【熱門】離別四年級(jí)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的離別四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
離別四年級(jí)作文 篇1
和我一起度過無數(shù)快樂時(shí)光的姐姐將要離開了，可我卻渾然不知，每天依舊傻傻地快樂著。
終于有一天，爸爸媽媽吞吞吐吐地對(duì)我說：“孩子，你親愛的姐姐要離開你，去上大學(xué)了�！薄笆裁�？不是還要在這兒留一年嗎？”我驚訝地瞪大了雙眼。一時(shí)間，我的心里火辣辣地痛了起來，似乎有無數(shù)個(gè)辣椒充斥其間。
整個(gè)下午，我什么事情都不想做，一直在回憶著和姐姐在一起的歡樂時(shí)光。記得那次，我和姐姐正在快樂的奔跑，突然，我摔倒了，姐姐著急地問道：“沒事兒吧？”姐姐根本不聽我的回答，就立刻急匆匆地將我抱起，向醫(yī)院進(jìn)發(fā)，到了那兒，醫(yī)生說根本沒什么事兒，姐姐這才露出了笑容，心里的大石頭也才放了下來。(原創(chuàng)作文 )
還有一次，我悶悶不樂地背著書包走進(jìn)家門，姐姐看見了，滿臉疑惑的問：“怎么了？”我皺著眉頭，愁容滿面?zhèn)牡恼f道：“今天，我最好的朋友要轉(zhuǎn)校了。”“噢，原來是這樣啊，走，姐姐帶你去個(gè)地方�！苯憬悴挥煞终f，拉著我的手就像外邊走去，“看，這就是姐姐的母校，姐姐的朋友也轉(zhuǎn)校了，姐姐并沒有退縮，而是繼續(xù)走向希望。”“快點(diǎn)走了�！币粋�(gè)聲音打斷了我的回憶，原來該去送姐姐啦！
車站里，姐姐依依不舍地離開了我的視線，剛把姐姐送走，我就開始了小聲哭泣，那傷心的模樣簡(jiǎn)直無法形容。
是姐姐讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，是姐姐讓我學(xué)會(huì)了珍惜，姐姐，我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在心中最溫暖的地方。
離別四年級(jí)作文 篇2
一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼就要升入中學(xué)了。我們班的同學(xué)在午間休息的時(shí)候總是喜歡圍在一起，談?wù)搲?mèng)想著的中學(xué)生活。可我卻為此感到幾分惆悵。
在學(xué)校里我是個(gè)大隊(duì)委員“三條杠”，瞧！我左手臂上的那三條杠標(biāo)志，為了戴上它，我可是花了不少功夫。首先，在工作上要以身作則；其次，學(xué)習(xí)要在班上名列前茅；最后，要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。這幾點(diǎn)，我不折不扣地做到了。大家肯定要問了：“這樣，你就能帶‘三條杠’吧？”告訴大家，這些要求做到了，只能把你列入大隊(duì)委員的候選人，還需要經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)呢，由老師們當(dāng)評(píng)委來評(píng)議。通過了老師們的那一關(guān)還需要復(fù)賽，還要看同學(xué)們給我們的投票數(shù)目，誰的票數(shù)最多，就能戴上鮮艷的“三條杠”。所以說，要戴上“三條杠”真的“過五關(guān)斬六將”。
我從四年級(jí)起，就憑自己的努力戴上了“三條杠”。平時(shí)的工作很繁忙，每周一主持升旗儀式，每天主持降旗儀式，每月負(fù)責(zé)好大部隊(duì)的黑板報(bào)，學(xué)校有大型活動(dòng)就幫助老師做好準(zhǔn)備工作。還好，我的工作獲得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，今年還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。同學(xué)們特別喜歡和我一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，分擔(dān)煩惱、分享快樂，相處的十分融洽。
可是畢業(yè)即將來臨，我們就要小學(xué)畢業(yè)，成為中學(xué)生了。理所當(dāng)然，“三條杠”也將離我而去，我對(duì)它有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)樵谛W(xué)里，三條杠給我增加了幾分自信和優(yōu)越感，到了中學(xué)，我又將重新開始普通學(xué)生的.日子，這讓我有幾分失落。不過，我堅(jiān)信，我一定會(huì)在中學(xué)了有所作為，一定會(huì)有更好的發(fā)展。
作文點(diǎn)評(píng)：
小作者的努力上進(jìn)，讓我感動(dòng)，她的這篇作文值得我們學(xué)習(xí)。
離別四年級(jí)作文 篇3
30天，一個(gè)多么渺小的字眼！盛老師，你知道嗎？當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字時(shí)，有多驚訝！真不敢想像，六年的小學(xué)校園生活就這樣畫上看似圓滿的句號(hào)！
正如一首歌中唱的“收藏了昨天畫面，在我找不到的地點(diǎn)�！倍嗌偻扒椋嗌傧e意，多少熱烈與沖動(dòng)，多少幻想與憧憬，多少失望和遺憾。心里不覺有種空空的，很失落的酸澀味道。
以前雖也想過有一天會(huì)與親愛的母校和老師說再見，但總得還十分遙遠(yuǎn)�？烧娴搅昙�(jí)，這種感覺才漸漸變得更加強(qiáng)烈。忽然間，我覺得現(xiàn)在是那么美好，能和從小就認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起朝夕相處，加深彼此間的友誼。不管從前我們是否有過誤會(huì)，不管從前我們是怎樣打鬧，那都已成為過去，都已成為一個(gè)小孩子童言無忌的記憶。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我會(huì)更加珍惜自己身邊的一切；明天，希望能有更好的心情，去面對(duì)坎坷的道路。
盛老師，風(fēng)景依舊，可我此時(shí)的心情卻不比往日，對(duì)于明天，我會(huì)更努力！
伴著春天沾衣細(xì)雨，我徘徊在校園內(nèi)，靜靜地思索著。
離別四年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的早晨，正值開學(xué)的第一天。我的心中卻像打翻了五味瓶一樣不是滋味，因?yàn)榧彝ピ�，父母要我轉(zhuǎn)學(xué)了，這就意味著，我要離開我親愛的班級(jí)，離開我敬愛的老師和那些可愛的同學(xué)們……
那天早上，我懷著戀戀不舍的心情來到了教室。拿出一個(gè)精致的筆記本，鼓起十二分的勇氣，踉踉蹌蹌地走向我親愛的班主任老師——余老師，請(qǐng)她為我留言。余老師難過地望了望我，接過筆和本子，在上面流利地寫下一句話“小溪在永不停歇地奔流中波光閃閃�！笨粗@一行字句，我頓時(shí)明白了余老師話中的深意。
接過本子，我抬頭卻一眼望見了余老師那掛滿淚水的臉龐。我趕緊拿出紙巾輕輕地擦去了余老師臉上的淚水，并安慰他說：“余老師，不要傷心，我們一定還會(huì)見面的，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在我的心靈深處！”
就這樣說著，我的淚水卻也忍不住地往下流淌。緊接著我一頭扎進(jìn)了余老師懷里，嚎啕大哭。在坐的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都泣不成聲，大家都在口中念念有詞，那一句句祝福的話深深刻在了我的心底。不知是誰帶頭一起說了一句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，緊接著就又是一陣又一陣的哽咽聲······
轉(zhuǎn)眼間這件事已過去了許久，可每每想起離別的那一幕，我就禁不住從眼角流出兩行熱淚來。那雖然是一件在平常不過的事了，但那卻也是我人生中第一次嘗受離別的滋味，真是離別時(shí)淚亦苦呀！