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      秋天四年級的作文

      時(shí)間:2021-05-28 14:09:49 四年級 我要投稿

      【精品】秋天四年級的作文匯總9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的秋天四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精品】秋天四年級的作文匯總9篇

      秋天四年級的作文 篇1

        秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。

        走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來,像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。

        來到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。

        來到樹林里,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

        街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動著高大的身軀,好像在說,誰說秋天沒有綠樹,我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。

        哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。

      秋天四年級的作文 篇2

        秋天,最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂的季節(jié),常常能看到街上的行人走在高樓大廈間,獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲,沒有任何人的陪伴,看到熟識的人,頭也不抬起來一下,只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕,我的心中總是會有無限的感慨。為什么人們這么冷漠呢?為什么人們沒有一絲絲的熱情呢?有時(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌,打個(gè)招呼,不要一味的只想到自己,也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力,消除秋天的冷淡!

        秋天,有著詩情畫意的味道。自古以來,“秋”一直是詩人喜愛的題材,因?yàn),秋天的一景一物都美的令人目不暇給。火紅的楓葉,懸掛在勁挺的樹枝上,幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了;雪白的柚花,香氣撲鼻,簡直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心;皎潔的月光,像個(gè)玉盤般晶瑩剔透,用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中,處處都是美,只是比較少人察覺到。多多注意小細(xì)節(jié),你也可以成為詩情畫意的生活作家!

        秋天,是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話說:“家,是最溫暖的地方。”尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候,更是家族成員團(tuán)聚一堂,一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮,談天說地,好不溫馨!在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下,唯有家,才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處,有助于維系成員間的感情,也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎?請與家人多聚聚,享受獨(dú)一無二的天倫之樂!

        秋天多采多姿,如能拉近彼此的距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情,定能豐富秋天的生活。

      秋天四年級的作文 篇3

        秋天的楓葉

        秋季,收獲之季。

        秋天,在我的眼里是一個(gè)紅色的季節(jié),似乎又是一個(gè)爛漫的季節(jié)。

        在秋天的某一天里,我站在一顆楓樹的樹根下等著媽媽來接我放學(xué)。

        這時(shí),一陣有著微小力量的龍卷風(fēng)刮了過來,我連忙用手擋住自己的雙眼。

        不想讓自己的眼睛進(jìn)入塵土的我等這陣風(fēng)過后看到了一場華麗無比的爛漫景色,一場楓葉雨。

        這時(shí),我看到那秋天里的楓樹上面的又紅又漂亮的楓葉像一只盤旋旋轉(zhuǎn)在花海中的蝴蝶,快速地飄落在地上,又像飛蛾撲火般執(zhí)著著紅色的美麗,飛在了天空中。

        我不禁在感覺里驚嘆!

        又在腦海里描繪著這場與楓葉邂逅的浪漫的我終于在媽媽的到來后戀戀不舍。

        那懸在半空的一枚又一枚紅紅的楓葉,在我的記憶里慢慢的回憶著,似乎這一年四季里,秋季是最難讓我用言語表達(dá)的季節(jié)。

        那飛舞在空氣中的小小的楓葉,在我的記憶里緩慢的記憶著,似乎這小小的物體是我今生最好看可愛的景色。

        那讓我似有藕斷絲連的楓葉,在我的記憶中,似乎是那么的充滿著魅力,又似乎是那么的讓我充滿著動力,讓我思緒想念的動力。

        紅色的記憶似某一天的紅紅的晚霞般,那樣記憶幽深。

        小小的爛漫感覺似小時(shí)候的自己在父母眼里的感覺那樣是個(gè)掌上明珠似的,明亮又天真。

        遇見了這場楓葉雨落只景后,我似乎還想看到這樣的美景,似乎等待的時(shí)間太長,又似乎一年過去的太快,我又在這年的秋天看到了漂浮在自家窗外的楓葉。

      秋天四年級的作文 篇4

        秋天的風(fēng)景,真像一幅美麗而又逼真的畫?,那稻田像一片金黃金黃的海洋,風(fēng)一吹,就掀起了“波浪”。那紅紅的楓葉和黃黃的樹葉紛紛落了下來,像紅蝴蝶和黃蝴蝶在一起翩翩起舞,有可能它倆在談一些秋天的話題吧!

        秋天的果實(shí),香香的,甜甜的,真是好吃?,那蘋果,掛在每一棵蘋果樹上,像灑了香水,散發(fā)著清香。還有它的顏色,紅彤彤的蘋果像一張張小朋友的笑臉,誰看了都有一個(gè)好心情。梨子黃黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)被掛在樹上的小燈籠,可愛極了!

        秋天的動物,有的快冬眠了,有的往南方飛了,還有的在找糧食準(zhǔn)備過冬了?,天上一排排大雁排成“一”字或“人”字正飛向南方,小螞蟻和松鼠忙忙的找過冬的糧食。熊正大吃大喝的對冬眠做準(zhǔn)備呢!秋天對動物來說,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。

        秋天的勞動,是一個(gè)豐收的季節(jié)?矗麑(shí)你爭我搶的擠了出來,在燦爛的陽光下露出了它們的“身體”。農(nóng)民伯伯也不停休,拿著籃子、簍子到果園里去摘果子,當(dāng)夕陽西下時(shí),就是他們滿載而歸的時(shí)候。

        秋天的快樂,就是我們一起玩斗蛐蛐、放風(fēng)箏的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛起來時(shí),有歡樂的笑聲時(shí),就知道我們在那里。

        秋天在快樂里,在果實(shí)里,在勞動里,在大樹的葉子里,在可愛的動物里。

      秋天四年級的作文 篇5

        秋天是一個(gè)景色優(yōu)美,果實(shí)累累的季節(jié)。

        秋天的'樹葉是紅的,它是美麗的楓葉。楓葉的形狀不一,有手掌形,有雨傘形,有雪花形……各種形狀,美麗極了。

        秋天的菊花是黃的,它是黃燦燦的花仙子。田野里的菊花,一陣風(fēng)吹來,黃色的菊花翩翩起舞,把田野點(diǎn)綴的五彩繽紛。

        秋天的麥浪是金色的,它是一望無際的豐收大海。麥粒又大又飽滿,農(nóng)民伯伯樂得笑呵呵。

        秋天的果實(shí)是甜的,果園里又大又香甜的蘋果、梨……咬一口,“哇,真脆!”

