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      彩虹橋四年級作文

      時間:2021-06-22 19:24:55 四年級 我要投稿

      彩虹橋四年級作文

        在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的彩虹橋四年級作文,希望能夠幫助到大家。

      彩虹橋四年級作文

      彩虹橋四年級作文1

        我很想有一座多功能的“彩虹橋”,彩虹橋有很多種顏色,因為有很多種味道。有:西瓜、草莓、香蕉、火龍果、藍莓、山竹……

        一天,我覺得身體輕飄飄的,慢慢飛上了天空。我看見了一個頭上戴著金色圓圈,身上穿著白色裙子,背上還有一對小翅膀的小女孩。心想,那一定是天使吧!

        我飛到了一座五彩繽紛的橋前面!斑@是什么橋?”我想。忽然,橋撲來一種水果的香味。我禁不住誘惑,撲在橋上舔了舔。“真好吃”!我高興的說。我覺得有很多種味道:草莓、山竹、火龍果……

        忽然,有人對我說:“好吃嗎?”“誰”!“我是彩虹姐姐!”橋怎么會說話。“我是仙女!”彩虹姐姐說。

        忽然,我醒了!原來是場夢呀!

        如果人類真的能制成五顏六色的彩虹橋,那該有多好!

      彩虹橋四年級作文2

        今天又考試了,我有好幾道題都沒有做出來,心里悶悶的,在家呆了一天。

        懷著忐忑的心情走到學校。那些卷子攤在桌子上,一道道血紅的叉子,一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數(shù)仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘,咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學們一個個都高興地出去玩了,教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。

        外面突然下起了雨,所有的人都走了,我冒著雨趕到媽媽那,但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去!

        我出了大門,走在雨中,眼淚不停的流著,手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子,哭泣著。

        “為什么,為什么,我總是考不好?”我在雨中靜默著,想著。

        雨停了,太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹,七彩的虹那么美麗。

        風雨后的彩虹!

        我恍然領悟:一切都在堅持,彩虹在風雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的'光彩。我呢,一次小小的考試失敗,我何必如此氣餒,這不正是我學習中的風雨嗎!我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹!

        謝謝你,美麗的虹。你讓我不在哭泣。

      彩虹橋四年級作文3

        人生的路上,總是少不了風雨。但,請相信,風雨過后,總會遇到彩虹。

        ——題記

        “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會飄到那一天。

        那是小學四年級的期中考試,那一次,我發(fā)揮失常,考砸了?吹嚼蠋熀屯瑢W們詫異的眼神,我羞得恨不得找個地洞鉆進去;氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問我:“這次考試怎么樣?”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關系,只是一次考試而已,下次考好就是了!甭犃藡寢尩脑挘乙矝]有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。

        晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導我。她指著天上的彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上才會出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

        回到家后,我認真總結(jié)了自己的缺點,努力地學習。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。

        朋友,請相信,在度過那狂暴的風雨后,你總會找到,屬于自己的那抹彩虹。

      彩虹橋四年級作文4

        秋高氣爽。我們?nèi)襾淼讲屎鐦颉2屎鐦驒M臥凱江兩岸,全橋體態(tài)雄偉,兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺亭閣倒映水中,好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風翩翩起舞,透著一股新生命的精神勁兒,勾勒出幾條柔美的曲線,有令人心醉的雅致;▋旱那逑阋矒浔嵌鴣。人站在橋上,上眺藍天白云,俯瞰凱江碧水,心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺,仿佛置于人間仙境。

        上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細雨,雨水飄飄灑灑吹向江面,與河水融為一體,水是那樣的藍,就連藍寶石也不能同它媲美,水上的橋是那樣的壯美,水下的橋是那樣神奇。

        雨過天晴,經(jīng)過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。

        “!”橋上的人歡呼。原來天空上出現(xiàn)了一道彩虹,天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣,真讓人醉、讓人迷!只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩!

        彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗!

      彩虹橋四年級作文5

        傾盆大雨終于停了,那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了,他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧,漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后,它歡快地躍出了云層,把自己的光和熱重新灑到大地上。

        突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢變成了淡淡的紅云,在陽光的照射下,逐漸變粗,與此同時,紅云的兩端還不住地向下垂,一直到形成了“橋”的形狀!鞍,彩虹出來了!”我心中一陣喜悅,緊接著,在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色,隨后也擴大,變粗,可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒,黃,綠,青,藍,紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空,它們構(gòu)成了大自然的一大美景——彩虹。

        這座彩色的"橋"是那樣的美麗,又是那樣的縹緲,使人感到它遠在天邊,又近在眼前。這時,從不遠處飄來了幾片潔白的云朵,它們圍在彩虹周圍,好像贊美它的美麗,使彩虹又添了幾分神秘和典雅。

        啊,彩虹!你真美麗!你既使人感到嫵媚多嬌,又使人感到高尚淡雅,我喜歡看你那婀娜的身軀,更喜歡你的品質(zhì)——高尚,美麗,神秘。

      彩虹橋四年級作文6

        旌湖上有一座我最喜歡的橋,那就是美麗的彩虹橋。

        遠看彩虹橋,它的兩道火紅的橋拱像兩道彩虹從天而降,挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映著它模糊的身影,讓彩虹橋有一種神秘的美。我想,彩虹橋就是這樣得名的吧!

        走近彩虹橋,只見兩道橋拱中間由三個石柱連在一起,看起來像一個字母“A”,又像字母“H”。巨大的橋拱由36根斜拉鋼柱支撐住,每根鋼柱上都有幾個圓形的燈座,到晚上還會發(fā)出五顏六色的光芒,金光耀眼。這些燈座就像一個大算盤,仿佛正在算加減法,它們又像一串串糖葫蘆,還像一把豎琴在彈奏著美妙的樂曲。

        橋面寬闊平坦,中間是四車道,汽車、摩托車在上面飛速行駛,川流不息。兩邊的綠化帶綠樹成陰,人行道上人來人往,熱鬧非凡。橋欄像兩條彎彎曲曲的長龍,十分美麗。橋下有56根橋墩,分成8排,每排7個,它們像頂天立地的巨人,穩(wěn)穩(wěn)地把橋舉了起來。

        彩虹橋真是一座我心中最美麗的橋!

      彩虹橋四年級作文7

        福州市錢塘巷上有一座獨一無二的“彩虹橋”,橫跨在錢塘小學一部二部之間,這就是我們學校的玻璃大橋,它可是我們學校師生的驕傲。

        站在學校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的青龍,臥在那里。睛天時,玻璃在陽光的照射下,閃爍著光芒,猶如無數(shù)個小精靈在上面跳舞。陰天時,那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時機,準備一飛沖天。

        下了樓,站在操場上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽光照射下,鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美,散發(fā)出無限光芒。

        走上天橋,進入隧道,臺階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺軟軟的。

        四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關望去,橋頂上掛著一個個燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來人往,一輛輛汽車排起了長隊,像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫卷!

        這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來往時人們總要從它上面通過,減少安全隱患,真是既美觀又實用。

        我喜歡我們學校的“彩虹橋”!

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