺(jué)之前練習(xí),媽媽在一旁看著,可我還是不行,每次下去了,就想:萬(wàn)一摔壞了怎么辦?等等之類的問(wèn)題。我在舞蹈上別的都沒(méi)有問(wèn)題,偏偏這時(shí)候下腰不行了,老師也沒(méi)有辦法。

        有一次,我自己終于可以下去了,但就是不能起來(lái),老師也不走過(guò)來(lái)幫我,我只好一咬牙,自己起來(lái)。起來(lái)后,我欣喜萬(wàn)分,我竟然學(xué)會(huì)自己下腰了。這時(shí)外面驕陽(yáng)似火,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公似乎也在為我高興!下課后,媽媽帶我去吃“必勝客”,我吃的飽飽的,心情格外的好。回到家之后,我又練習(xí)了好幾次,都可以自己下腰了。就這樣,我一直學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)七級(jí)了,上過(guò)了好幾次臺(tái),還去杭州參加全省舞蹈比賽,最后拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)杯和銅獎(jiǎng)杯。

        經(jīng)歷過(guò)挫折之后,我對(duì)自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺(tái)的機(jī)會(huì),老師都會(huì)問(wèn)我要不要上臺(tái)。舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō),不只是一門技術(shù),讓我更覺(jué)得是一種享受!

      小插曲四年級(jí)作文 篇4

        公路像小溪那樣通暢,車輛的喇叭聲和自行車的叮鈴聲,合成了一首城市交響曲?赏蝗唬靶∠辈粍(dòng)了。哦!原來(lái)是兩輛車撞在了一起,他們的主人在吵架呢!他們像石頭堵在小溪里一樣,水流不通暢了。

        兩位車主人吵了一會(huì)兒,突然一位罵道:“都怪這破車,讓我出車禍,明天就去退掉!”車不高興了,說(shuō):“這事干嗎怪我啊,都是因?yàn)槟銈冓s時(shí)間,紅燈大哥一直在眨眼睛,示意你們停車,而你們卻毫不理會(huì),還使勁踩了油門向前沖,是你們違反了交通規(guī)則!再說(shuō)我可是全國(guó)有名的悅達(dá)汽車,怎么會(huì)有問(wèn)題呢?”另一個(gè)人說(shuō):“那就是路不好了,斑馬線實(shí)在太礙眼了,如果不是它影響我,我就不會(huì)撞上了!”這時(shí)馬路冷笑了幾聲,生氣地說(shuō):“哼,我的斑馬線礙眼,聽好了,我的斑馬線可是為了保護(hù)行人,如果沒(méi)有斑馬線,你們開車沒(méi)有節(jié)制,豈不會(huì)撞到了行人?你們違反交通規(guī)則,還互相推卸責(zé)任,太沒(méi)公德心了!”路的一番話,讓兩車主臉都紅了,小聲地說(shuō):“對(duì)不起…‥”說(shuō)完兩人便開車走了。

        公路又恢復(fù)了正常,“小溪”又開始通暢地流動(dòng),城市交響曲又開始?xì)g快地演奏起來(lái),好像剛才的小插曲壓根就沒(méi)發(fā)生一樣。