        秋天的人們是歡喜的,金黃的麥粒,甜美的果實(shí),人們高高興興帶回家。大家都來嘗一嘗。我們一起唱起歌,歌聲編成一只豐收的大花環(huán)。

        秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。

      秋天四年級的作文 篇6

        秋天來了,天格外的高,格外的藍(lán)。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方,因?yàn)槟戏接兴鼈儨嘏募。藍(lán)天下,是一望無際的田野,稻子成熟了,金黃金黃的,好像給大地鋪上了巨大的地毯。同樣玉米也成熟了,一個(gè)高高的玉米棒,扎著幾個(gè)玉米娃娃,顯得特別有精神。

        路邊的楊樹、柳樹的葉子也變成黃色了,葉子隨著風(fēng)飄落下來,好像蝴蝶一般,隨風(fēng)翩翩起舞,十分美麗。有的落在地上,好像給大地蓋上了一層厚厚的被子,有的落在小河里,像一只只金色的小船,慢慢的隨著水流駛上遠(yuǎn)方。

        山上,楓樹的葉子火紅火紅的,映襯整座山好像著了火,十分耀眼,漂亮,看一眼,讓人都不舍得離開。再看一看果園里,碩果累累,蘋果,橘子,柿子。。。。。。都豐收了,掛在粗壯的枝頭上,好像一個(gè)個(gè)紅燈籠把農(nóng)民伯伯的臉都映的紅彤彤。

        田野里,山坡上,到處都是一片豐收的景象。秋天的天空像大海一樣藍(lán),朵朵白云像揚(yáng)著帆的船兒慢悠悠地隨風(fēng)飄動著,真是秋高氣爽。】罩信懦伞叭恕弊中偷难闳骸斑捱扪窖健钡某柘蚰戏斤w去。

        秋天真美呀,我愛秋天!

      秋天四年級的作文 篇7

        天氣變了,變的非常涼爽,你悄悄走來,走進(jìn)花園,變出剎時(shí)萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花。還有一串串象小炮似的一串紅和甜津津的石榴。

        你悄悄走來,走進(jìn)田間,秋風(fēng)過后,五谷飄香,那一片片莊稼。遠(yuǎn)看,好似翻滾著的金浪。

        你悄悄走來,走進(jìn)果園,變出了紅通通的蘋果、黃橙橙的鴨梨、又大又圓的橙子……好可愛!

        你悄悄走來,走進(jìn)山坡,把綠色變成黃色的葉子,飄落下來,就像離開母親的懷抱。

        秋真美,美在花園、田間、果園、山坡……

      秋天四年級的作文 篇8

        家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,她能把人帶入夢的世界;家鄉(xiāng)的秋天像一位設(shè)計(jì)師,把一切都設(shè)計(jì)得那么美;家鄉(xiāng)的秋天像一位畫家,把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫卷。當(dāng)葉子開始飄落,秋天是理智的——她不像春那么嫵媚,夏那么炎熱,冬那么寒冷;秋天是成熟的——她不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是她的代表物,許多詩人將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)情懷。

        我愛家鄉(xiāng)秋天的田野。咧開嘴的玉米,貓著腰的稻谷……真是五谷豐登,一片豐收的景象。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;悠悠漂流的白云倒映在河水中,更加顯得雪白無瑕;鳥兒在空中飛,魚兒在水中游,蟲吟鳥鳴,匯成一首金秋交響曲。小河兩岸都是樹林,時(shí)而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來,魚兒在浮在水上的葉子旁邊歡快地游來游去,恰似為遠(yuǎn)航的小舟送行。

        我愛家鄉(xiāng)秋天的果園。那壓彎了枝頭的蘋果,還有那一個(gè)個(gè)大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果實(shí)給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香,親人肺腑,令人沉醉忘歸。秋天的草地也是多彩的,草地綠中帶黃,黃里透白。

        秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人,秋天是勤勞著的天地。

        我愛家鄉(xiāng)的秋天!

      秋天四年級的作文 篇9

        天那么高你那么藍(lán),藍(lán)天上掛著幾朵潔白的云彩。那邊飛來兩只大雁,看到樹葉往下落,它們就說:“電報(bào)來了。我們又要趕回南方去了!

        秋天是個(gè)收獲的季節(jié),紅紅的蘋果、紫紫的像瑪瑙一樣的葡萄、香香的桔子、甜甜的柿子……還有核桃、板栗、紅棗等許多水果和堅(jiān)果都成熟了。

        田野里稻子黃、棉花白、大豆、高粱、玉米、紅薯、花生等許多農(nóng)作物都成熟了。我拿著小籃子去果園摘果子,我摘了一個(gè)有一個(gè)的果子,裝滿了我的小籃子。這些果子我聞了聞?wù)f:“嗯真香啊!鼻锾煺媸秦S收節(jié)。

        秋天的植物大多都會出現(xiàn)落葉現(xiàn)象。這是植物度過寒冷季節(jié)的一種適應(yīng)。在秋天一些植物的葉子由綠色變成了黃色或紅色,這與葉片所含的色素有關(guān)。這就是豐收的季節(jié),這就是多彩的季節(jié)。

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